Petőfi Népe, 2002. január (57. évfolyam, 1-26. szám)
2002-01-05 / 4. szám
ELŐFIZETVE 21%-kal OLCSÓBB a Petőfi Népe! Tandíjmentesség és kollégium Dr. Tamás István főigazgatót a következő tanév újdonságairól kérdeztük- Egyre gyorsabban terjed az a hfr, , hogy szeptembertől 100 diák ingyen tanulhat az IBS-ben. Nagyvonalú gesztus vagy üzleti racionalitás áll a döntés hátterében?- Mindkettő. Eddig is voltak hallgatók, akik nem fizettek tandíjat. Ha tanulmányi eredményeik alapján a legjobbak közé kerültek, akkor nem kellett fizetniük a következő tanévben. Csakhogy nem tudhatták, vajon a tandíjmentesség utáni szemeszterben be- kerülnek-e a legjobbak közé. Egyre kevésbé vállalhattuk azt a kockázatot, hogy tehetséges fiatalok azért maradjanak ki a főiskoláról, mert nem tudják kifizetni a tandíjat.- Mi alapján döntik el, hogy ki kerül be a 100 ingyenes helyre?- A felvételi pontszámok alapján. Ehhez jó pontokat kell hozni a középiskolából, de jól kell szerepelni a felvételi vizsgán is. Szeptembertől képzési rendszerünk úgy alakul át, hogy az első 100 diáknak nem kell tandíjat fizetnie a képzés teljes időtartama alatt. Mivel a felvételin csak a tudás számít, így a százba jut az is, akinek a szülei megengedhetnék maguknak a tandíjat, de bejut az is, aki különben nem járhatna az IBS-be, holott tudása alapján megérdemelné. A tandíjmentes helyektől és a halasztott fizetési lehetőség bevezetésétől azt várjuk, hogy a vidéki és határon túli középiskolákból való diákok aránya még magasabb lesz.- Milyen lehetőségei vannak azoknak a diákoknak, akik nem budapestiek?- A főiskola indulásakor a'hallgatók szinte kizárólag fővárosiak voltak. Azóta a helyzet megváltozott. Ma a Nemzetközi Üzleti Főiskolán minden három hallgató közül kettő vidéki vagy határon túli középiskolákból érkezett.- Ezért hoztak létre saját kollégiumot?- Számunkra az a legfontosabb, hogy olyan környezetet hozzunk létre, amely minél nagyobb segítséget nyújt az oktatáshoz. Az ötszintes épületben száz darab kétágyas szoba található, kollégiumi hallgatóink a három csillagos hoteleknek megfelelő kiszolgálásban részesülnek. Szerintem a kollégisták még a fővárosiaknál is jobb helyzetben lesznek, hiszen az iskola legtávolabbi pontját három perc alatt el lehet érni a kollégiumból, és ők egész nap használhatják a főiskola létesítményeit, a fitness-klubot és a számítógép- termeket.- Ez a beszélgetés a Petőfi Népe című napilapban jelenik meg. Milyen tapasztalatai vannak a Bács- Kiskun megyei hallgatókról? Dr. Tamás István, az IBS főigazgatója- A szomszédos interjú alanya, Schifter Mária mindig is az éltanulók közé tartozott. A kecskeméti Rakonczay Zsuzsannára is büszke vagyok, ö évfolyamelsőként végzett nálunk 2001-ben. Most egy angol tanácsadó cégnél dolgozik, kutatási elemzőként. Szintén a megyéből származik Varga Ferenc, ő a Danone-nál töltötte gyakorlati évét. Örülnék, ha az új tanévben még több megyebéli fiatal követné a példájukat. ban, mind szóban választható az angol nyelvű üzleti készség felvételi is. Szórakozás A főiskola sokszínű szabadidős és kulturális kínálatot, és széleskörű sportolási lehetőségeket kínál hallgatóinak. Buda egyik legnépszerűbb kulturális intézménye az IBS Színpad, mely színdarabok, zenés programok és talkshow-k színhelye. A színház művészeti vezetője Vámos Miklós, aki egyben a főiskola kulturális tanszékének vezetője is. Az épületben található az IBS Fitness, amelyben aerobic- és edzőterem, tenisz- és focipálya, valamint szauna és szolárium várja a hallgatókat. Az épület alagsorában található az angol stílusú IBS Pub, mely egyben a főiskola étterme is. A főiskola területén található egy három csillagos hotel is, mely az elmúlt évtől a főiskola kollégiumaként működik. Nyílt Napok Az IBS több alkalommal is tart nyílt napot annak érdekében, hogy az érdeklődők időben tájékoztatást kapjanak a vizsgakövetelményekről, a képzés egészére vonatkozó tanmenetről, illetve a diploma utáni karrierlehetőségekről. A legközelebbi nyílt napon, január 14-én, hétfőn, a résztvevők egy felvételi-szimuláció segítségével, mely az üzleti készségeket vizsgálja, felmérhetik tudásukat is. A jelentkezési határidő előtti utolsó nyílt napon, február 14-én, csütörtökön, az említett általános témák mellett a tandíjhalasztási lehetőségek és a nyelvismerettel kapcsolatos tudnivalók is részletezésre kerülnek. Az IBS megközelítésével, illetve a nyílt nappal kapcsolatos egyéb információkról a vezetékes telefonról ingyenesen hívható zöld számon ad tájékoztatást a főiskola. Kapcsolatfelvétel Nemzetközi Üzleti Főiskola - International Business School Cím: 1021 Budapest, Tárogató út 2-4. Telefon: 06 80 200-801 (ingyenes zöld szám) E-mail: felveteli@ibs-b.hu Web: www.ibs-b.hu IBS térítés-mentes és a költségtérítéses képzési formát a jelentkezési lapon. A sikeres felvételit, majd az első évet követően a hallgatók szabadon kiválaszthatják, hogy a főiskola által kínált szakok közül melyiken kívánnak továbbtanulni, és a főiskola diplomáját, az Oxford Brookes University diplomáját, a Nemzetközi Reklámszövetség diplomáját, illetve a New York State University diplomáját kívánják megszerezni. Ez az eljárás szintén egyedülálló hazánkban, hiszen tulajdonképpen azt jelenti, hogy az intézmény a hallgatói igényekhez igazítja képzési kínálatát. A szakok között lehetséges az átjárás, tehát aki magyar nyelven kezdi meg főiskolai tanulmányait, később angol nyelven is folytathatja azokat. A felvételiről A Nemzetközi Üzleti Főiskola felvételi rendszere alkalmazkodik az egységes felvételi rendszerhez, de számos ponton eltér az általános gyakorlattól. A hozott pontokat (maximálisan 40 pontot) az érettségi bizonyítványban szereplő magyar, matematika, történelem tárgyak közül a két legjobb eredmény -átlaga alapján számítják ki, a felvételi vizsga során pedig szintén 40 pont szerezhető. Az üzleti készség írásbeli vizsga elsősorban a jelentkező készségeit vizsgálja, más intézményekkel szemben tehát nem kifejezetten a tárgyi tudásra épít. Hasonlóan a szóbelihez, az írásbeli vizsga a jelentkező általános műveltségét, közéleti ismereteit méri fel. A napilapokból, illetve gazdasági hetilapokból szerzett tájékozottság mindenképpen előnyt biztosít a felvételiző számára. A szóbeli - mely elsősorban a jelentkezők beszédkészségét vizsgálja - minden felvételiző számára magyar nyelven folyik, de mind ÍrásSzínház- és előadóterem: nappal oktatás„este kultúra Az Nemzetközi Üzleti Főiskola - International Business School szemléletmódját, szakmai filozófiáját tekintve is új típusú gazdasági főiskola. A kilencvenes években megváltozott piacgazdasági körülményekhez idomulva az intézmény olyan szakemberek képzését tűzte ki céljául, akik nemcsak hazai körülmények között, hanem nemzetközi viszonylatban is felkészült, keresett munkaerőnek számítanak. A Nemzetközi Üzleti Főiskola brit tantervi és oktatás-módszertani alapokra építve angol és magyar nyelven képez közgazdász szakembereket. A hallgatók tanulmányaik során elsősorban gyakorlati ismereteket szereznek, melyek segítségével alkalmassá válnak majd az Európai Unió által támasztott követelmények teljesítésére is, Szakok A felvett hallgatóknak különböző programcsomagokat ajánl a főiskola. Attól függően, hogy a hallgatók melyik programcsomagot választják, a négyéves képzési idő alatt akár három diplomát is szerezhetnek, egy magyart és két külföldit. • A gazdálkodási szakot, mely főiskolai közgazdász diplomát ad, magyar vagy angol nyelven lehet elvégezni. • Az angol nyelvű pénzügyi szak a New York State University diplomáját nyújtja. • A magyar nyelvű európai közszolgálati és üzleti szervező szak az országban unikumnak számító diplomát ad. • Az angol diplomát nyújtó, angol és német nyelvű nemzetközi üzleti kommunikáció kurzust azoknak ajánlják, akiknek van nyelvérzékük, de nem szeretik a matematikát. • Létezik egy intenzív nyelvi gyakorló program is, amely azoknak szól, akik az angolt, vagy más idegen nyelvet szeretnének elsajátítani. • A főiskola lehetőséget biztosít arra is, hogy a hallgatók tanulmányaik során két passzív félévet az intenzív nyelvi gyakorló programban töltsenek, és a 600 órás kurzus során a választott idegen nyelvet igen magas szinten sajátítsák el. Karrier Az IBS hallgatói a szakmai gyakorlatot neves cégeknél töltik el, annak érdekében, hogy az iskolában megszerzett tudásukat az életben is kipróbálhassák, és ezt követően célirányosan folytathassák tanulmányaikat a főiskolán. A végzős diákok jelentős részének nem kell munkahelyet keresniük, mivel a diploma után általában az a vállalat kínál állást, amelyiknél a gyakorlati évet töltötték. A karrierépítés - az IBS Karrier Klub támogatásával - már a főiskolai évek alatt elkezdődik. A multinacionális cégeknél igen keresettek az IBS-ben végzett diákok, szakmai és informatikai tudásuk, gyakorlatiasságuk, valamint jó idegen nyelvi készségeik miatt. Tandíjmentesség A képzéseken való részvétel költségtérítéses formában történik, azonban 2002 szeptemberétől kezdődően a főiskola fenntartója 100 hallgató részére az államilag finanszírozott képzéssel lényegében megegyező feltételekkel biztosítja a tanulás lehetőségét. A felvételi eljárás során legmagasabb pontszámot elérő 100 hallgató tehát költségtérítésmentesen folytathatja tanulmányait az IBS-ben. A gyakorlatban a felvételizőknek külön kell megjelölniük a költségEgy jó befektetés A kecskeméti Schifter Mária az elmúlt évben végzett az IBS-ben. Gyakorlati évét a Műszertechnikánál töltötte, és diploma megszerzése után is itt sikerült elhelyezkednie. Tapasztalatairól kérdeztük.- Hogyan kerül egy kecskeméti lány az IBS-be?- Nekem némi kerülővel sikerült az IBS-t választanom. A Bányai Júlia Gimnáziumban érettségiztem, utána Szegedre mentem angol szakra. Egy év alatt azonban rájöttem, hogy nem nekem való a bölcsészkar. Az angol nyelvet nagyon szerettem, de az angol szak a valós , élettől túlságosan elrugaszkodott volt. Nem éreztem úgy, hogy öt év tanulás után tudok majd magammal mit kezdeni. Gyakorlatiasabb, életszerűbb képzésre vágytam, olyan iskolára, ahol angolul lehet tanulni olyan dolgokról, amelyek az életben jól hasznosíthatóak. Nem volt nehéz az IBS-t választani, hiszen abban az időben ez volt az egyetlen olyan intézmény, ahol egészen konkrét dolgokról, az üzleti életről és a gazdaságról angolul lehetett tanulni.- Önkéntelenül fölmerül az emberben, hogy nem mindenki teheti meg, hogy költségtérítéses képzésben tanuljon. Neked hogyan nyílt erre lehetőséged?- Természetesen a szüleim támogatásával. Furcsának tűnhet, hogy az ember miért választ fizetős iskolát, mikor már bent van egy állami intézményben. Én úgy gondolom, hogy a tanulás jó befektetés, és a lehetőségek szerinti legjobb iskolát kell választani. Az IBS jó döntés volt, és szerencsére ezt a szüleim, családi vállalkozásunk segítségével, tudták finanszírozni. Schifter Mária, az IBS 2001-ben végzett hallgatója- Milyen volt az IBS-ben tanulni?- Teljesen más élmény volt, mint Szegeden. Nem arról szólt, hogy miként tanuljunk meg másnapra ezer oldalt, amivel ráadásul az ember nem tudott egyetérteni, hanem fölvetettek egy problémát, nekünk pedig az volt a feladatunk, hogy megoldjuk azt. Az IBS-ben, ha az ember tanulni akar, minden segítséget megkap hozzá. Nagyon sokat jelentett, hogy a magyar felsőoktatási intézmények többségétől eltérően kulturált körülmények között tanulhattunk, rendelkezésünkre állt több mint száz számítógép és egy hangulatos könyvtár. De nem is ezek a külsőségek voltak az igazán fontosak, mert az IBS sajátos hangulata, az oktatók baráti stílusa és pozitív gondolkodásmódja tette különlegessé az ott eltöltött négy évet.- Hogyan érezted magad a gyakorlati évben?- A gyakorlati év nagyon jó lehetőség volt arra, hogy megismerjem saját magam. Izgalmas élmény volt megtapasztalni, hogy milyen a valódi üzleti élet, mi igaz abból, amit tanultunk. Ezalatt az egy év alatt rá tudtam jönni, hogy mi az, ami igazán nem érdekel, és mi az, amiben jó vagyok. A gyakorlati évemet egyébként a Műszertechnikánál töltöttem, asszisztensként dolgoztam, és nagyon jól éreztem magam. Jó volt egy fiatal, dinamikus csapatban, az egyik legnagyobb magyar vállalatnál dolgozni, és persze jó volt utána egy újabb évre visszatérni az iskolapadba.- Hol sikerült végzés után elhelyezkedned?- Én is abba a többségbe tartozom, akik az IBS után annál a cégnél kezdtek el dolgozni, ahol a gyakorlati évet töltötték. Sokan a negyedik év alatt, a tanulás mellett is dolgoznak, én csak a tanulással foglalkoztam. Mivel a Műszertechnikával a jó kapcsolat folyamatosan megmaradt, a negyedik év után visszahívtak dolgozni. Tulajdonképpen a régi helyemen, a vezérigazgató-helyettes asszisztenseként dolgozom.- Gondolkoztál már azon, hogy egyszer majd bekapcsolódsz a családi vállalkozásba?- A bútoripar és a belsőépítészet, amivel a családi vállalkozás foglalkozik, eléggé speciális szaktudást igényel, amihez sok más iskolát is el kellene végeznem, és akkor sem biztos, hogy jő szakember lennék. De hosszú távon mindenképpen célom,, hogy valamilyen saját vállalkozásban kamatoztassam tudásomat és tapasztalataimat. Lehet hogy a jelenlegiben, lehet hogy egy másikban. Az IBS-ben tanultak és egy nagyvállalatnál szerzett tapasztalatok ehhez tökéletes alapot nyújtanak. 1991 A Nemzetközi Üzleti Főiskola - IBS és az Oxford Brookes University együttműködési megállapodást ír alá. Létrejön a rendszerváltás utáni első olyan hazai, magánkézben lévő felsőoktatási intézmény, amelyben nemcsak magyar, hanem külföldi diploma is szerezhető. 1995 Végez az első évfolyam 74 hallgatója. 1996 Jelenlegi helyére, a budai Tárogató útra költözik a főiskola. Az IBS Hypnos csapata világelsőséget szerez a Nemzetközi Reklámszövetség által szervezett InterAd marketing-kommunikációs versenyen. A csapat tagjai ezt követően saját reklámügynökséget alapítanak. 1997 A sikeres akkreditációs eljárás eredményeként az IBS főiskolai rangot kap. Ugyanebben az évben indul a magyar nyelvű gazdálkodási szak is. Ismét IBS-es csapat, a Globe nyeri meg az InterAd-et. Megkezdi működését az IBS Színpad. 2001 A Zero csapat minden eddigi sikert felülmúlva világ- bajnoki győzelmet arat az InterAd versenyen, valamint két kategóriában különdíjat is szerez. Az év folyamán 296 hallgató fejezi be tanulmányait a főiskolán. Velük együtt a hét végzett évfolyamról közel 800 diák dolgozik a gazdasági életben. Elindul a nemzetközi üzleti kommunikáció kurzus, valamint az európai közszolgálati és üzleti szervező szak. A főiskola épülete kollégiummal egészül ki. Elhelyezkedési lehetőségek 3% 75% J Azonnal elhelyezkedett I Saját, vagy családi vállalkozásba fogott I Továbbtanult i Külföldre ment dolgozni 3 3-6 hónap alatt talált kedvére való munkát □ Egyéb Bemutatkozik az i
