Petőfi Népe, 1993. április (48. évfolyam, 76-100. szám)

1993-04-21 / 92. szám

1993. április 215. oldal MEGYEI KÖRKÉP A FALU ORVOSA Hitet kell ébreszteni • Dr. Vezendi Béla Dr. Vezendi Béla általános szak­orvos neve bizonyára ismerős jó néhány halasi, s zsanai ember szá­mára. A fiatal orvos tíz évig Kis­kunhalason a Kölcsey utcai rende­lőben dolgozott körzeti orvosként. Egyfajta elhivatottságtól vezényel­ve öt évvel ezelőtt Zsanára ment körorvosnak, hogy ott családor­voslással foglalkozzon. A falubeli­ek imádják, nemkülönben ő is az ottaniakat. — Eleinte városi betolakodónak tartottak — emlékszik vissza a falu orvosa —, mostanra azonban nagyjából mindenki elfogadott. Most már a pap és az úristen után az én szavamra adnak legtöbbet, és ez egy fantasztikusan jó érzés. A faluban jobban elfogadják az orvost, mint a városban. Az orvos­nak pedig hitet kell ébresztenie, s az emberek csak abban hisznek, aki nem sokat téved. Ennek jegyé­ben igyekszem dolgozni. — Ügy tudom, a faluban nemré­giben szereltek fel egy új számítógé­pes KEG-programot. — A praxis, a lakosság és a for­galmi adatok nyilvántartása már két éve számítógépen történik. Ta­valy ezt egészítettük ki egy CAR­­DIAX nevű EKG-programmal, amely kimutatja az esetleges rit­muszavarokat és a szívizombeteg­ségeket, infarktust, szívizomgyul­ladást, koszorúér-elmeszesedést. Kizárja a vizsgáló szubjektív téve­dési lehetőségeit. Egy kardiológus munkacsoport állította össze tudá­sa legjavát beleadva. Két EKG- és két számítógépes tanfolyamot kel­lett elvégeznem, hogy kommuni­kálni tudjak a géppel, de most már szerencsére nincsenek vele gondja­im. A komputeres EKG-vizsgála­tokat a faluban folyamatosan vég­zem — az ottani emberek teljesen megszokták már — s emellett, hogy a halasi betegeimnek is lehe­tőséget adjak, heti két alkalommal, szerdán és pénteken — bérleti szer­ződésben meghatározott díj fejé­ben — magánrendelőmben is üze­meltetem. Jöttek már hozzám Solt­­szentimréről, Érsekcsanádról is. — Emellett hogyan marad ideje és energiája orvosi kutatómunkákra?-— Sajnos, elég nehezen, de azért próbálkozom. Jelenleg a falusi praxis mellett azért valamivel több időm marad a tudományra, mint előtte. Tavaly nyáron Balatonfüre­­den egy országos pályamunka első díjasaként tartottam előadást, s a közeljövőben szintén erre készü­lök. Akkor egy dunaújvárosi kol­léganőmmel, dr. Esztergomi Klá­rával készítettünk el egy biszociá­­lis, pszichés, szociális irányba el­tolt kutatási programot. Ezzel sze­retnénk bizonyítani, hogy az orvos legfontosabb feladata, hogy bete­gei élet- és munkakörülményeit, betegséghajlamait, családi hátterét pontosan ismerve gyógyítson. — Úgy tudom, a betegbiztosítási kártyákkal nem csak Zsanáról, de Halasról is szerzett betegeket. — A faluban 600-700 kártyát gyűjtöttem, a városból pedig há­romszázan tiszteltek még: Bizal­mukkal. Ez utóbbit jórészt a régi körzetemből átpártoltak tfeSzit ki. Lehet, hogy júliustól vállalkozó háziorvos leszek, mert pillanatnyi­lag ez kedvezőbbnek tűnik. Hala­son tudtommal egyelőre még nem mert senki belevágni, de mint any­­nyi mindent, én ezt is kipróbálom — mosolyodik el. Sz. Huber Helga Virágok kavalkádja Halason • Kondra Tünde jánoshalmi tanuló mindhárom kategóriában győzött. A Keceli Kertészeti Alapítvány 1., 2., 3. osztályos virágdekor szak­munkástanulóinak szervezték a múlt vasárnapi virágparádét. A rendezvénynek a kiskunhalasi tiszti klub adott helyet. A kellemes időben sokakat von­zó program volt a tavaszt idéző sokszínű virágözön csodálata. A nap folyamán az ide látogató árdeklődők láthattak esküvői ko­csik és lovas fogatok feldíszítését, bemutatót a németországi köté­szetből, a Miskei Néptáncegyüttes műsorát. Akinek pedig inkább vá­sárolni támadt kedve, megtehette a kedvezményes virágárusító stan­dokon. Kötészeti verseny is zajlott a virágdekor szakmunkástanulók szamara. Több mint ötven fiatal vállalkozott arra, hogy délelőtt a közönség előtt összeállítja alkotá­sait, s délután értő szakmai zsűri elé bocsátja. A húsvéti kosarak kö­rül Kondra Tündéé (Jánoshalma) volt a legszebb, őt követték Fara­gó Edit és Igaz Anita makói ver­senyzők. Szárazvirág-kompozíció­ban első helyezést Kondra Tünde, másodikat Szabó István paksi ver­senyző, harmadikat pedig Faragó Edit értek el. A közelgő anyák napja virágcsodáiért Kondra Tün­de, Szabó István és Igaz Anita kaptak díjakat. Az abszolút győztes tehát Kondra Tünde lett, aki tehetségé­vel, fantáziájával, s ügyességével nem csak a zsűrit, de a nézőket is elkápráztatta. Sz. Huber Helga TÍZEZER ember közintézményé Tanítani, nevelni megrendelés szerint • A Kazinczy-vcrseny résztvevői. • Az iskolagalériában rendszeresen van kiállítás, mely a gyerekek vizuális nevelését szolgálja. Felvételünkön Nemes Gáborné beszéli meg a gyerekekkel az alkotásokat. A bajai Általános Művelődési Központ több mint tíz évvel ez­előtt épült, a város legnagyobb lakótelepének közepén. Az intéz­mény óvodát, általános iskolát, közművelődési egységet és szol­gáltatócsoportot fog össze. Mi­vel az eredeti okiratot a rend­szerváltozás fúlhaladta, az ÁMK szakmai vezetése figyelembe véve a diák- és szülői önkormányza­tok véleményét, újra fogalmazta. Ebben az egyik legfontosabb té­tel, hogy az intézménynek min­den tevékenységében, így az ok­tató-nevelőmunkában is a gye­rek, a szülő és a közösség érde­keinek alárendelten, tulajdon­képpen megrendelés szerint kell működnie. Természetesen ezt úgy kell érteni, hogy a helyben felmerülő problémákra, kihívá­sokra (elsősorban) művelődési eszközökkel kell megtalálni a megoldásokat. Összesen ezer gyermek napi foglalkoztatását kell megszervez­ni, mely egyáltalán nem könnyű feladat, mert az intézmény az új­városi épületcentrum mellett, még másik két épületet is mű­ködtet. Az óvodában 110 száza­lékos a helykihasználtság és a költségvetés mellett alapítványi támogatásból fedezik a nevelő­oktatómunkát szolgáló anyagok, eszközök beszerzését. Jól műkö­dik a gyermek életkori sajátossá­gának megfelelő ének-zenei, nyelvi és vizuálisképességek fej­lesztése. Az iskolában három év­vel ezelőtt tetőzött a demográfiai hullám, akkor 33 tanulócsoport­ban, 30 osztálytanteremben 1013 újvárosi gyermek tanult. Ma sokkal optimálisabbak a lehető­ségek, 32 tanulócsoportban 692 fő tanulhat. A nevelőtestület a város legfiatalabb átlagéletkorú tantestületének számít, a szakos­ellátottság 100 százalékos. A tantervek összeállításában fontos szerep jut a nyelvoktatás­nak, a művészeti nevelésnek, a sportnak, a számítástechnikának és a biztos tudást Ígérő vizsga­­rendszer megszervezése, beveze­tése. A tervek szerint, a 6-10 évesek fizikai állapotának javítá­sa és a szellemi terhelhetőség fo­kozása érdekében bevezetik a mindennapos testnevelést. Ezek­re a feladatokra az intézmény saját erején felül pályázatból jut hozzá a szükséges pénzeszközök­höz. Tavaly 38 pályázatot Írtak meg, ebből 19 nyertes lett, és közel egymillió forinttal tudtak többet fordítani az oktatási fo­lyamatokra. A közművelődési intézmény­egység úgy szervezi programjait, tevékenységét, hogy az intéz­ményben zajló oktatási, nevelési folyamatokat segítse, de felvállal minden olyan belső és külső kez­deményezést, amely gazdagíthat­ja az újvárosiakat. Vannak visz­­szatérő komplex rendezvényeik, mint az Újvárosi napok, vagy az augusztus 20-ához kapcsolódó, folklórprogram. Az elmúlt év őszén kiemelkedő rendezvénynek számított a Petőfi Népével közö­sen szervezett Élő Újság-akció, amikor szerkesztőségünk egy hé­tig vendégeskedett Újvárosban. Az ÁMK két újság működését is szervezi. ’89-ben létrehozták a Bajai Honpolgár város- és kör­nyezetvédelmi alapítványt és la­pot, és rá egy évre az Újvárosi Diákszót. A vizuális képzés ér­dekében sokat segített az udvar­­di vizuális iskola megteremtésé­ben és önállóságának megszerzé­sében. A közeljövőben a bajai önkor­mányzat is nagyító alá teszi az intézmény működését, mert már kiírták az új vezetői pályázatot, és nem mindegy, hogy milyen koncepciókkal, tervekkel bír a város egyik legnagyobb kulturá­lis intézménye. Papp Zoltán Senki nem segített a tettesek elfogásában Szombat reggel a bajai piacra ment egy helyi lakos, hogy körülnéz­zen és vásároljon. A hátsó részen a baromfipiac környékén feltűnt neki két cigány nemzetiségű hölgy, akik nem a kirakott árukat, hanem in­kább a vásárlókat figyelték. Az'illető beszerezvén amit akart, távozóban beléjük botlott. A tanítóképző főis­kola előtt parkoló autójába berakta az árut, de mivel továbbra is gyanús volt számára a két személy, ezért úgy döntött, hogy visszamegy és megfi­gyeli őket. Ekkor vette észre, hogy azok egy hölgy után eredtek, akinek a kezében tömött reklámszatyrok voltak. A csarnokban is követték a vásárlót és többször is körülfogták, kicsit meglökték, bár nem volt akko­ra tömeg, hogy ne fértek volna el. Egyszer csak észrevette, hogy a fiata­labbik nő, aki körülbelül 170 centi­méter magas, 20 év körüli, igen vé­kony, a haja vörösre festve, és far­mert, valamint igen jó minőségű őz­­barna dzsekit viselt, megindult kifelé és társnője, aki 30-40 év körüli, erő­sebb testalkatú, fekete hajú is utána ment. Erre az úr is utánuk eredt, a történ­tek látván, a piac hátsó kijáratán ke­resztül. Menet közben szólt a hon­védségi szállás előtt posztoló katoná­nak, hogy legyen szíves értesíteni a rendőrseget. Az Alföld utcán elsiető tetteseket utolérve elkapta a fiatalab­bik lány bal kezét, és megmondta ne­ki, hogy látta a történteket. Az el­kezdte rángatni a karját, szabadulni akarván, míg társnője a másik oldal­ról kezdte el ráncigálni a férfit, és közben üvöltözték, hogy az meg akarja erőszakolni őket. így eljutot­tak a Mahajosz székház előtti transz­formátorállomásig, ahol is a fiatal nő szabad kezével dzsekije alá nyúlt, és kivéve az ellopott pénztárcát, egy ott .parkoló Trabant alá hajította. Erre az addig őt fogó illető elengedte a ke­zét, hogy a pénztárcát kivehesse az autó alól. Az igy szabaddá vált tol­vajhölgyek futásnak eredtek, és nyo­muk veszett. A pénztárcában mind­össze 70 forint volt. A férfi vissza­ment és megkérdezte a katonát, hogy szólt-e a rendőröknek, mire az közöl­te, hogy akárkinek nem intézkednek. Ám egy ott lévő őrmester ezek halla­tán értesítette az URH-s járőröket, akik hamar meg is érkeztek. Körülnézve a piacon, ráleltek a meglopott hölgyre, L. Péterné, dusnoki lakosra, akitől mint kide­rült, 23 ezer forintot fújtak meg. Jellemző az ifjú hölgy rutinjára, hogy menet közben a dzsekije alatt kiürítette a bukszát. A rendőrség nagyra értékeli a bajai férfi igen pozitív hozzáállását az ügyhöz, és megköszönik a segítséget. Ő vi­szont azt nehezményezi joggal, hogy senki sem sietett a segítségé­re, hiába kérte pedig, mindenki csak nézte az eseményeket. Vége­zetül pedig azt mondta, hogyha tudja, hogy ekkora összeget lop­nak el, akkor sokkal erősebben bánt volna el a fiatal tolvajnővel. Zalavári László Tankönyvet kilóra? Tankönyvpiac már van, de a mi­nőségileg jobb tankönyvek megjele­nését még számos probléma nehezíti. A tankönyvek szerzői honoráriumát még mindig a teljedelem alapján fize­tik. Meghatározásánál a színvonalat nem lehet figyelembe venni. Pedig a tankönyvek piacosításától elsősor­ban a minőségjavulását várnák a pe­dagógusok. Áz iskolák többsége, biztos ami biztos alapon, maradt a korábban használtaknál. 7IMPER r7uzLETHAzn ^SAMSUNG Szenzációs TV vásár! Kínálatunkból: CK 5012 távir. 51 cm TV 36.900 helyett 33.490 CK 5027 távir. 51 cm TV 38.900 helyett 34.990 prorg. kikapcsoló, Euroscart csati., kábeltuner 40 program, képernyőre megjeleníthető funkciók Kecskemét, Kéttemplom köz 14. Tel.: (76)322-425 — ... ahol az árak megrázóan jók 322-425 '-J6 jók. ------s LIPCSEI VENDÉGEK BAJÁN Lesz-e közös továbbképző iskola? • Anton Schultz és Gotthard Dittrich szívesen működnének együtt bajai kollégáikkal. (Gál Zoltán felvétele) Azt hiszem, a véletleneknek nem csak az egyes emberek, de a nagy intézmények életében is van szerepe. Ha dr. Gaszner István, a bajai tanítóképző nyugalmazott fő­igazgatója nem lá­togatja meg Hal­léban unokaöcs­­csét, Anton Schultz urat, aki a lipcsei székhelyű Gazdasági Aka­démia magdebur­­gi intézetét vezeti, akkor a lipcsei központi intézet igazgatója, Gott­hard Dittrich alig­ha látogat el Bajára, s aligha teszi meg ajánlatai: — Szívesen működnének együtt a bajai szakképzést végző intéz­ményekkel, sőt, létesítenének közös fenntartású iskolát hazánkban elsőként Baján. Vannak már tapasztalataink: a lipcsei központi akadémiának tíz intézménye működik Németország különböző vá­rosaiban, és további kettő külföldön. Kijevben, illetve Poznan mellett. Az in­tézmények kettős feladatra vállalkoz­tak: a munkanélküliek képzésére, át-, illetve továbbképzésére és a munkában levők továbbképzésére. Az összesen 500 tanár és szakoktató elsősorban a kör­nyezetvédelem, a fémmunkák, az elekt­ronika és az épületgépészet tárgyait ok­tatják, de emellett számos más szakterü­leten vállalják a hallgatók képzését. Ami számomra igazi meglepetést je­lent, Aitenburgban saját tanszállodaja van a gazdasági akadémiának. Mintegy másfél ezer négyzetméter alapterületen szállodát és vendéglátóegységet üzemel­tetnek a tanulók, benne konyhát, recep­ciót, éttermet, gyakorlóboltot, mely el­sősorban mindkét nembeli szakácsok, éttermi dolgozók, szállodai szakembe­rek és kereskedők kiképzésére szolgál. Ehhez csatlakoznak speciális tanfolya­mok, mint diétáskonyha, vagy például szószok, hidegtálak készítése. A szálloda, illetve a vendéglátóegység nem nyilvános, de ugyanazt a környeze­tet teremti meg, mint például az igazi hotelkonyha. Hozzátéve, hogy a legkor­szerűbb felszereléseket alkalmazzák. A Lipcsei Gazdasági Akadémia és társintézményei az úgynevezett modul oktatási rendszert alkalmazzák. Hogy ez mit jelent? — A modul tulaj­donképpen egy építőkő. Építőkövet épí­tőkőre, tanulási egységet tanulási egy­ségre helyeznek. Ami a különleges eb­ben az oktatási rendszerben, hogy a ta­nuló saját maga határozhatja meg tanu­lásának tartalmát, kiindulópontját, gyorsaságát, sőt elérendő céljáit is. Vége tehát a tanulás unalmának, a megvála­szolatlan kérdéseknek. Mindenki maga választhatja ki az eddigi ismereteihez és foglalkozásához szükséges tanulási ele­meket, építőköveket. Amint az igazgató elmondta, az intéz­ményt anyagilag az Európai Gazdasági Közösség, illetve a Német Munkaügyi Intézet is támogatja. Fontosnak tartják a külföldi kapcsolatok kiépítését, éppen az európai közeledés előmozdítására. Gyakorlatukban máris szerepel például a diákcsere. A tanácskozáson jelenlevő bajai ok­tatási szakemberek — a Jelky- és a Bá­nyai-szakmunkásképző igazgatója, a művelődési osztály vezetője, a munka­ügyi hivatal vezetője, a Bajai Gazdasági Kamara elnöke — úgy határoztak, hogy alaposan tanulmányozzák a kér­dést: vállalható-e közös fenntartású is­kola létesítése. Egy biztos, jogi akadálya nincs ■— immár három esztendeje nincs — az alapításnak. . PÁLYÁZATI HIRDETMÉNY! A pályázatot meghirdető szerv: Kiskunmajsa Város Egészségügyi Központja, 6120 Kiskunmajsa, Fő u. 66. A munkakör megjelölése: körzeti védőnő Pályázati feltétel: védőnői főiskola. Az állás betölthető: azonnal. Pályázati határidő: 1993. május 30. Telefoninformáció: 06/77/81-835 dr. Kiss Tibor, 06/77/81-454 intézményvezető főorvos. 1170

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents