Petőfi Népe, 1986. február (41. évfolyam, 27-50. szám)
1986-02-24 / 46. szám
1986. február 24. • PETŐFI NÉPE • f Berzsenyi-hagyomá nyok CSALÁD ÉS ISKOLA Ebben az évben kettős okból is emlékezünk Berzsenyi Dánielre: ma, február 24-én van haláléinak százötvenedik, május 7-én lesz születésének kétszáztizedik évfordulója. Tudjuk, hogy Berzsenyi költői fölfedeztetése Kemenessömjénben történt. Kis János látogatta meg egyszer Vas megyei birtokán, s a szobába beléptekor azt látta, hogy Dániel uraság papírlapokra írt valamit, majd hirtelen az asztal- fiókba dugta. Kis elnézést kért a háborgatásért, a munka megszakításáért. Berzsenyi zavartan nézett rá: — Nem háborgat bízón, kedves tisztelendő komámuram, haszon- talanság, amit írkáltam. Csak úgy jött. Versek az eba ... Az elharapott szó (ebadták) kettős tiszteletlenségét hamar felmérte, s még nagyobb zavarral, össaeborzolt hajjal nézett Kisre, aki csod álikozva megkérdezte: — Versek? Először hallom, hogy komámuram ilyesmiben töri a fejét. — Nem töröm biz én — mondta Berzsenyi —, ha csattan, mint a villám, jó, ha nem foly, azzal sem törődöm. El kell ismernem mostmár a Haszontalan időtöltést. Százötven éve halt meg a költő mert rajtakapott, de eddig senki nem tudott e bolondságomról... Így történt-e pontosan a beszélgetés. nem tudjuk, de a hagyományok ekként őrizték meg. S még színezték is azzal, hogy Kis János további munkára biztatta, és kilátásba helyezte a közlést. Ezzel még nagyobb ijedelmet okozott Dani uraságnak, mert attól félt, ha költeményeit kiadja a kezéből, akkor kinevetik. Ezután persze még jó néhány évnek kellett eltelni, hogy első verseskötete megjelenhessen. Tudjuk, hogy a kiadáshoz nagy segítséget kapott a pesti papnevelde hallgatóitól, akik Tatay János lelkesítő felhívása nyomán pénzt adtak össze... Ez a példa nyilván szeme előtt lebegett az 1866-ban megindult Somogy hetilap szerkesztőjének, Roboz Istvánnak, aimikor arra vállalkozott, hogy egy Berzsenyi-szobor felállításához kéri a közönség támogatását. A lap első számától törekedtek arra, hogy hiteles dokumentumok alapján rajzolják meg életrajzát. A családi levéltár több BERZSEN YI DA NIEL: A közelítő tél Hervad már ligetünk, s díszei hullanak. Tarlott bokrai közt sárga levél zörög. Nincs rózsás labyrinth, s balzsamos illatok Közt néni lengedez a Zephyr. Nincs már symphonia, s zöld lugasok között Nem bug gerlice, és a füzes ernyein A csermely violás völgye nem illatoz, S tükrét durva csalét fedi. A hegy boltozatin néha homály borong, Bíbor thyrsusain nem mosolyog gerezd, Itt nemrég gz öröm víg dala harsogott: S most minden szomorú s kiholt. Oh, a szárnyas idő hirtelen elrepül, S minden mivé tűnő szárnya körül lebeg! Minden csak jelenés, minden az ég alatt, Mint a kis nefelejcs, enyész. Lassanként ‘koszorúm bimbaja elvirít, Itt hagy szép tavaszom: még alig ízleli Nektárját ajakam, még alig illetem Egy-két zsenge virágait. Itt hagy s vissza se tér majd gyönyörű korom. ' Nem hozhatja fel azt több kikelet soha! Sem béhunyt szememet fel nem igézheti Lollim barna szemöldöke! 1804—1808 között iratát közzétették. Amikor a századforduló körüli években az irodalmi társaságok szervezése országos közüggyé vált, arra gondoltak, Somogy megyében Berzsenyi szellemében kellene létrehozni. Hosszas előkészület után 1904 nyarán Kaposváron megalakult a Berzsenyi Dániel Irodalmi és Művészeti Társaság. Műveinek első kritikai kiadására az 1936-os centenárium után kerülhetett sor. A Társaság és a Magyar. Tudományos Akadémia megbízásából Merényi Oszkár állította össze a könyvet. Berzsenyi verseinek addigi legteljesebb kiadása volt. Tartalmazta a kutató által ’Nikién talált ismeretlen költeményeket, először közölte a Kupa támadása cíímű drámai töredék teljes szövegét. S kísérletet tett a versek időrendi csoportosítására. 1948-ban újabb Berzsenyi-ünnepséget szerveztek. Nem csupán a hagyományok őrzése indokolta, hainem az is, hogy harmadszor is el kellett temetni a test maradványait Niklán. 1859-Ben obelisz- ket állítottak neki, amit a felszabadító harcok során szétlőttek. 1948. május 9-én keltezett elégiájában ezért írta Takáts Gyula, a Berzsenyi Társaság elnöke: „Szétszórt csontjaidat ünnepi urna viszi”. Beszédében pedig ezt mondta: „e niklai földből nőtt, szilfából készült urna előtt... egy háborútól végigszántott ország példaadó, építő lelki ismereté áll”. Tudományos megalapozottságú, nagy ívű monográfia 1966-ban jelent meg Berzsenyi Dánielről1 Me-, rényi Oszkár tollából. De emlékét nemcsak a szellem emberei őrizték meg, hanem a „sokaság” fiai is. Legendák, történetek fonódtak alakja köré úgy, ahogyan ez az igazi nagy egyéniségekkel lenni szokott. L. A. A színvonalasabb oktatásért Gyakran mondogatjuk, és így is van; a szocializmus abban is meghaladja a polgári társadalmat, hogy közikinccsé teszi a műveltséget, szélesre tárja mindenki előtt az oktatási intézmények kapuit, és az iskoláztatás alakulása az egész nép számára közüggyé válik. Az oktatás szervezése ugyan már nálunk is régóta állatni feladat, de napjainkban sok olyan ember van, aki valamiképpen állást foglal, a gyermeknevelés, a tanítás ügy es- bajos dolgaiban. Más kérdés, hogy az egyéni nézetek hangoztatása, az iskola mindennapi életébe való beleszólási, amely persze — a pedagógusok a megmondhatói — korántsem mindig indokait, kellő segítség-e az érintetteknek közoktatásunk továbbfejlesztéséhez. Művelődési házak, klubok, színházak, mozik, rádió, televízió, könyvek és önképzés — számos útja-módja van napjainkban a művelődésnek, az ismeretszerzésnek, de a gazdag kínálat ellenére is vitathatatlan, hogy a nemzet műveltségének megalapozója, és legfontosabb intézménye modern világunkban is az iskola. A nevelés-oktatás ügyének további társadalmasítása jelenlegi gazdasági körülményeink között elsősorban cselekvő hozzájárulást igényel. Erre mutatott rá Pozsgay Imre is a Hazafias Népfront decemberi kongresszusán: „A kulturális életben a közkiadásokkal való takarékosság érzékenyen érintette az iskolai- közművelődési területek fejMEGJELENÉS ELŐTT ELFOGYOTT...? Lexikon-kérdések A jelek szerint hoppon maradnak azok, akik nem rendelték meg időben a Révai-lexikon reprint kiadását. Ma már ugyanis egyetlen könyvesbbltban sem vesznek fel előjegyzést. Az okokról Tóth Ibolyát, a Műveit Nép Könyvterjesztő Vállalat terjesz- ítéspoiitikal főosztályának vezetőjét kérdeztük. — Mit tud mondani azoknak, akik csak most szánták rá magukat, hogy megvegyék a hasonmás kiadású lexikon-köteteket? — Sajnos, nem sok jót. Az előjegyzést november 6-ira kénytelenek voltunk lezárni, mert betelt a vállalatunknak kiharcolt 30 ezres példányszámkieret. — Nem lett volna egyszerűbb a keretet megnövelni? — Ez a lehetőség fel sem merült, örültünk, hogy a 70 ezerből egyáltalán eny- nyit is megkaptunk. Gondot egyébként nem okozott volna, ha több kötet fölött rendelkezhetünk, hiszen az előjegyzési Időszakiban 47 ezer igényt mértünk föl. E percben el tudnánk adni ezenkívül is legkevesebb tízezer előfizetést. — De nem tudnak, mert nincs. Elárulná az okokat? — Persze, hogy el; ez a vállalkozás az én információim szerint gyakorlatilag teljesen leköti a nyomda egész évi kötészeti kapacitását, pedig már nincs is szó arról, hogy esztendőnként három kötet jelenjék meg, meet csak kettőt tudnak elkészíteni. Magánvéleményem az, hogy senki sem számított ekkora érdeklődésre, és a sajtó is nagy hírverést csapott neki. Magyarország ma még nincs felkészülve arra, hogy ekkora péLdányszám- ttárt" tudjon kiadni lexikont, pedig többet egész egyszerűen nincs hol, mivel megcsinálni. — így tehát seregnyien maradnak hoppon, nem? — Nézze, az ás könnyen meglehet, hogy két óv múlva néhány kötet már az üzletek polcain porosodik, ment akkorra lelohad az érdeklődés. — És ha nem? — Végül is nem tudok magának mit mondani. Ez ugyanúgy van, mint mikor későn ér az ember a boltba, és az orra elől viszik el az utolsó . kiló banánt. Mit telhet ? Bosszankodik... (Ballai) / / 7 \ Ezekből a zavaros ál- \ 1 ^ ‘/ mokból testben és lélekben többszörösen meggyötörve ébredt fel. Ügy érezte, semmit nem aludt, s ha az álomképek nem motoznak tovább a fejében, nem is hiszi, hogy valójában már reggel van. A séta most is elmaradt, mint az első tárgyalási nap reggelén, de ezt Sárosi egyáltalában nem bánta. Soha nem sétált életében, s bár szerette az erős, tiszta levegőt, szégyent érzett az udvar négyszögében a számára céltalan lődörgés miatt Kicsit örült is, hogy nem lesz séta, ugyanakkor szorongást érzett a tárgyalás előtt. Amikor összebilincselt kézzel kísérte a fegyőr a vasajtó felé. majd már az épület bírósághoz tartozó részében, a lépcsőn. folyosókon haladva ismét azt tervezte, nem fog sokat beszélni, röviden válaszol a kérdésekre. A bíró már régen a szobájában ült. Háta mögött a fűtőtest jóleső meleget■ árasztott. Jólesett a forró kávé is, amit maga főzött az irodában, s most lassú, apró kortyokban ivott, közben cigarettázott. Előtte az asztalon ott feküdt a vastag iratcsomó, a dosszié felső sarkában rózsaszínű papírcsík, ami azt jelenti: a vádlott előzetes letartóztatásban van. A bíró azért jött be korábban, hogy újra átfussa a jegyzőkönyvet, tanúvallomásokat, de csak ült az asztalnál, elgondolkozva nézett ki az ablakon a szürke égre, amelynek súlya mintha lejjebb nyomta volna a háztetőket, a fák lombjait, az egész várost. A bíró önmagával volt elfoglalva. Nem értette nagyfokú bizonytalanságát, amely hosszú pályafutása alatt most először lett úrrá rajta. Az eddigi ügyekben legtöbbször már a nyomozati anyag áttanulmányozása után körülbelül sejtette, milyen ítéletet fog hozni. Most azonban teljesen tanácstalan volt. Ez idegesítette, nem tudott másra koncentrálni, csak arra, hogy mi történhetett vele? Megöregedett? Kétségtelen, hogy elszállt az idő, de öregnek még nem érzi magát. Nem merte bevallani önmagának sem —, vagy ha igen, csupán néhány pillanatra —, hogy az ítélkezésre kötelesek, a döntéshozók legnagyobb hibájába, a szubjektivitásba esett. Függetlenül mindattól, amit Sárosi Péter elkövetett, sajnálta a vádlottat, sőt, ha jobban figyelt a belső hangra, nemhogy elítélte volna, de egyetértett vele. Természetesen, mint magánember. Viszont mint büntetőbíró ezt nem tehette. S mert ilyen kétségek között vergődött, nem volt biztos önmagában. Sem mint magánember, sem mint a büntetőtanács elnöke. Töprengéseiből a gépírónő billentette ki. Mindig nyolc előtt öt perccel ért be a munkahelyére, s most is azzal kezdte, mint minden reggel, hogy késett a busz, rengetegen vannak, pedig ő már hat óra óta talpon van. A bírónak tetszett a lány. Ügy vonzódott hozzá, mint egy gyönyörű tárgyhoz, amit kellemes naponta többször megnézni, tudni, hogy itt van, és holnap is itt lesz. De tovább nem merte fűzni az ábrándok fonalát, noha ösztöneit mindig végigbizsergette a látvány. A lány ezt tudta, de nem élt vele vissza Tisztelte a bírót, mint jogászt, de mint férfi nem jöhetett számításba nála, még a kacérkodás *szintjén sem. A lány elrendezte a holmiját, papírt, indigót vett elő. Mellettük, a tárgyalóteremben már ott üli a vádlott, az ajtónál a fegyőr beszélgetett a két népi ülnökkel. Pontosan nyolc órakor kinyílt a címer alatti ajtó, s megjelent a gépírónő, mögötte a bíró hóna alatt a nagy köteg irattal. Elfoglalták helyüket a büntetőtanács tagjai, a fegyőr levette Sá- rosiról a bilincset. Bejutott az ügyész és az ügyvéd is. — A tárgyalást megnyitom. Folytatjuk Sárosi Péter kihallgatását. Van-e kérdés « vádlotthoz? — hangzottak a bíró nyugodt, férfias szavai, s tekintetét körülhordozta a jelenlevőkön. A vádlott állt a bíróság előtt. Nyugodtnak, már-már közönyösnek érezte magát. Valahogy úgy tűnt neki, mintha nem is ő lenne az, akiről szó van, aki itt áll ismeretlen emberek között, s tőlük várja sorsának alakulását Furcsa volt ez az érzés, és furcsa volt, hogy most, a zavaros álmok hatása alatt nem érdekli, mi történik vele. Kérdése senkinek nem volt. A bíró néhány pillanatig az iratokban lapozgatott, azután fölnézve a vádlotthoz beszélt: — Tegnap ott hagytuk abba, hogy a Terus néni temetése után ketten maradtak a tanyában, és maga nem haragudott Kővári Imrére. Miért nem haragudott rá? — szaladt ki a bíró száján a kérdés olyan hangsúly- lyal, mintha Sárosinak igenis haragudnia kellett volna gazdájára. Kötelessége lett volna haragudni. Számonkérő hangsúly volt a kérdésben, s ezt mindenki megérezte a teremben, a vádlott is. (Folytatjuk.) lesztési és fenntartási, működési feltételeit. Az állam ellátási kötelezettsége és felelőssége továbbra sem csökkenthető a feladatokban, de keresni kell a társadalmasítás, és a .társadalmi közreműködés újabb lehetőségeit”. Mit tehet a népfront az Ls- koláként, a nevelésügyért; hol lehet elkezdeni a mostaninál hathatósabb patronálást? Azt hiszem, mindenkinek kézenfekvő, hogy a családi nevelés erősítése a kiindulópont. Amennyire egyértelmű ez. legalább annyira nehéz kérdés is egyúttal. Ez idő tájt a .család funkciója átalakulóban van. Szemünk láttára zajlanak le a csalódban azok a szerkezeti változások, amelyek hatásaként sajnálatos módon a nevelés háttérbe szorul. Egyfajta válság ez, hiszen a családok jelentős része nem, vagy csak akadozva látja el első számú (kötelezettségét, a gyerekek nevelését, mi több, ezt a terhet Igyekszik teljesen áthárítani a társadalomra, leginkább az iskolára. Fölborul a család és az iskola közötti hagyományos, nagy múltú munkamegosztás — az iskola terhére, végső soron azonban gyerekeink kárára. , Helyesen ismerték föl tehát a kongresszus fölszólalói, hogy a családi nevelés sáncait kell megerősíteni minél előbb — a pedagógusok közreműködésével —, a család és az iskola viszonyában kell újra összhangot teremteni. E tekintetben a legsürgősebb tennivalót a kongresszuson így jelölték ki: „Az iskola és a család közötti együttműködés jegyeben erősítjük kapcsolatainkat a. szülői munkaközösségiekkel és a tantestületekkel. Arra törekszünk, hogy minél több család vállalja a gyermekeink jövőjét megalapozó, a jellem és a munkára nevelés, az érzelmi és értelmi nevelés fáradságos, de sok örömöt is nyújtó munkáját”. Mostanában hajlamosak vagyunk a társadalmi együttélés zavaraiért is kizárólag a gazdasági nehézségeket okolni. Pedig a gazdasági rendteremtés csak az egyik kulcs a társadalmi gondok zárjához, a másik kulcs tudati jellegű, tehát bennünk van., az emberek- .ben, A társadalom lendületes fejlesztéséhez ez intézmények kapcsolatának összhangba hozásán kívül magunknak is meg kell újulnunk, főleg közösségi kapcsolataink újrarendezésével. A nagyobb szabadság, a szocialista demokrácia kite- rebélyesedése kitűnő alkalmat kínál a megújuláshoz, csak élni kell a lehetőséggel. A családi nevelés fogyatékosságai — velük szoros összefüggésben az elharapódzó magatartási kulturálatlamság —, az iskolai élet ellentmondásai sem szűnnek meg maguktól; fölszámolásukhoz tudatos közösségi munka szükséges, ami óhatatlanul a nevelésre, az iskolaügyre mutat vissza. Nincs a társadalmi fejlődésnek olyan kérdése, amely valamiképpen ne kapcsolódnék az iskolához, a művelődéshez. Az iskola rangjának emelése ezért egyik legfontosabb közügyünk. P. K. I. Zum Thema Mikrofon j. esa-A, tL.So L A mikrofon Az idén 42. évfolyamába lépett a Neue Berliner Illustrierte című képes hetilap. Néhány esztendeje rendszeresen jiáir hozzánk, a Petőfi Népéhez ez a magazin. Az NDK-ban dolgozó szerkesztőség nem kevesebbre vállalkozik, mint arra, hogy képekben rögzítse, mutassa be az időt: jelenkorunk történelmét. Fotók kalauzolnak Kamcsatkára, a gejzírek völgyébe, színes beszámoló foglalkozik a drezdai dalfesztivállal, kulisszák mögötti színházi beszélgetésről olvashatunk A tájékoztatás sokoldalúságához hétről hétre hozzátartozik a humoros összeállítás. Ezekből egy-egy rajzot eddig is át-átvettünk, hogy továbbítsuk olvasóinknak. Legutóbb a mikrofon témájára készültek a karikaturisták művei: megannyi telitalálat. Jó, hogy ha a szó „lélekitől lélekig” vezető útján erősítőiberendezés is gondoskodik arról, hogy eljusson az üzenet azokhoz, akiknek szól. De rossz, ha a technika túlburjánzók,, a ilyenkor — hagyományos módon — nyesegetni sem árt a kinövéseket. Olykor határozottabban. figyelmeztetni kell a konkrétságra, vagy arra, hogy valaki összetéveszti a demokratizmust a magamutogató, esetleg felkészületlenségből eredő Időhúzással. S mennyi más gondolatot is ébresztenek ezek a rajzok! Ugye, nem is vagyunk olyain messze egymástól — a berlini szerkesztőségben és itt, a Bács- Kiskun. megyei .mindennapokban? — halász — Gál Farkas: BILINCSBEN