Petőfi Népe, 1983. február (38. évfolyam, 26-49. szám)

1983-02-15 / 38. szám

1983. február 15. • PETŐFI NÉPE • 5 A TANMESÉK TALÁN SZEBBEK, 1ÄÄ VA|&ÁG!& * 'A hajdan népszerű Diáklkaptár- mozgalom jó hagyományait fel­elevenítő Iskolaszövetkezetek lét­rejöttét általában min­denütt lelkesen üdvözlik. A kiskőrösi kertészeti szakközépiskolában ta­valy júniusban megala­kult ifjúsági szövetkeze­ti csoport hírére azon­ban elmaradt az ováció. „Elkap­kodták a szervezést. Ahelyett, hogy megkedveltetinék, megutál- tatják a gyerekekkel a munkát, hiszen olyan feladatot kaptak, ami a tanterv szerint amúgy is kötelező! Tizenéves gyerekekkel nem szabad ekkora kockázátot vállalni!” A bíráló megjegyzések közül a legutóbbi a patronáló áfészt illette, amely bizalma 'je­léül csaknem kilencvenezer forin­tot előlegezett meg a szövetkező diákoknak. Izgalmas tanulmány És most, alig fél év múltán? Gyökeresen megváltozott a hely­zet. Az eredmény az ügyet kez­dettől fogva támogató felnőttek — köztük a pedagógusok — leg­merészebb elképzeléseit is túl­szárnyalta. A diákok elé pedig aligha került még olyan — csu­pa számadatokat tartalmazó — „olvasmány”, amelyet olyan izga­lommal tanulmányoztak volna, mint az áfész könyvelői által ké­szített mérleget. Vagyis az iskolaszövetkezet tagjai a hét hónap alatt. 275 ezer forint termelési értéket produkál­tak. A költségek levonása után a tiszta nyereség 62 ezer forint. Személyes érdekeltség A tanulók közük a diák-elnök, Kristóf Irpre — szakmai gyakor­laton voltak, így velük nem tud­tam beszélni. Az iskolaszövetke­zet tanár-elnökét, Boros Oláh Györgyöt kérdeztem meg, mire fordítják a pénzt? — A nyereség hatvan százalé­ka j& kötelező fejlesztési alap — válaszolt. — Ebből most moto­ros permetezőgépet vásárolunk. Számításaink szerint körülbelül három esztendő múlva jutunk' oda, hogy kerti traktort is vehes­sünk. A részesedési alapot pedig — ez az idén 24 ezer forint — az -osztályok között osztjuk ftel? a' végzett munka arányában. Vagy­is a tanulók érdekeltek abban, hogy minél többet és jobban dol­gozzanak. — Igen ám, de tudomásom sze­rint a pénzt nem kapják kézhez, hanem kirándulásra fordítják, így miként érvényesül a személyes érdekeltség? — A nyereség kizárólag a ta­gok utazási költségét fedezi, a többieknek ki kell fizetniük. S mivel kötelező szakmai tanul- mányutaikra mennek, még a szü­lőknek sem közömbös, hogy a gyerekek tőlük kérik a rávalót, vagy „saját zsebükbe” nyúlnak. Iskolás zövetkezet Kiskőrösön hogy a kiskőrösi tanulók szőlő- szaporítóanyag előállítására fog­tak össze. Igen, a piac! t Boros Oláh György, az iskola­szövetkezet tanár-elnöke. — Ez a kijelentése egy kicsit ellentmond azoknak a hiedel­meknek, miszerint Kiskőrösön és környékén gazdag emberek él­nek. Számít itt három-négyszáz forint? — Először is, szegény család ebben a járásban is van. Tanu­lóink többsége viszont kollégista, vagyis nem idevaló. S akad olyan diákunk, sajnos, nem is egy, aki nak a hazautazás is gond. S vé­gül: napjainkban is érvényes an­nak a tanmesének az igazsága, amelyik arról szól, hogy az ifjú elherdálta az ölébe csöppent va­gyonit, de megbecsülte azokat a filléreket, amelyekért megdolgo­zott. Többszörös haszon Az iskolaszövetkezetek oktatást- nevelést segítő szerepéről mosta­nában sókan és sokat beszéltek. Arról is, hogy a patronáló szö­vetkezetnek „megtérül” a szer­vezésre fordított idő, energia. Hi­szen a fiatalok megismerik a szö­vetkezeti mozgalmat, s ha más munkaterületre kerülnek is, több­ségük megtartja tagságát. (Ide kívánkozik még az a megjegyzés, hogy a tanulók az egyszeri 20 forintos részjegy befizetésével egyben az áfész tagjai is lesznek, s az ezzel járó jogokat az érett­ségi után sem vesztik el.) S bár tudjuk, a diákkaptárak- nak oroszlánrészük volt abban, hogy hazánkban meghonosodott a galamb- és nyúlitenyésztés, a mai iskolaszövetkezetek népgaz­dasági hasznáról szemérmesen hallgatunk. Ezt hangsúlyozandó, nem véletlenül hagytam utoljára magát a tevékenységet, azaz azt, Ha nem is olyan nagy meny- nyiségben, mint az ötödik ötéves tervi szőlőitelepítési program idő­szakában, a nagyüzemek hiába keresik a szaporítóanyagot. Pon­tosabban egyes fajtákat. Előállí­tásával pedig saját maguk nem szívesen foglalkoznak, mert a munkák túlnyomó részét kézzel kell végezni. — Sok egyéb szempont mel­lett — magyarázza Boros Oláh György — a piaci igényeket is mérlegre tettük. Hiszen boltot nyitni értelmetlen lett volna, mert már van egy üzemi büfénk. Amikor a környékbeli állami gaz­daságoktól érdeklődtünk, hogy mit lenne érdemes termelni, nemcsak tippet kaptunk, de meg­rendelést is nyomban. Tavaly 18 ezer darab első osztályú — s ez a gyerekek munkájának minősé­gét is jelzi! — gyökeres szőlő- vesszőt adtunk át nekik. Most, az áfész közvetítésével, a szakcso- ponti tagok fordultak hozzánk, ök másfajta szaporítóanyagokat is kérnek. — Az iskolaszövetkezet tevé­kenységének gazdasági hasznát aligha lehet kétségbevonni. De kérdés, hogy jó-e, ha a tanulók­nak azt kell csinálniuk, amit a piaci feltételiek diktálnak, s nem cut, amihez kedvük lenne? — Ezek a gyerekek majdan egy- egy gazdaság szakemberei lesz­nek. Ránevelni, rászoktatni őket arra, hogy alkalmazkodni kell a piac igényeihez, ártalmas lenne? Ellenkezőleg! Éppen időszerű. — Akkor végezetül csak any- nyit: úgy hallottam, év végére majdnem minden tanulójuk tag­ja lesz a szövetkezetnek. Mert úgy érzik, hogy a tanárok elvár­ják tőlük? — Senkit sem kényszerítünk, ennek nem lenne értelme. A diá­kok viszont nagyon ügyesen be­folyásolják a többieket. Például megszavazták, hogy a költségek terhére vásároljunk a KlSZ-szer- vezetnek és a sportköröknek já­tékokat, illetve sporteszközöket. Harmincötezer forintot fizettünk ki, de megérte. Sokan elszégyell- ték magukat, hogy használják, pedig nem dolgoztak meg érte. Vagy hatvanan jelentkeztek rö­vid idő alatt. S aki még húzódo­zott? A szétosztható nyereség hí­rére sietett megkérdezni: belép­het-e ő is ... Ennyi a kiskőrösi kertészeti szakközépiskola ifjúsági szövetke­zeti csoportjának eddigi története. A tanmesék talán szebbek, de ez valóság. Tehát a példát lehet kö­vetni! Kovács Klára KIÁLLÍTÁS A SZÉPMŰVÉSZETI MÚZEUMBAN Szovjet képzőművészet a húszas években konstruktivizmusig és az újrea­lizmusig terjednek, nálunk e stí­lusirányzat a Nyolcak mozgal­mából lendül az aktivizmusig. A húszas évek szovjet festé­szete a Nagy Október esemé­nyeit vállalta, a forradalom mű_ vészete nemcsak a táblaképeken valósult meg, hanem a textil­tervekben, a közérthető ROSZTA- plakátokban, a színpadtervekben is. E mozgalom csúcsa Tatlin III. Internacionálé emlékműterve, mely sajnos, nem valósult meg. A figuralitás igénye ebben az idő­ben, a húszas évek elején nem­csak a szovjet-orosz művészetet jellemezte, hanem Picasso tevé­kenységét is. Az európai konst­ruktivizmus szelídült líraibbá, s ennek a Szovjetunióban társa­dalmi rendelés is alapul szolgált. A Kassák vezétte magyar akti- vizmus is átalakult Egry, Ber- náth Aurél összetett, látomásos realizmusában, Hincz Gyula kon­struktivizmusa is megtört, nem­csak Rodscsenkóé. Átmenetileg a progresszió és a maradiság egy­aránt a formák konzervatívabb csoportját fogadta el, s ennek a Budapesten bemutatott tárlatnak legfőbb mondanivalója, hogy a szovjet konstruktivizmus nem fe­jeződött be, ahogy a magyar sem, csak elkezdődött rendkívül bátran a húszas évek elején. Kü­lönös jelenség, hogy nemcsak első­ként követtük az 1919-es Tanács- köztársaság révén az orosz példát, hanem talán éppen ebből adódóan a húszas évek magyar és szovjet konstruktivizmusa áll a legköze_ lebb egymáshoz, a politikai kons­telláció eltérése miatt elsősorban a formai elemekben. Mi magyarázza a szovjet-orosz konstruktivizmus mai hatását? fe Malevics: Pilóta. Mindenekelőtt az, hogy hirtelen és alaposan meggyorsította a fej­lődést, új elemekkel gyarapította a realizmus formanyelvét, s va­lós értékei révén ez a minőség, ez az irány napjainkban is egyik le­hetősége a képzőművészeti világ­nyelvnek. Űj kiindulást jelent, je­lenthet, ezért nyilvánul meg irán­ta fokozott érdeklődés Párizsban, Budapesten, Moszkvában, Lon­donban, Berlinben. A már ismert és a festészet nyelvújításában komoly szerepet vállalt alkotók mellett felfedez­hetünk érdemtelenül háttérben maradt festőket, például Popo- vát, Lebegyevet, A. Punyit, Sev- csenkót. L. M. i Kozlinszkij: Munkás. Egész februárban látható ez a nagyszabású összeállítás, mely gerincét alkotta az évekkel ez­előtt nagy sikerrel lezajlott Pá­rizs—Moszkva kiállításnak. A vá­logatás a leningrádi Állami Orosz Múzeum modem anyagára épült. A kiállítás kapcsán párhuza­mot vonhatunk a magyar és az orosz képzőművészet fejlődése között. Tatlin 1914-es tengeré­sze hasonló szellemben fogalma­zódott, mint ahogy a Nyolcak festettek. A szellemiség és a szem­lélet, a technika is tartalmaz hasonlóságot ekkor és később is. Tatlin, Rodscsenkó, Malevics törekvései a futurokubizmustól a 0 Tatlin: Tengerész. • Malevics: Szuprematizmus kontúrban. (Hauer Lajos reprodukciói) N ocsak, nocsak! — ütöttem föl a fejem, amikor egy minapi rádióinterjúbah fiatal esztergo­mi matematikatanár ifjonti hévvel rakos­gatta sorra az asztrológia (csillagjóslás) áltudomá­nyos érveit annak „bizonyítására”, hogy a mostaná­ban — szinte egyidőben s a világ különböző tájain (Prága, Itália, Budapest, Irak) — bekövetkezett ha- tos-ötös-négyes gyerekszüléseket az Uránusz és Mars együttállása egy világtengely mentén — „hoz­ta létre”. Hogy jön a csizma az asztalra — hogy fér meg egy, a matematika tudományával foglalkozó, azt az ifjúságnak oktató tanár világszemléletében az asztrológia zavaros okoskodásainak egyvele­ge a matematika egzaktságával, pontosan meghatározott, objektív értékeléseivel? (Per­sze, mondhatná a fiatal tanár, hogy Kepler is értett a matematikához, mégis foglalko­zott asztrológiával — csillagjóslással; igen ám, de nem hitt benne, s csak azért űzte, mert tu­dományából, az asztronómiából — csillagászatból — nem élt meg. Lásd: „Az ember (tragédiája” nyol­cadik szín... S úgylehet, ha a matematikatudo­mány mai ismereteinek birtokában van, Kepler a jobb megélhetés kedvéért sem vállalt vólna csillag- jóslást, horoszkópkészítést.) Tanult interjúalanyunk szerint tehát a csillagok együttállásának köszönhetik világrajöttüket a fél­egyházi „ötösök"' is?... ö — a matematikus nem figyelt — vagy elengedte a füle mellett — például dr. Czeizel Endre orvos-genetikus ikejfszülésekkel összefüggő fejtegetéseit, tudományos megalapozott­ságú magyarázatait? Hiszen dr. Czeizel nem az „Ikervilág?” címmel megjelent (Élet és Irodalom 1983. február 4.) interjúban utalt először arra az orvosi tényre, hogy áz ikerszülések — így a közel­múltban bekövetkezettek is — sokszor a fogamzás- gátlással, a hormonális fogamzásgátlók szedésének felfüggesztésével s az'így vagy másként gátolt pe­teérés hormonális gyógyszerekkel való elősegítésé­vel kapcsolatosak ... Mint az interjúból is kitetszik, a matematikának az „ikervilág” törvényszerűségei­nek felfejtésében is szerepe van. Ám nagyon is „föl­di” tényekkel, adatokkal, nem pedig — enyhén szól­va — „égi”, csillagközi álokoskodásokkal összefüg­gésben: Horoszkóp és varázsvessző... D e meghökkenésemet miért is kísérte a szub­jektív „nocsak, nocsak!” megjegyzés? ön­kéntelen képzettársítás következménye az egész. Amikor Esztergom nevét meghallottam a rá­dióinterjúban, az áltudományos téma óhatatlanul is egy szintén áltudományos indíttatású élménye­met juttatta eszembe. Az ötvenes-hatvanas évek fordulóján magam is dolgoztam Esztergomban. Ak­koriban a Komárom megyei Dolgozók Lapja is fog­lalkozott egy áltudományos hóborttal, a Tatán el­uralkodott ingázási lázzal. Az ingázók babonás hie­delme szerint a különleges selyemszálon függő réz­kupak „megérzi” a szervek beteg működését és for­gásával jelzi azt. Ugyancsak „megérzi” az inga a föld különböző kisugárzásait, a felszín alatt, a föld mélyében rejlő vizeket, anyagtömegeket. Persze, mint az ingázók állítják, közönséges idegzetű em­ber ne is próbálkozzék a földkisugárzás megérzé­sével, mert ehhez különleges adottságok kellenek. Az ingázás egy tőről fakad a varázsvesszős „ku­tatás” áltudományával, amely több százados múlt­ra tekinthet vissza, és művelői nem egy világraszó­ló botrányt robbantottak ki. II. Vilmos német csá­szár például 400 ezer márkát pazarolt Attila sírjá­nak varázsvesszős módszerrel történő felkutatására. Tudvalevőleg a sír máig sincs meg. Hitler egyik vérebe, Hess — egy kis ausztriai fa­lut szinte teljesen felásatott, mert a varázsvessző azon a helyen egy elsüllyedt templomot jelzett — tele kincsekkel. Mondani se kell, hogy semmit sem találtak. Nyugaton könyvtárakra menő irodalma van az ingázós (és varázsvesszős) áltudománynak, melyet korunkban az emberi szervezet vizsgálatára is akar­nak alkalmazni. Jóllehet az általános orvostudo­mány sehol sem ismerte el az ingázás létjogosultsá­gát, sőt annak tudományellenességét bizonyította be. Ennek ellenére több helyütt intenzíven "foglal­koznak vele ... Mint a varázsvesszőzéssel is. De mit csak Nyugaton! A Magyar Ifjúság egyik múltkori cikke is segít eloszlatni azok kételyeit, akik akár fenntartással is fogadnák a varázsvessző „igazmondását”. Utal arra a „tényre”, hogy varázs­vesszős emberek mutattak ki nagyon erős földkisu­gárzást a nyugati sztrádák egyes pontjain, ahol addigelé megmagyarázhatatlanul sok volt a baleset. Jöttek a varázsvesszősök, „kutattak”, és győztek. Az erős kisugárzás vérnyomásemelkedést, látási za­varokat okoz a járművezetőknél, ez az oka minden bajnak — állapították meg. Illetékesek hisznek a varázsvesszőnek, s hajlanak arra, hogy ezután vesz- szős emberekkel jelöltetik ki új sztrádák helyét. D e közbevetőleg lássuk egykori élményemet. Volt szerencsém Esztergomban szemtől szembe látni annak az öreg doktornak (!) in­gázó varázslatát, aki első és fő művelője volt Ta­tán eme áltudománynak. Képzeljenek maguk elé egy rózsaszín arcú, tajtékfehér szakállú, jóságos szemű, vékony bácsikát. Rendkívül rokonszenves halkszavúsága, békés, bölcs meghúzódása áhítatot, lenyűgöző tiszteletet keltett többségében idős ven­déglátóiban. Befelé néző szemekkel ült az asztal­főn, és észre sem vettük, mikor vette elő zsebéből a szálon függő rézkupakot. Azt láttuk már, hogy a házigazda (még a Horthy-időben nyugdíjazott százados, akkor 1959-ben éjjeliőr) ágya végéhez tartotta az ingát, amely pár pillanat alatt ««apóra keringésbe kezdett. — 'Látjátok? Forgási iránya ne­gatív. Itt ártalmas sugárzás van jelen. Nem érzed te rosszul mostanában magadat, Bébikém? (ez volt az agg katonatiszt beceneve, s akkortájt kétszer ér­te szélütés). A kérdés valósággal kinyilatkoztatás­ként érte bámulóit, hát még mikor közölte a „re­ceptet”. — Merről van a fejed? Erről? No, akkor erre a külső ágylábra tégy egy közönséges vaskari­kát. Tudod, az leblokkolja a rossz sugarakat. (A vas­karika azután ott volt „Bébi” bácsi ágya lábán, sőt attól kezdve hatalmas fémkarika csüngött Parkin- son-betegségben szenvedő szomszédja csillárján is. Előzőleg a derekán, nadrágja és inge között hordta jó darabig a szerencsétlen. Természetesen a leges- legszerényebb eredmény nélkül.) Majd illendőségből néhány szerény „műsorszám” következett. Hol ezt, hol amazat a barátját vette „vizsgálat” alá az agg orvos. Tartotta az ingát a ve­séjükhöz, szívükhöz, májukhoz, fejükhöz, s mikor a rézkupak keringeni kezdett, „diagnosztizált”: — Látod, látod? Neked kezdődő cukrod van. Vigyáz­nod kell. Aztán — szintén udvariasságból — sorrajárt az inga. Nekünk, fiatalabbaknak, krisztusi szemérme- tességgel adta át. Tudta előre, amivel mi is tisztá­ban voltunk, hogy az inga a mi kezünkben nem mozdul az istennek se. Mit csinálhattunk volna, ha híjával vagyunk máig ,is célirányosan különleges adottságoknak. „Bébi” bácsi — az öreg ingázó hivő csodálója — egyebet is közölt a társasággal, amíg a doktor fél­re dolgát végezni kiment. — Rendkívüli ember. Az ingán kívül most már vesszőcskék is vannak a zsebében. Azokkal suhog­tat. Így, a két ujja közé fogja a vesszőt. Azzal vizs­gálja meg a sört is, amit a boltban vesz. Ha a vessző nagyon suhog, fel sem bontja az üveget. Az üzlet­ben ki is cserélik neki. Ismerik, milyen „ritka ké­pességű” ember... Mondhattuk mi, fiatalabbak „Bébi” bácsinak, hogy mindez csak babona, aminek csak a „techni­kája” változott az atomkorban; tartalmában ugyan­az, mint a primitív társadalmak idején. Jó szellem — rossz szellem, jó sugárzás — rossz sugárzás. A rossz szellemtől megvéd a fétis, a fadarab vagy a leölt állat bőre, amit a primitív ember a kalyiba ajtajára akaszt. A rossz sugárzást leblokkolja a vaskarika, melyet az ágy lábára vagy a derekára húz a babonás. Az ingázás, varázsvesszőzés: babona — tudományellenes, emberellenes. J ó,- hogy a tömegkommunkáció nem hagyta szó nélkül a napjainkban egyre-másra elő­bukkanó áltudományos megnyilatkozásokat. Ha fricska-terjedelemben is, reagáltak itt is, ott is a fiatal matematikatanár asztrológiai „tézis”-ére, az Ifjúsági Magazin UFO-s „ismeretterjesztésére” s a Magyar Ifjúság varázsvesszős „tájékoztatására”. Bárcsak bátrabban erősödne ez a tendencia; — az országos ideológiai tanácskozás hatására minden bizonnyal így lesz. 'És ehhez mintegy mottóként egy több mint kétezeréves üzenet Platóntól: „Ha az apák gyermekeiknek mindent megengednek, sőt egyenesen félnek tőlük; ha a fiák tapasztalatok nél­kül akarnak cselekedni, miként apáik; ha nem hagynak maguknak mondani semmit, csak hogy önállónak látsszanak; ha a tanítók ahelyett, hogy tanítványaikat biztos kézzel a helyes útra vezet­nék, félnek tőlük, aztán csodálkoznak, hogy a ta­nítványok lenézik őket; ha a tapasztalatlanok a ta­pasztalt idősebbekkel egyenrangúaknak tüntetik fel magukat, és szóban, tettben fellépnek ellenük, az öregek azonban a fiatalok kényekedvére adják magukat, és tetszeni próbálnak nekik azáltal, hogy elintézik illetlenségeiket, sőt ezekben részt vesznek, csakhogy ne tekintsék őket szeniliseknek és hata­lomvágyóknak; ha az ilyen módon félrevezetett if­júság haragvó lesz, ha csak a legkisebb kényszert is alkalmazzák velük szemben, azért mert senki sem tanította meg öjtet arra, hogy azokat a törvé­nyeket, amelygk nélkül semmilyen közösség nem élhet, tisztelje, akkor már nagy óvatosság ajánla­tos .. Hogy is szoktuk mondani? ... Ehhez nem szűk-* séges kommentár. Tóth István

Next

/
Thumbnails
Contents