Petőfi Népe, 1979. április (34. évfolyam, 77-100. szám)

1979-04-20 / 91. szám

1979. április 20. • PETŐFI NÉPE • 5 Munkásmozgalmunk múzeuma Beszélgetés Esti Bélával, a Magyar Munkásmozgalmi Múzeum főigazgatójával A konferenciára emlékezünk A munkásosztály és a mun­kásmozgalom történelmi sze­repének megfelelően a szoci­alista országok kiemelkedően fontos feladatuknak tekintik a munkásmozgalom-történet muzeális emlékanyagának felkutatását, összegyűjtését, gondos megőrzését, tudomá­nyos feldolgozását és kiállí­tásokon való bemutatását. A forradalmi munkáshagyomá­nyok feltárásának, ápolásá­nak és terjesztésének nagy szerepe van, a helyes törté­nelemszemlélet kialakításá­ban, és különösen az ifjúság szocialista nevelésében. — Mi a helyzet nálunk, Ma­gyarországon? Milyen az intéz­ményi struktúra hazánkban? — Magyarországon először az 1919. évi Tanácsköztársaság ide­jén hoztak intézkedést a mun­kásmozgalmi emlékek múzeumi gyűjtésére. A Forradalmi Kor­mányzótanács rendeletére létre­hozták a Kommunista Proletár Múzeumot, amelyet azonban az 1919 augusztusában hatalomra ‘ került ellenforradalom megszün­tetett. A Proletár Múzeum gyűj­teményének túlnyomó része meg­semmisült, csak néhány darabját 3 Sikerült felkutatnunk és megsze­3 reznünk, ezek a mai munikás­• mozgalmi gyűjtemény legféltet­tebb kincsei közé tartoznak. " A felszabadulás után az 1948- ban megalakult Munkásmozgal­mi Intézet kezdte a munkásmoz­galom muzeális emlékeinek mód­szeres gyűjtését . és kiállítások rendezését. ígőT-ben a múzeumi * alosztály kivált az intézetből és Legújabbkori Történeti Múzeum ' néven önálló, országos, állami 3 múzeummá alakult, amelynek a Magyar Nemzeti Múzeum is át­adta új- és legújabbkori gyűjte­ménye egy részét, történelmi fotóarchívuma gazdag anyagát. 1966-ban az intézmény elnevezé­se és feladatköre ismét módosult. Ez idő óta mint Magyar Mun­kásmozgalmi Múzeum működik. 1974-ben foglalta el végleges he­lyét, a Budavári Palota újjáépült *A épületét, ahol lehetőség nyílt az eddigieknél teljesebb múzeu­mi tevékenység kifejlesztésére. — A Munkásmozgalmi Múzeum a nagy, központi intézmény, a hazai osztály- és mozgalomtör­ténet országos jelentőségű voná­sait domboríthatja csak ki. Mi­lyen lehetőségek vannak a hely­történeti vonatkozások bemutatá­sára? — A Hadtörténeti Múzeum, a Budapesti Történeti Múzeum is jelentős munkásmozgalmi anyag­gal rendelkezik. Sőt, Csepelen Gyártörténeti és Munkásmozgal­mi Múzeum működik és Öbuda, Rákospalota, Pesterzsébet és Kis­pest is ottlhont ad munkásmoz­galmi vonatkozású helytörténeti gyűjteményeknek. Vidéken is a nagy munkásmozgalmi közpon­tokban található bemutatásra ér­demes anyag. így Salgótarjánban, Tatabányán, a szombathelyi For­radalmi Múzeumban és Brem- bergbányán is látható munkás­mozgalom-történet, állandó kiál­lítás. Néhány megyei központi állandó kiállítás, például a győ­ri — szintén gazdag gyűjteményt mutat be. A megyei múzeumok mellett más emlékmúzeumok és emlékházak is ismertetik moz­galmunk múltjának egyes ese­ményeit. így például a karancs- berényi vadászház a Nógrádi partizáncsoport egykori harcál­láspontja, a rumi Fürst Sándor Emlékmúzeum, a mátészalkai Zalka Máté kiállítás és más ál­landó és időszaki kiállítások. — Van tehát lehetősége a munkásmozgalom múzeumi meg­ismerésének? Véleménye szerint a politikai—ideológiai oktatás, a propaganda él-e a kedvező alka­lommal? — Múzeumunk nagy számban fogad iskolai és üzemi csopor­tokat. Rendszeres látogatóink a Politikai Főiskola és a marxiz­mus—leninizmus esti egyetemek hallgatói. Ám a pártoktatás, a politikai oktatás szélesebb körei, a marxizmus—leninizmus közép­iskolák és az egyetemi—főiskolai tanszékek még távolról sem ak­názzák ki azokat a lehetőségeket, amelyeket a Munkásmozgalmi Múzeum kínál a munkásmozga­lom történetének tanulmányozá­sához. — Hogyan emlékezett meg a múzeum a Tanácsköztársaság ki­kiáltásának 60. évfordulójáról? — Az évforduló tiszteletére március elején megnyílt tárlatok — a plakát-, a pénz- és a bé­lyegkiállítás, valamint a multi- viziós műsor az állandó kiállí­tással együtt adnak teljes képet a Tanácsköztársaság nagyértékű, gazdag muzeális emlékanyagá­ról. A Magyar Tanácsköztársaság történetének muzeális emlékei közül kiemelkednek a korabeli plakátművészet felülmúlhatatlan alkotásai. Ezek közül néhány mű Bélyegterv, Dózsa György portréjára!. • Marx-portrés ötkoronás bankjegy tervezete. először látható kiállításon, mi­ként azok a hatalmas pannók is, amelyek 1919. május 1-én az Országház téren felállított „Mun­ka Házát” díszítették. Sok-sok tárgyi emléke, dokumentuma • Kun Béla és Bokányi Dezső beszél, az Országház téren tartott több százezres népgyűlésen. látható a Tanácsköztársaság gaz­dasági, politikai, szociális és kul­turális intézkedéseinek, a külső és a belső ellenséggel vívott élet­halál küzdelmének. A Tanácsköztársasági emlékek köziött különösen becsesek a ma­gas művészi színvonalú, rendkí­vül agiltatív, mozgósító erejű pla­kátok, túró Mihály, Berény Ró­bert, PóV Bertalan, Uitz Béla, Vértes Marcell és más művészek alkotásai, amelyek mindmáig a magyar politikai plakátgrafika csúcsát jelentik. A tárlat min­den korábbinál nagyobb, telje­sebb együttesét mutatja be ezeknek a plakátoknak. A világon először itt kerültek kiadásra Marx Károlyt és Engels Frigyest ábrázoló bélyegek, de ekkor adtak ki hazánkban elő­ször bélyeget Petőfi, Dózsa, és Martinovics arcképével is. Különleges élményt nyújt, a kiállításokat mintegy keretbe foglalja az Interpress és a Mun­kásmozgalmi Múzeum által ösz- széállított multivíziós műsor. Ki­lenc mezőben jelennek meg a művészileg megkomponált képso­rok, felvillantva a Tanácsköztár­saság előzményeit, 133 napjának történetét, eszméinek továbbélé­sét az ellenforradalmi rendszer­rel szémben vívott harcokban, be­teljesülését a felszabadult, szo­cialista Magyarországon. D. M. • liszt» Gyűl» altábornagy, a plenáris ülés szünetében Eszternek, Csillának és a két Évának nyilatkozik. Pajtások! Bizonyára figyelem­mel kísértétek a tavaszi szünet idején Kecskeméten rendezett Űttörővezetők VII. Országos Kon­ferenciáját. Három napig me­gyeszékhelyünkön tanácskoztak a pedagógus-úttörővezetők, iffik, társadalmi vezetők — valamint az elnökség soraiban helyet fog­laló párt- és állami vezetők, ve­teránok —, hogy a következő esztendők során a mozgalmi munka még jobban szervezett, még több örömet hozó legyen a kék- és vörösnyakkendősöknek. A konferencián hét kecskeméti úttörő vehetett részt, készíthetett riportokat a küldöttekkel, a ven­dégekkel. Az esemény után né­hány nappal velük emlékezünk... * — A sok izgalmat, a „hogy fogjak hozzá ..feszültségét már mindannyian kipihentétek, így mér bátran felidézhetjük, a há­rom napot... Először talán azt, hogy miért pont ti jöhettetek? — A kecskeméti úttörőházban működő: Helyünk a világban el­nevezésű szakkörnek vagyunk a tagjai. Mi heten minden fog­lalkozáson ott vagyunk, nyilván ezért osztozhattunk a három magnetofonon. A szakkörvezető Pap István hízott még, készített fel bennünket erre az esemény­re, még februáriban. Márciusban már pontos tervünk volt, tudtuk, hogy hol fogunk riportokat ké­szíteni, ki melyik szekcióülésre indulhat — mondjá Ábrahám Eszter Zsuzsanna, aki úgy érzi, nagyszerű volt ez a feladat! — Melyik úttörőcsapathoz tar­toztok? — Hatan a leninvárosihoz — veszi át a szót Kovács Gyula —, Gudricza Csilla, Pap Éva, Ko­vács Bea, Ábrahám Eszti, Kecs­kés Éva és jómagam, hetedik társunk, Kiinger Ádám, a Pe­tőfi iskola csapatának úttörője. Valamennyien nyolcadikosok va­gyunk, középiskolába készülünk. — A plenáris ülés idején — folytatja a beszámolót Bea, — bizony még szorongtunk, olyan sok, csak televízióból ismert ar­cot láttunk. Őket még nem mer­tük megszólítani. Az első ripor­tunkhoz találomra választottunk ki egy úttörővezetőt. Magunk is csodálkoztunk, hogy milyen sze­rencsésen : az úttörővezető Moszkvából érkezett a konferen­ciára, az ott működő magyar is­kola úttörőcsapatának vezetője volt: Soltész Nagy Lászlóné. Rö­viden, tömören válaszolt nekünk, pedig biztosan látta-, hogy a mik­rofon egy kicsit remeg a ke­zünkben. Ez volt a „tűzkereszt­ség”. Amikor Szatmári Szacsi Sándort szólítottuk meg, már pontosan bemutatkoztunk, meg­kérdeztük a nevét és feltettük az Bemutatjuk a Kereskedelmi és Vendéglátóipari Főiskolát Budapesten, közel az Ország­házhoz, az Alkotmány • utcában van egy épület, amelynek kapu­jára táblát kellene kitenni ezzel í a felirattal: „(Kövér) Ember, ki ide belépsz, hagyj fel minden re- : ménnyel!” Már a lépcsősor alján olyan illatorgia csapja orrba a látogatót, hogy összefut a nyál a szájában. Ez a karcsú oszlopok­kal, ballusztrádokkal díszített ház ugyanis a Kereskedelmi és Ven­déglátóipari Főiskola. flAmit főzött, egye meg!” Esküszöm, ha nem várna — megbeszélt időre — a főiskola , igazgatóhelyettese, dr. Csizmadia László, menten elindulnék körül­nézni — az orrom után. De vár, i s így tőle tudom meg, hogy az < illatfelhő a tanüzemből ered, nép­szerű nevén: a vendéglátóipari , hallgatók „boszorkánykonyhájá­ból”. Bár a főiskola nem a ter­« előüzemeknek, hanem a válla- ti központoknak képez irányító szakembereket, tanárai azt vall­ják: hasznos, ha a hallgatók vé­gigjárják a szakma minden lét­rafokát, ha a gyakorlatban is megismerik azt, amit később el­lenőrizni, irányítani fognak. Ezért aztán — összekötve a kel­lemest a hasznossal — a gyakor­lati órákat kora délelőttre tették, hogy amit reggel főznek, azt dél­ben egyék is meg. Maguk a hall­gatók látják el tehát „áruval” sa­ját önkiszolgáló éttermüket, de még a főiskola büféjét is. Üzemgazdász oklevél A lépcsőház falán márványtáb­la hirdeti, hogy e falak között, az egykori Kereskedelmi Akadémián tanult 1907-től 1910-ig Korvin Ottó. a magyar munkásmozgalom kiemelkedő harcosa, akit 25 esz­tendősen küldött halálba az ellen­forradalom. 1963 óta működik itt a Felsőfokú Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakiskola. 1969-ben főiskolai rangra emelték. A kereskedelmi karon a kereskedelmi vállalatok, fogyasztási szövetkezetek és más, kereskedelmi tevékenységet is végző gazdasági szervek számára képeznek irányító szakembereket áruforgalmi, szervezési és gazdál­kodási munkakörökre, esetleg na­gyobb hálózati egységek vezetésé­re: a vendéglátóipari kar a ven­déglátóipari és idegenforgalmi vál­lalatok központi áruforgalmi, ter­melési, üzemeltetési, üzemgazdál­kodási és szervezési szakembe­reit neveli, valamint a nagyobb hálózati egységek vezető munka­köreinek betöltésére ad felsőfokú képzettséget. Végül van a főisko­lán kiegészítő jellegű idegenfor­galmi képzés is, amely a megfe­lelő tanulmányi eredményű és nyelvi felkészültségű hallgatók számára fakultatív idegenforgal­mi tárgyak felvételét és külön ál­lamvizsga lehetőségét biztosítja. Sikeres államvizsga esetén a hallgatók kereskedelmi, vendég­látóipari, illetve vendéglátóipari és idegenforgalmi üzemgazdász oklevelet nyernek. Bekukkantunk egy pillanatra az audiovizuális kabinetbe. Az üvegfallal boxokra osztott te­remben síri csend, a növendékek fülhallgatóval figyelik a magnóte­kercsek ismeretanyagát. Angol óra. — Az első félév tananyaga min­dig a nyelvi alapozást szolgálja — magyarázza halkan kísérőm a továbbiakban pedig a szakmai nyelvbe való bevezetést, illetve ismerkedést a különböző szakszö­vegekkel. Tudja, mi „Nem az is­kolának, hanem az életnek tanu­lunk." Szüntelen továbbképzés Ezt a célt szolgálják az elméleti tananyaggal összefüggő 4 hetes koncentrált gyakorlatok és az ugyanilyen időtartamú, nyári üze­mi gyakorlatok is. A kereskedel­mi kar hallgatói az első alka­lommal különböző kereskedelmi egységekben ismerkednek a rak­tározás, eladás, bemutatás, árube­szerzés tudnivalóival, majd — a nyári gyakorlaton — a kis- és nagykereskedelmi vállalatok köz­pontjában, illetve központi raktá­raiban tanulmányozzák az árufor­galmi tevékenység valamennyi fázisát. A vendéglátó karon az el­ső a termelési gyakorlat — me­leg- és hidegkonyhán, cukrász­üzemekben —, a második az ér­tékesítési gyakorlat, amelyet az V. félév. után még egy kéthetes szállodai gyakorlat követ. A fa­kultatív hallgatók a főiskolán idegenforgalmi gyakorlatot is szereznek1 a második évben. Az oktatás rnagas színvonalá­ról a kitűnő felkészültségű szak­tanárok mellett alapszakmával rendelkező főiskolai, illetve egye­temi végzettségű, nagy szakmai gyakorlattal biró szakemberek gondoskodnak. .. .á Ny- E­első kérdést! A megkérdezettek pedig mindig szívesen válaszol­tak! — Viszonylag kevés időnk volt — folytatja a beszélgetést a má­sik páros: Pap Éva és Kecskés Éva. — A szüneteket, a kezdés előtti perceket, az ebédidő elejét és végét használhattuk fel. Nagy­szerű élmény volt, 'hogy láthattuk az úttörőköszöntőt! Valóban az úttörők kívánságait tolmácsolták a Béke térről érkezett társaink! Pontosan erre van szüksége min­den úttörőnek: több játékos fog­lalkozásra, alaposabb felkészí­tésre arra az időre, amikor majd KISZ-itagok leszünk! Több be­szélgetésre a felnőttekkel, keve­sebb rendezvényre, hogy azokat ne csak futtában szervezhessük meg! — Az első napon szólítottuk meg Feith Bencét, aki Budapest­ről érkezett, és arról beszélt, hogy mennyire tetszik neki Kecskemét. A harmadik napon megtudtuk, hogy őt választották meg az út­törőszövetség egyik titkárának — szólal meg az eddig hallgató Csilla. Sikerült riportot készíte­ni Szűcs lstvánnéval, Balázs Ár­páddal, Polinszky Károly mi­niszterrel, Úszta Gyulával, a Magyar Partizán Szövetség fő­titkárával, Sebes Gusztávval, és Békési Sándorral, akiről vala­mennyien állítottuk, hogy ismer­jük, gyakran látjuk a televízió­ban ... Néhány perces töprengés után kiderítettük, hogy azért bi­zonytalankodtunk, mert műsora idején inkább Békési Ilit figyel­jük ... — Szabó Lászlót viszont pon­tosan felismertük — folytatja Pap Éva. Számunkra nagyon em­lékezetes marad az, amit az ifi­vezetők felelősségéről mondott. Nyilván azért, mert valamennyi­en ezzel a tervvel készülünk a KISZ-tagságra. — Jó barátságba kerültünk Pásztor Gyulával, akit eddig csak a nekünk szóló rádióműsorokból ismertünk — tűnődik Gyula. Amikor az első napon este el­romlott a magnetofonunk, nyom­ban vállalkozott arra, hogy meg­javítja. Azt mondta: kollégák ennyivel igazán tartoznak egy­másnak! Ez bizony jólesett, mert ha ném segít, másnap már nem tudunk riportot 'készíteni... Eszter és Csilla beszélt a Haj- dú-Bi'har megyei úttörőelnökkel is, megtudták, hogy a következő konferencia színhelye Debrecen lesz, addig a Kecskeméten el­hangzottak határozzák meg , a következő esztendők feladatait. — Végezetül foglaljuk össze, hogy számotokra a tervek mit jelentenek, hiszen mindvégig hallgatói, cselekvő részesei vol­tatok a 'konferenciának. — Nagyszerű feladat volt! — kezdi a választ Gyula. Három csoportban ügyködtünk, Ádám mindig oda ment, ahol szükség volt egy harmadikra, mert egy sportversenye keresztezte a kon­ferenciát. De mondom, remek összhangban dolgoztunk. A kül­döttek megszólaltatásából, meg a naponta megjelenő Krónikából ismertük az eseményeket. Az ülé­sekre mi nem mehettünk be!... — Nekem azt tetszett nagyon, — mondja Eszter —, hogy meg­tudtuk: a KISZ-szervezetek fi­gyelnek ránk. Reméljük, egyre jobban! Érezzük mi is, hogy a mozgalmi életre készülni kell, alaposan, folyamatosan. Ezen a konferencián részletesen beszél­tek a vezetők a hogyan -ról. Mi is úgy látjuk, hogy a kis­dobos- és úttörőélet között sok­kal erősebb, jobb a kapcsolat, mint az úttörőcsapatok és a KlSZ-alapszervezetek között. Most már egyértelmű: az ifiveze­tő KISZ-feladatot végez, és nem mindegy: hogyan! Felejthetetlen három nap volt! összegzik véleményüket. Láttuk, hogy mennyien és mennyire tö­rődnek velünk, úttörőkkel, leen­dő KISZ-tagokkal. Selmecl Katalin

Next

/
Thumbnails
Contents