Petőfi Népe, 1978. október (33. évfolyam, 232-257. szám)

1978-10-17 / 245. szám

\ / / ! i 1978. október 17. • PETŐ* íitf** r A közösségi élet vonzásában Gyakran hallott vélemény, hogy a pályaválasztás előtt álló fiatalokat nem csábítja kellőképpen a munkássá válás lehető­sége. S mert a termelési szféra néhány jelensége — például egyik-másik szakma elnéptelenedése — igazolni látszik ezt a vélekedést, bizony joggal minősíthető meglepőnek az a helyzetkép, amelyet Futó Antal, a kiskőrösi 621-es ipari szak­munkásképző intézet igazgatója festett az idei évkezdetről beszélgetve. Meglepő például az a gyors ütem — főként a más vidékeken tapasztalható, csökkenő vagy stagnáló létszámmal összevetve —, amellyel az intézet létszáma év­ről évre emelkedik: három esz­tendő alatt több mint duplájára emelkedett a tanullók száma, s az iskola negyvenkét pedagógu­sa — tizennyolc szakmában —, több mint nyolcszáz diákot tanít az idei esztendőben. Különösen érdekes a lányok arányának alakulása, akik bizo­nyos — eddig hagyományosan férfiszakmának számító — terü­letekről szinte teljesen kiszorítot­ták a fiúkat. Az intézet tanulói közül a legtöbben — mintegy százhetvenen — mechanikai mű­szerésznek készülnek, s a leendő szakmunkásoknak több mint a kilencven százaléka lány! Zömük az Irodagépipari és Finomme­chanikai Vállalat kiskőrösi gyá­rának tanulója, s a szakemberek nagy elismeréssel nyilatkoznak róluk. Általános vélemény, hogy szorgalmasabbak és türelmeseb­bek, mint a fiúk, s az apró alkat­részekkel dolgozó műszeriparban e két tulajdonságnak kiemelt je­lentősége van. □ □ □ Ami az intézmény iránti ér­deklődést illeti, Futó Antal igaz­gató a következőképpen véleke­dik: tekintve, hogy egy hagyo­mányosan mezőgazdasági jellegű vidékről van szó, a fölfelé irá­nyuló társadalmi mozgásnak ter­mészetes lépcsőfoka a szakma- szere és, a munkássá válás. Fontos kérdés, hogy vajon ho­gyan zajlik le a folyamat azin- tézmény falai között? Azok a fiatalok, akik a szülői háznál évekig a mezőgazdasági munka embert próbáló, de mégiscsak • Az intézet létszáma évről évre emelkedik — mondja Futó Antal igazgató. változó, olykor huzamosabb la­zítást is engedélyező ütemévelis- merkedtek meg, vajon hogyan szoknak hozzá az ipari világ szo­ros, pillanatnyi kihagyást sem ismerő tempójához? Még konk­rétabban fogalmazva: egyre töb­ben jönnek az intézménybe szak­mát tanulni — de vajon szakmá­val a kezükben távoznak vala­mennyien? Kiderül, hogy minimális a le­morzsolódás. A munkahelyen dolgozni kell, ezt minden fiatal jól tudja. Ennek ellenére minden évben akadnak néhányan, akik úgy döntenek, hogy abbahagyják a tanulmányaikat. A legsűrűb­ben felhozott indokuk: sérti ön­érzetüket a közvetlen munkairá­nyítójuk parancsolgató modora. A fiatalok ilyen döntéseit azon­ban a legritkábban követi tett: a családi közbeszólás ugyanis szín­Palesztin népművészet Palesztin népművészet címmel a Néprajzi Múzeumban nyílt kiállí­tás. Képeink a színes népművészeti viseletek, használati tárgyak be­mutatójáról készültek. te minden esetben eredményes. A szülők szinte kivétel nélkül ra­gaszkodnak ahhoz, hogy a gyer­mekük a választott intézményben fejezze be tanulmányait. Nem titok senki előtt, hogy van ebben anyagi jellegű meg­fontolás is. Tavaly szóba került, hogy negyven tanulót átirányíta­nak egy kecskeméti vállalathoz, s a gyerekek kollégiumi elhelye­zést nyernek. A legtöbb szülő élénken tiltakozott a terv ellen, s a javarészük így érvelt : „így ket- töre-háromra hazaér a gyerek, akkor pedig magasan áll még a nap...” — magyarán: délután sokat tudnak még segíteni a ház körűi vagy a szőlőben. □ □ □ Ezek után önkéntelenül is fel­vetődik a kérdés: vajon hogyan bontakozhat ki, hogyan fejlődhet, s milyen lehet a közösségi élet a kiskőrösi szakmunkásképző inté­zetben? A tanítás után szőlőbe siető diákok vajon mekkora haj­landóságot. mutatnak a különfé­le művelődési formákban való részvételre? Vajon hogyan mű­ködnek körükben az öntevékeny m űvészét i csopor tok ? A kérdések felvetődnek, s ami­kor elhangzik a válasz, akkor újra meglepődhet az ember, ha a családinak a társadalmi beillesz­kedésben. valamint a munká­nak a közösségi igények feléb­resztésében betöltött fontos sze­repét nem gondolta végig alapo­san. A pedagógusok lelkes próbál­kozásai mellett ugyanis e két té­nyezőnek feltétlenül döntő része lehet abban, hogy Futó Antal igazgató elmondhatja: az iskola citerazenekara első helyezést ért el a megyei fesztiválon, a szín­játszó csoport önálló és széles kőiben népszerű műsorokat ad, a lövészklub tagjai országos verse­nyeken szerepelnek sikerrel, s hogy önálló Ifjú Gárda egysége csak két szakmunkásképző inté­zetnek van a megyében, közülük az egyik: a kiskőrösi. K. J. A csapatok társadalmi kapcsolatai • A hagyományos népi díszítő­elemek mellett már az olimpiai embléma is rákerül a tadzsik „Guldaszt” szőnyeggyár termé­keire. (Fotó: TASZSZ—KS) Külföldi újságírók berlini tanulmányai Berlinben', a Szolidaritási Szö­vetség Üjságíró Iskoláján meg­kezdődött a huszadik tanév, me­lyen Afrika és Ázsia fejlődő or­szágai újságíróinak továbbképzé­se folyik. A résztvevők többek között Irakot, Szíriát,' Zambiát, Ghánát./'a Palesztinái Felszabadí­tás! Szervezetet és a Dél-afrikai Felszabadná si Frontot képvise­lik. Az iskolában — melyet 1963- ban alapítottak és amelyet az NiDK-toan működő Szolidaritási Szövetség finanszíroz — eddig 39 fejlődő ország 400 újságíróját ké­pezték tovább. (BUDAPRESS— PANORAMA) Pénzben talán kifejezhető, de valódi értékben aligha az a se­gítség, amelyet az úttörőcsapatok üzemek, gyárak, termelőszövet­kezetek és állami gazdaságok párt- és KISZ-szervezeteitŐl, dol­gozóitól kapnak! Bizonyára nincs olyan úttörő a megyében, aki a kérdésre — melyik üzem vagy szervezet támogatja csapatodat? — ne.tudna nyomban válaszolni! Több csapatnál őriznek díszes együttműködési megállapodást is, amelyekben évekkel ezelőtt rögzí­tették, hogy milyen segítséget > kérnek a vörös nyakkendősök az üzemtől —, és mivel viszonozzák azt. - / A szerződések és megegyezések természetesen csak a vázát je­lentik a tényleges .segítségnek, amit a csapatok valójában élvez­nek. Van olyan csapat, amelynek teljes táborozási költségét a pat­ronáló'* fedezték —, olyan is, ahol a pajtások el- és visszaszállítását vállalták. A megyeszékhely har­mincegy csapata összesen nyolc­vankét üzem, gyár és termelő- szövetkezet támogatását élvezi, hetvenkét raj pedig szocialista brigáddal tart kapcsolatot! Az együttműködés egyik for­mája, hogy a patronálok KlSZ-es fiataljai — sokszor a csapat haj­dani tagjai! — visszajárnak az iskolába, ahol ifiként dolgozóiak. Az Ismerős környezet, és a fel­nőtt úttörővezetők gyorsan fel­oldják a kezdeti feszültséget. Ha­mar sor kerül az első üzemláto­gatásra, ahol a pajtások kisebb- nagyobb csoportokba megtekin­tik, hogyan dolgoznak a felnőttek. Egyáltalán nem ritka, hogy az üzemlátogatás felér egy pályavá­lasztási tanácsadással! Csapatve­zetők számos olyan „régi” tanít­ványukról tudnak, akik egy KISZ-fiatal vezette gyárlátogatás alkalmával döntött eljövendő pá­lyáját illetően. Jó összhangról beszélhetünk pél­dául a Szék- és Kárpitosipari Vállalat kecskeméti gyáregységé­nek fiataljai és a Béke téri isko­la úttörői között. Az elmúlt esz­tendő szalajka-völgyi táborát a gyár fiataljai építették fel, telje­sen ^ maguk erejéből! Hasonló a kecskeméti Volán 9-es Vállalat és a páhi úttörőcsapat vörös nyak- kendőseinek kapcsolata. Számos közös kirándulás, üzemlátogatás, szüretelés fűzte szorosra ezt a barátságot, amelyet — remélik — a múló évek sem bontanak meg. A kapcsolatok pedig — ezt bát­ran hangsúlyozhatjuk! —, min­den esetben mindkét félre ser­kentően hatnak, további ötlete­ket sugallnak. Pajtások! Szívesen közöljük beszámolóitokat csapatok patró- nusairól, a jól sikerült, kirándu­lásról, ünnepélyről, amelyre meg­hívtátok a munkátokat segítőket. TUDÓSÍTÓINK ÍRJÁK Kiskunhalasról, a Szüts József úttörőcsapattól három tudósító jelentkezett: Szabados Helga, Kuszli Beatrix és Nagy Edit. Amint írják, csapatuknál meg­szervezték az úttörőgárdát. Fel­vételi követelmény volt, hogy az ú!j jelentkező járőrversenyen, ve­gyen részt. A feladatot kiválóan teljesítették a Határőr-, az Irány­mérő- és a Gábor Áron honvéd­szakasz tagjai. Az Egészségőr- és a KRESZ-szakasz tagjai „megfe­lelő” minősítést kaptak. Ilyenfor­mán az úttörőgárdának öt szaka­sza működik. * A hetényegyházi Nagy Agnes esztendőik óta szorgalmasan írt —, most búcsúzik, átadta a sta­fétabotot Balogh Erzsikének. Utolsónak szánt levelében a szeptember 29-fi ünnepségről kül­dött beszámolót. Az eseményre rövid műsort állítottak össze, mutattak be, és nagy sikert arat­tak vele. (őszintén reméljük, hogy a következő levélben Erzsi már olyan ügyesen, pontosan ír­ja meg a csapatnál történteket, mint azt Ági tette!) * Megható és ritka ünnepségről küldött beszámolót a bajai út­törőházból Sugár Kati és Bajai Mária. Az elmúlt napokban ugyanis özvegy Schaffenberger Edéné nyugdíjas pedagógus gyé­mántdiplomájának átadásán ve­hettek részt az ifjú riporterek! Sok száz volt tanítványa nevé­ben köszöntötték Sarolta nénit, aki Kalocsán és Baján külterüle­ti iskolákban — majd később a dolgozók iskolájában tanított. Katiék még sok boldog, nyugodt, egészségben eltöltött esztendőt kívántak az ünnepeltnek —, amelyhez mi is csatlakozunk! * Páhiból is kaptunk levelet: Wulman Tünde írta. Beszámoló­jából kiderül, hogy a Fegyveres Erők Napján az ünnepi köszöntők (Hauer Lajos felvételei—KS) >:*x*:*>:*:*x*:*x*:*:*:*:*:*:v:-ra után ellenőrizték az őrsi és a raj­naplókat, -igazolványokat, -zseb­könyveket. Megtartották az egyenruha- és zászlószemlét is. Az őrsök vezetői elkészítették a Mi világunkért mozgalom bene­vezési lapjait, természetesen azt •is jelezték, hogy melyik akció­ban szeretnének részt venni! * Kecskemét legújabb iskolájá­ból, az idén megnyílt széchenyi- városi általános iskolából a ha­todikos Kócsó Emíliától hozott levelet a posta. Soraiból őszinte öröm csendül ki: az úttörőcsapa­ton belül megalakult a honisme­reti szakkör! A program is elké­szült, mire ezek a sorok megje­lennek, a szakkör tagjai éppen hazaérnek egész napos tanulmá­nyi kirándulásukról, az ópuszta­szeri Nemzeti Emlékparkból. Rejtvényfejtőknek A legutóbb közölt rejtvény — örömmel láttuk! — számos kisdo­bos érdeklődését is felkeltette. Sok helyes megfejtés _ érkezett, többen azonban 6—8, sőt, tíz. kí­váncsiskodót is felfedeztek a ké­pen. A helyes megfejtés: három fejet találhattatok. Egyet az eresz sarkánál, egyet a fa tövénél, egyet pedig a fa alsó ágai között —, de csak akkor, ha a képet megfordítottátok. Tíz könyvet — Karinthy Fri­gyes: Tanár úr kérem — című alkotását — azok között sorsol­tuk ki, akik ezt a megfejtést küLd- ték be. Íme, a nyertesek: Müller Irénke, Madaras; Papp Géza, Kecskemét; Kármán László, Já­noshalma; Vörös Erzsébet, Kecs­kemét; Bán Magdolna, Kecel; Kovács Pál, Cegléd; Bartucz Henrietta, Kecskemét; Kiss Mó­nika, Budapest; Horváth Nóra, Kiskunhalas; Pető Péter, Kiskun­félegyháza. TALLÓZÁS VIDÉKI FOLYÓIRATOKBAN Miről ír a Tiszatáj és az Alföld? Sok érdekességet, irodalmi „csemegét”, színvonalas tanul­mányt, izgalmas olvasnivalót kí­nál a szegediek gazdag múltú irodalmi folyóirata, a Tiszatáj. A napokban megjelent 10. szám­ban a mai magyar költőnemze- dék legifjabbjai. mutatkoznak be legújabb alkotásaikkal, csaknem negyven oldalon. Zalán Tibor, Hervay Gizella, Tamás Menyhért és mások. Ugyanebben a blokk­ban — a fiatal prózaírók közül — csupán Ördögh Szilveszter je­lentkezik új novellával. A mai magyar irodalom ked- veLői bizonyára nagy érdeklődés­sel olvassák majd a Tiszatáj ösz- szetfoglalóját az írószövetség nyá­ri szegedi konferenciájáról. Tel­jes terjedelemben közük például Szabolcsi Miklósnak a neves iro­dalomtörténésznek a konferen­cián elhangzott bevezető előadá­sát, Garai Gábornak, az írószö­vetség főtitkárának és Pozsgay Imre kulturális miniszternek a hozzászólását. Irodalmi életünk jelenlegi helyzetéről, új jelensé­geiről, szocialista művelődéspoli­tikánk gyakorlatáról, alkotók és kritikusok egymásrautaltságáról és más témákról is részletesen tájékoztat a konferencia anyaga. Többek közt részleteket közöl­nek Fekete Gyula, Gáli István, Hernádi Gyula, Agárdi Péter és mások hozzászólásaiból. A Művészet című rovatban Ni- kolényi István és Ablonczy László rövid elemző cikket írt Szeged huszadik fesztiválnyaráról és a gyulai vár játékokról. Ugyan­itt; érdekes, tanulmányokat kö­zölnek „Kelet-európai néző” cím­mel az erdélyi román színjátszás­ról s a román—magyar irodalom szellemi, politikai közösségéről. AZ ALFÖLD hasonlóképpen fiatalok blokkjával indítja idei tizedik számát. A debreceni fo­lyóiratban Nagy Gáspár, Tandori Dezső, Szokolay Zoltán versei mellett egy-egy kitűnő novellával mutatkozik be ismét Horváth Pé­ter és Csalog Zsolt. Forradalmi örökség címszó alatt közölnek két nagyobb lélegzetű tanulmányt. Veliky János a hazai polgári de­mokrácia fejlődésiének útját, prog­resszivitását, demokratikus ha­gyományainkat, a múlt és a szo­cialista jövő összefüggéseit tárja fel. Ugyancsak hasznos és érde­kes az újonnan előkerült és azono­sított két Révai-írás: a „Marx és Engels a nemzeti kérdésről” cí­mű, valamint a centraLLzáció, a decentralizáció és a romantika összefüggéseit tárgyaló munka. Bizonyára sokakat érdekel Bauer György írása, a debreceni fiatal fotósak kiállításéiról, mely a nagyszabású nyári tárlat részét képezte. Végül, de nem utolsósor­ban dicséretes tényként állapít­hatjuk meg, hogy mind a két fo­lyóirat jelentős helyet ad színvo­nalas Krúdy-tanulmányoknak, az író születésének 100. évfordulója alkalmából. Hasonló gazdagságú mindkét lapban az új könyvek kritikai rovata. P. E. Moszkvára készülve

Next

/
Thumbnails
Contents