Petőfi Népe, 1977. május (32. évfolyam, 101-126. szám)

1977-05-18 / 115. szám

1971. május 18. • PETŐFI NÉPE • 3 Egy csendes nap a halasi úttörőházban Percenként nyílt az ajtó Rapcsák Tibornak, a kiskun- halasi úttörőház igazgatójá­nak az irodájában. Szakkör­vezetők, ifik, pajtások keres­ték ezért-azért. Válaszolt készségesen, intézkedett, szüntelen készenlétben volt. Elnézését kértük, hogy ilyen forgalmas napon előze­tes bejelentés nélkül zavar­tuk. Mosolyogva nyugtatott bennünket: ez egy viszony­lag csendes nap. Nincs külö­nösebb program, akció, ösz- szejövetel. Nézzenek körül az épületben, azért akad lát­nivaló. Milyen sok! Fél tekercs filmet készítettünk, ezekből közlünk mutatóba néhányat. Az Ifjú Könyvbarátok Köre megyénk városaival ismerkedik. Most a Kecskemétet bemutató előadást hallgatják, ősszel vetélkednek a hallottakról. Édesanya, édesapa talán ráncolná a szemöldökét, ha otthon batikolna a gyerek. A melegített viasz átható szaga megül a lakásban és az előkészületek közben fölborul a szoba rendje. A Jurinovich Miklós Üttörőházban már megszokták a lelkes ba- tikolókat, szívesen helyet adnak nekik, támogatják őket. Oly sokan vannak, hogy két csoportban ta­nulnak. A kisebbek, az utánpótláshoz tartozók Bakó Gáborné tanár vezetésével fejlesztik rajzkészségü­ket, a nagyobbak önálló feladatokat is kapnak. Nagy zsongással tárgyalták a közlekedési szakkör tagjai a fő­városi kirándulás programját, az üveg- és tányérfestők is szorgal­masan dolgoztak. Alsó kép: gyakorlás közben leptük meg Kovács Erikát és Varga Máriát. Közös szerzemé­nyeiket adták elő az Erkel diák­napokon, Gyulán. A Szilády Gimnázium növendékei, de jogo­san tartózkodnak a pajtások szék­házában. Ifivezetők mindketten. Dezső László vezeti a 14 tagú citeraegyüttest. Hetente kétszer gya­korolnak, a házi készítésű hangszereken. Többségük a tanyai kollé­giumból jár át. Itt működik a Városi Könyvtár gyermekrészlege. Még nem ért véget ezen a napon a kölcsönzés, de már jókora rakás karton halmozódik a könyvtáros asztalán. Legalább hetven-nyolcvan kötetet vittek haza a pajtások e csendes napon ... Távozóban tud­tuk meg, hogy a módszertani szobában készül a nyári terv, s a fúvósok hely hiányában másutt gya­korolnak ... Heltai—Méhesi GONDOLATOK A TÖMEGSPORTMOZGALOMRÓL Az ifjúság testkultúrája össztársadalmi ügy Sport és kultúra — ez a két szó manapság néhány ember tu­datában ellentétes kifejezésként él. A könyvtárak, hangversenyek és színházak rendszeres látogatói olykor értetlen csodálkozással néznek a sportolókra, s „meg van róluk a sajátos véleményük”. A sportpályák rajongói pedig — sokszor nem is alaptalanul — el- korcsosultaknak, egysíkúaknak, „könyvmolyoknak” tartják a szel­lem eijnbereit... Pedig az ókorban a test és a szellem harmonikus egysége ma­gától értetődő dolog volt. A gö­rögök, akik az olimpiai játékokat kitalálták, nemcsak az egészséges versenyszellem megteremtésében, hanem a gondolkodás iskoláinak létrehozásában is maradandó pél­dát állítottak az emberiség elé. Ügy tűnik, életfelfogásuk elvei­nek és gyakorlatának felelevení­tése sürgető feladattá vált. □ □ □ Az elmúlt hét végén szokatlanul mozgalmassá váltak országszerte a községi és városi sporttelepek és kirándulóhelyek. Fiatalok és idősek öltöttek magúkra melegí­tőt és tornacipőt, hogy megmoz­gassák elmerevedett izmaikat. Jól sikerült a tömegsport nyitott pá­lyák akciója — írta a Népszabad­ság az „Edzett ifjúságért” moz­galom első nagyszabású rendezvé­nyéről. A Bács-Kiskun megyében is sikeresnek bizonyult sportmeg­mozdulás előzményei az MSZMP Politikai Bizottságának 1975. de­cemberi határozatáig nyúlnak vissza, amely az ifjúsági testne­velés és sport ügyének fontossá­gára irányította a figyelmet. A KISZ Központi Bizottsága 1977. februári ülésének előadója már úgy fogalmazott, hogy „az ifjú­sági mozgalomban a sport a poli­tikai munka rangjára emelke­dett ...” Mi tette indokolttá ezt a fele­lősségteljes kijelentést? ... Az, hogy az orvosok, pedagógusok és a pszichológus szakemberek egy­behangzó véleménye szerint a magyar ifjúság testi fejlődése ke­véssé harmonikus az utóbbi évek­ben, és sok kívánnivalót hagy maga után. A testkultúra egyensúlyának felborulásáért elsősorban a tech­nikai fejlődést, a városiasodás gyors ütemét lehet hibáztatni, amely elveszi az egészséges moz­gás lehetőségeit a fiatalságtól. A régi grundok, a faluszéli libale­gelők, az iskoláig kerékpáron, gyalog megtett kilométerek egyre inkább már csak a múlt emlékei. A szűkre szabott játéktereken, járdákon bizony alig-alig mozog­hatnak annyit a gyerekek, ameny- nyi egészséges testi fejlődésükhöz szükséges. Megnövekedett a tan­tervekben helyhez kötötten és szellemi feszültségben eltöltött idő, ugyanakkor lecsökkentek a kikapcsolódás, a sportolás lehe­tőségei. EDZETT A következmény közismert: mind a főiskolákon és egyeteme­ken, mind pedig a katonai szol­gálatra bevonulok körében meg­szaporodott azoknak a száma, akiknél kóros mértékű testi fej­letlenséget állapítottak meg az orvosok. A testi és pszichikai szempont­ból egyaránt edzett, ellenálló, al­kalmazkodásra képes, sokoldalú­an fejlett fiatalság fontosságát ta­lán nem kell különösképpen hangsúlyoznunk... □ □ □ Az említett jelenséget kiváltó okok között néhány fontos szem­léletbeli félreértés is adódott, ne­vezetesen az, hogy gondolkodá­sunkban a sport egy kissé háttér­be szorul. Vonatkozik ez az ok­tatási intézményekre is, amelyek jelentőségének nem mindig meg­felelő súllyal foglalkoztak a test­neveléssel. Jól jellemzi ezt pél­dául, hogy a gyenge tanulmányi előmenetelű diákokat elsőként a sporttól, a játéktól tiltják el, mint „felesleges” időtöltéstől. A tested­zéseket jószerint csak addig-addig támogatják a szülők, míg cseme­téjük válogatottságában remény­kednek. S ha kiderül, hogy gyer­meküknek kevés az adottsága, teljesen szakítanak a sportolás­sal. .. Sok iskola udvara nem több poros, vagy salakos földte­rületnél, az épületbővítéseket ál­talában ennek rovására végzik, és kevés helyen létesítenek labdajá­tékokra alkalmas pályákat. Álta­lános igazság, hogy míg az él­sportolásra sokfelé megteremtet­ték a feltételeket, a tömegsport népszerűsítéséről, támogatásáról megfeledkeztek. Az említett párthatározat és a kormányrendelet következtében megmozdult az ifjúsági sport „ál­lóvize” Bács-Kiskun megyében is. A harmadik testnevelési óra be­vezetését az iskolai tornatermek számának némi emelkedése kísér­te, több helyütt — 36 községben — jól hasznosítják a művelődési házak nagytermeit is. Kecskemé­ten, Kiskunhalason, Kiskunfélegy­házán megszervezték a tanulók úszás-oktatását, másutt pedig el­mondható, hogy egymásra talál­tak a sportkörök és az iskolák. A helyi kezdeményezések azon­ban csak szórvány eredmények ígéreteivel biztattak. A testkultú­ra fejlesztésének általános prob­lémáját sokban segítheti az Ed­zett ifjúságért tömegsportmozga­lom elindulása. □ □ □ A KISZ, az Üttörő Szövetség, az Oktatási Minisztérium, és az Országos Testnevelési és Sporthi­vatal közösen meghirdetett moz­galmának célja, hogy ösztönözze és mozgósítsa a 6—26 éves fiata­lokat a rendszeres testedzésre, sportolásra, segítse az egészséges életmód kialakítását, a mozgás- kultúra fejlesztését, és nem utol­sósorban adjon programot a szabad idő hasznos, célszerű el­töltésére. A mozgalom négy alapvető kö­vetelménye: az egyéni teljesít- mé, , a rendszeres sportolás, az öntevékeny testedzés, és a sport­ért végzett társadalmi munka. A résztvevők nyolc korcsoportban kapcsolódhatnak be a jelvények megszerzéséért vívott „küzdelem­be”, amelynek lényege nem a mások által meghatározott szint, hanem az indulók önmagukhoz viszonyított testi fejlődése. A hat-nyolc éves kisgyerme­kek alapkövetelménye az iskolai testnevelés próbáinak túlteljesíté­se, kerékpározás (100 méter), fo­lyamatos úszás (legalább 15 mé­ter) és heti három alkalommal való játékos testedzés a szabad időben. Ez indulásnak egyáltalán nem sok, ugyanakkor jó lehető­séget teremt minden kisiskolás számára, hogy megszeresse, sőt idővel igényelje is a rendszeres mozgást. Hiszen ha ezt a célt az iskolák el tudják érni, úgy meg­tették a legfontosabbat az ifjú­ság harmonikus testi fejlődésé­nek ügyéért. □ □ □ A „nyitányon” jól szerepeltek az iskolák. Megyeszerte tréfái játékokat rendeztek a helyi sport­pályákon, a zöldterületeken, ahol a kötélhúzás, zsákbanfutás, és sok más ötletes, testet mozgató, izmot lazító összecsapás résztve­vői élénkítették fel testüket. A pedagógusok ez alkalommal nem érezték tehertételnek a kü­lön munkát; a szervezés és az adminisztráció tantestületi terhe­it. Sokan közülük maguk is dob- ták-rúgták a labdát tanítványa­ik között, velük együtt „kocogtak” az erdőben és izgultak a mérkő­zéseken. A tanárok és tanítók bekapcso­lódása tűnik a legbiztatóbb ígé­retnek a jövőre nézve... Azono­sulásuk a testkultúra ügyével az Edzett ifjúságért mozgalom hajtó­motorja most és az elkövetkezen­dő esztendőkben. Pavlovits Miklós (31.) Anyu az újságban látta a snittet, fázott is az öreglány, hogy el fogja szúrni a szabást, de az­tán mégis sikerült... — Nevetett, Katinak ríem szabad gyanút fog­nia, azt kell hinnie, hogy ennek a Mártának a jókedvtől csillog élénkebben a szeme ... Magához szorította a ruhát, és visszatán­colt a szekrényhez. — Ülj le odakint, mindjárt nekiesek a mi- tesszerjeidnek, csak elrakom ezt... Ügy hajtotta a szekrény ajta­ját, hogy az arcát Kati addig se láthassa, amíg visszamegy a konyhába. De nem is megy, csak áll, mintha a súlyától nem tud­na mozdulni. — Látta már rajtad? — Kicsoda? — Hát ő. ne játszd meg ma­gad — kuncogott Kati a háta mögött. Maszat nyelt egyet. — El vagy te tévedve. Mit képzelsz, fűzni akarom én Bé­lát? — Én a helyedben addig fűz­ném, amíg el nem kések vele. Nem minden pillanatban pottyan eléd egy autószerelő, aki ráadá­sul facér is. — Mondom, hogy el vagy té­vedve. — Pont most hozza elő Bélát az a dagadt liba... — Jobb, ha tőlem tudod, én még bőven ráérek komolyan foglal­kozni valakivel, nem ment el az eszem, hogy lekössem magam, csak hadd zsongjanak körülöt­tem minél többen, mikor kerül­gessenek sokan, ha nem tizen­nyolc éves koromban? — Nagy lélegzetet vett. Csak ne csiklan­dozná a torkát a bőgés. Béla ott ül a szőke nő mellett abban a klassz autóban, a nő élvezi a helyzetet, biztosan Béla vezet, és a csaj odahajtja a vállára a sző­ke fejét, ahogy a rrfoziban is szok­ták a nők, és egy ilyen autós kurvával nem lehet versenyezni, csak bőgni lehet, de még bőgni se lehet, mert itt ez a Kati a mitesszerjeivel, legjobb, ha gyor­san kinyomkodja rajta a mitesz- szereket, aztán kopjon le. Mi­helyt kidobta, végigvágja magát a rekamién, és akkorát fog bőg­ni, hogy talán el is alszik tő­le... — Na, ülj már le, hadd te­gyelek tisztába. Lenyomta Katit a hokedlira, és meggyújtotta az asztal fölött a villanyt. — Van kölnid? — Itt van — nyúlt a táskájá­ba Kati. — Mennyit keres egy ilyen autószerelő? Azt mondtad, menő a szakmájában. — Ha jár a szád, nem tudok dolgozni rajtad, mert mozog a bőröd. Próbálnád kibírni pár percig szöveg nélkül. Fut velük az a szép kocsi, biz­tosan felmennek a budai hegyek­be, az ilyen nők tudják, hol le­het legjobban csókolózni, és azt se szabad kívánni, hogy fordul­jon fel velük az autó, mert ákkor Bélának is baja lenne, nincs semmi más, csak a bőgés, ha vég­zett ezekkel a mitesszerekkel Kati puha képén ... — Jobban csinálod, mint egy kozmetikus. — Honnan tudod, nem is voltál sose kozmetikusnál. — De voltam, ha tudni akarod. Négy napig csak tejet meg ke­nyeret ettem miatta. De egy autó­szerelő felesége a kozmetikust is megengedheti magának. Maszat odanyomta a kövér lány orra alá a zsebkendőt: — Szűnj meg, vagy betömöm a szád. Sóhajtott, mintha bosszúságá­ban tette volna, és jólesett, hogy sóhajtott. * — Biztos, hogy senki se nyúlt a kocsihoz? Nem felejtette nyitva a motorházat, amíg bement va­lahova? Erika ártatlan-nagyra nyitotta a szemét, de érezte, hogy bizony­talan a mosolya. — Nem. Béla óvatosan visszaeresztette a motorházfedelet: — Akkor csak a marslakók ve­hették le a pipákat. Távirányí­tással. — Bele kellene néznie az asszony szemébe. Biztos, hogy ő vette le a két pipát, hiszen dél­ben a próbaúton úgy dolgozott mind a négy henger, hogy öröm volt Jiallani, a pipa pedig, ha Ugrai Béla saját kezűleg tette fel a gyertyára, nem rázódhat le ilyen rövid idő alatt. Szép barna a szeme, de ahogy mosolyog, az valahogy nem stimmel. — Ha meg tetszik engedni, megzava­rom a kocsit itt a döcögős mel­lékutcában, meglátjuk, lerázód- nak-e a pipák. — Beült a volán­hoz, átdobta a hátsó ülésre a pu­lóverét, s amint a nő becsapta a túloldalon az ajtót, megugratta a kocsit. Ahogy a nagykönyvben meg van írva, olyan most ez a Renault. Végigzúgott a Szigony utcán, s a bútorgyár mellett élesen beka­nyarodott a vén mellékutcába, ahol már a háború előtt se tö­rődtek a kövezettel. A karosszé­ria alatt kínlódtak a rugók és a lökésgátlók, a kocsi úgy ugrált az úttest hepehupáin, hogy Eri­kának meg kellett kapaszkodnia a műszerfal peremében. Béla a szeme sarkából figyelte. Unott arcot vág, mintha nem zavarná, hogy ugrál alatta a ko­csi. ö vette le a gyertyákról a pipákat. Biztos, hogy ő volt. Azt akarta, hogy telefonálhasson és találkozzanak. Jó. Mindig így csinálja, ha észreveszi, hogy tet­szik valakinek, mondjuk egy au­tószerelőnek? Szép nő, remeg a vékony kosztümkabátja alatt a melle, ahogy a kocsi rázkódik alatta. Nem könnyű nő, azok nem így néznek ki és nem így visel­kednek. Játszani akar. Ugratni a szerelőt, aki reggel piszokul za­varban volt a szájába illesztett Pali Mail cigarettától. Önagysá- ga ráér, ma délutánra éppen nem volt semmi dolga, valamivel agyon akarja csapni az időt, és majd este elmeséli a pacákjának, mivel szórakozott, és jót fognak mulatni az eseten ... Érezte, hogy homlokcsontja alatt a fejében valóságos feszü­léssel sűrűsödik a düh, ami csak nagy ritkán mozdul meg benne, mindig olyankor, ha vagy azt ve­szi észre, hogy kitolnak vele, vagy olyasmi derül ki, hogy hülyének nézik a magára parancsolt csön­des nyugalma miatt. Visszakapcsolt, gázt adott, és éles ívben — hadd sírjanak a gumik a kerekeken — kikanya­rodott a Baross utcára. Átkígyó­zott a trolibusz és a szembe ro­hanó teherautó között, s amint szabaddá vált előtte az út, meg­eresztette a kocsit, amíg a sebes­ségmérő mutatója el nem érte a skálán a nyolcvanast. A villany- oszlopokon és az úttest felett fe­szülő tartókon pislogni kezdtek a higanygőzlámpák és neoncsövek. Bekapcsolta a világítást. A Kör­út sarkán már váltani készült a rendőrlámpa zöldje. Gázt adott, a Renault elérte a kilencven ki­lométert, de így is sárga volt már a lámpa, amikor átfütyült az út­kereszteződésen, tovább, a belvá­ros felé. Miért nem kérdezi meg, hogy mire való ennyire hajszolni a kocsit és egyáltalán, hová ilyen vágtában? Már nem támaszko­dik a műszerfalnak, kényelmesen hátradőlt az ülésen, s mintha mosoly bújkálna a szája sarká­ban. Behúzott a kocsival a Kálvin tér körforgalmába, hallotta, hogy mögötte egy szívbajos Trabant csikorogva fékez miatta, s ahogy kikanyarodott a körforgalomból, megint felpörgette a motort: csak­nem üres az utca, hadd visszhan­gozza a Renault egészséges zú­gását az egyetemi templom, a Károlyi-palota, és mire odaér a Ferencesek templomához, éppen ki fog gyulladni a lámpán a zöld nyíl, fékezés nélkül fordulhat balra, az Erzsébet-híd felé. A híd karcsú pilonjai szinte fe­héren csillogtak a higanygőzlám­pák nappali fényében, szemben a Gellérthegy oldalán reflektorok­tól szikráztak a vízesés nedves sziklái, szúfolt autóbuszok eről­ködtek a híd ívének emelkedőjé­től, az úttest közepén egy utca­seprő hátán sárgán és . fehéren foszforeszkáltak a világító mel­lény csíkjai, a korlátokra könyö­kölve párok bámulták a mélyben vibráló vizet... — Kitűnően vezet... csak kis­sé szabálytalanul, főleg ami a megengedett sebességet illeti. Látta a szeme sarkából, hogy az asszony már jókedvűen moso­lyog, mint aki élvezi ezt a szá­guldást. — Jó nézni, hogy' maga érzi ezt a kocsit. Pedig mégiscsak idegen jármű. Köszönöm, hogy megko- csikáztat. — Erika a karórájára nézett. — És ha kérhetek vala­mit, csinálja úgy, hogy a Vár­ban kössünk ki... (Folytatjuk.)

Next

/
Thumbnails
Contents