Petőfi Népe, 1975. április (30. évfolyam, 77-100. szám)

1975-04-20 / 92. szám

I VILÁG FROLETÁRJAI, EGYESÜLJETEK! Csarnokszerkezetek Uszty Ilimbe Eddig 236 vagon futott ki a Fémmunkás kecskeméti gyárából PETŐFI NÉPE AZ MSZMP BACS-KISKUN MEGYEI BIZOTTSÁGÁNAK NAPILAPJA Világszerte egyre nagyobb gond a papírhiány. Mint isme­retes, a KGST-be tömörült országok — saját papírellátásuk megjavítására — a szibériai Uszty Ilimben közös beruházá­sai egy hatalmas cellulózkombinát építésébe fogtak. Ezt nemcsak pénzzel, hanem építőanyagok, berendezések szállítá­sával és munkával is támogatják. Magyarország raktárcsarno­kok, acélszerkezeteinek gyártásával és összeszerelésével járul hozzá a hazánktól igen távol eső ipartelep létesítéséhez. A mintegy 150 millió forint értékű munka elvégzésével a Fémmunkás Vállalat kecskeméti gyáregységét bízták meg. XXX. évf. 92. sz. Ára: 90 fillér 1975. április 20. vasárnap — Tizenhárom raktárcsarnok szerkezetének gyártása a felada­tunk — tájékoztat Horváth János igazgató. — A méretekre jellemző, hogy az említett raktárak össz- alapterülete meghaladja a 60 ezer négyzetmétert. A csarnok egy részét hőszigeteléssel kell elké­szíteni. Mindkét raktártípusnál azonban a speciális igényeknek megfelelő anyagból (D 52-es acéllal) és technológiával kell A Magyar Szocialista Munkáspárt Központi Bizottságának közleménye Sikeresen befejeződött az élenjáró dolgo­zók által egy éve kezdeményezett és országos méretűvé szélesedett szocialista munkaver­seny első szakasza. A dolgozó, a szocialista brigádok jó munkával,, nagyszerű eredmé­nyekkel köszöntötték pártunk kongresszusát és felszabadulásunk ünnepét. A szocialista munikaverseny nagy mértékben hozzájárult az 1974. évi népgazdasagi terv sikeres teljesíté­séhez. A Magyar Szocialista Munkáspárt Központi Bizottsága köszönetét és elismerését fejezi ki a XI. pártkongresszus és hazánk felszabadu­lásának 30. évfordulója tiszteletére kibonta­kozott szocialista munkaverseny valamennyi résztvevőjének. A munkaversenyben elért kimagasló ered­ményeket figyelembe véve a Központi Bizott­ság 25 kongresszusi zászlót adományozott az élenjáró vállalatok és szövetkezetek kollektí­váinak. Kongresszusi oklevelet összesen 22® szocia­lista brigád kapott. A Központi Bizottság meggyőződése, hogy a dolgozóknak a verseny első szakaszában ki­bontakozott kezdeményezése, lendülete és ál­dozatkészsége jellemzője lesz az egész 1975. évi munkának, a verseny második szakaszá­nak is. Budapest, 1975. április 19. A Magyar Szocialista Munkáspárt Központi Bizottsága A cukorrépa 80 százalékát elvetették A hűvösebb idő hátráltatja a tavaszi munkát A fagypont körüli hőmérséklet és a lassú felmelegedés az utób­bi hetekben egyáltalán nem ked­vezett a mezőgazdasági munká_ jiak. A tavaszi vetések elhúzódá­sa mutatja ezt leginkább. Az őszi. csapadékban gazdag hetek alatt elmaradt mélyszántást ugyanis ju téli, kora tavaszi hónapokban pó­tolták a gazdaságok, emellett a szőlőkben és a gyümölcsösökben is. tudtak dolgozni. Ezekben a munkákban, a megyei tanács mezőgazdasági és élelmezésügyi osztályának értékelése szerint jól előrehaladtak, és minden időará­nyos teendőt elvégeztek a szö­vetkezetek. Bács-Kiskun megye mezőgaz­dasági szövetkezetei, valamint a kisgazdaságok, 188,8 ezer hektár tavaszi vetést irányoztak elő. Áp_ rilis második feléig azonban en­nek még az egyharmadát is, alig vetették el. Bár a tavaszi árpa, a zab, a lucerna és a borsó nagy része kikelt, a hűvös időjárás mi­att lassú a növényzet fejlődése. A levegő és a termőtalaj ala­csony hőmérséklete miatt a szö­vetkezetek többsége a kukorica­vetés kockázatát sem merte vál­lalni. « Az előirányozott 120 ezer hek­tárból április közepéig mindössze 1100 hektár kukoricát vetettek el Bács-Kiskun megyében a szövet­kezetek, az állami gazdaságokban összesen 380 hektáron került föld­be a kukorica vetőmagja. Bács- Kiskun megye legjelentősebb ta­karmánytermő vidékén, a Duna mentén, és a Bácskában az ér­tékelés napjáig mindössze 551 hektár kukoricát vetettek. Kecs­keméten a Magyar—Szovjet Ba­rátság Tsz-ben vállalkoztak csu­pán a vetésre, a megyeszékhely többi közös gazdasága április 21-e után kezd hozzá. Szerencsére az eddig bevetett területen iparsze_ rűen termesztik a kukoricát, s a vetés előtt talajfertőtlenítést vé- jgeztek. A hőmérséklet emelkedé­• Tavaly szőlőt telepítettek, most a homokverés okozta tőkehiányt pótolják az izsáki Sárfehér Tsz-ben. Saját készítésű géppel fúrják a gödröket. séig így mégis kevesebb veszély fenyegeti. A márciusi, áprilisi esőktől annyi nedvességet kaptak az őszi kalászosok, hogy az időjárás kedvezőbbre váltása után erőtel- \es fejlődésnek indulhatnak. Ezt a folyamatot elősegíti, hogy a kora tavasszal elvégzett fejtrá. gyázás, valamint az elmúlt he­tekben alkalmazott vegyszeres gyomirtás most már kifejtheti hatását. Még a legkésőbb elve­tett gabonatáblákon is sűrű nö­vényzet takarja a talaj felszí­nét. Az ipari célokra termesztett növények vetésterülete nagyobb mint az előző' évben volt. Az ola_ jós magvakból kétezer, a cukor­répából hétszáz hektárral vetnek többet a szövetkezetek és az ál­lami gazdaságok, mint 1974-ben. A solti gazdaság ezenfelül még ötszáz hektáron termeszt cukor­répát. Az Izsáki Állami Gazdaságban kezdettől fogva mindig akadt he_ lye a cukorrépának, még azokban az esztendőkben is, amikor az alacsony átvételi ár és egyéb kö­rülmények miatt nem volt kifi­zetődő. Ebben az évben harminc hektárral növelték a vetésterüle­tét, és 175 hektáron termesztik ezt a fontos ipari nyersanyagot. A cukorgyártás melléktermékeit hosszú évek óta jól hasznosítják az állami gazdaság állattenyésztő telepén. A megye szövetkezetei és álla­mi gazdaságai a cukorrépának több mint nyolcvan, a szójának tíz, a napraforgónak hat százaié, kát tették a földbe. A nagyüzemi területen 10 474 hektáron terem zöldségféle. Ebből ez ideig 4300 hektárt vetettek, ültettek el. Ka­locsa környékén alkalmazzák a fűszerpaprika helybevetéses ter­mesztését. amellyel évek óta si­keresen kísérleteztek. Néhány er_ re alkalmas fűszerpaprika-fajtát is nemesítettek a kalocsai kuta_ tők. Fűszerpaprikából a szövet­kezetek április közepéig 1200 hektárt vetettek el. Ez csaknem fele az előirányzott területnek. A hyvös idő azonban a szántó­földi kertészetekben is visszave­tette kissé a munka lendületét. Egyelőre a oalántanevelő üveg. házakban, fóliasátrakban szor­goskodnak a kertészeti dolgozók. dolgoznunk, ugyanis Uszty Ilim éghajlatát is figyelembe kellett venni, amely mínusz 30—40 és plusz 30 Celsius-fok között válta­kozik. Ezért a hegesztővarratok készítéséhez is Franciaországból hozattunk speciális hege^ztőhuza- lokat és fedőport. A terveket az IPARTERV és a Fémmunkás Vállalat tervező részlege szállította. A tőlük ka­pott dokumentációk alapján ké­szültünk fel a gyártásra, a tech­nológiai eljárások alkalmazására és a munka felszerszámozására. Eddig 236 vagonnyi — több mint 50 millió forint értékű csarnok­szerkezetet szállítottunk Szibériá­ba. Egyébként az ezzel a munká­val foglalkozó szocialista brigád­jaink kongresszusi vállalása az volt, hogy április 4-re, hazánk felszabadulásának 30. évforduló­ja tiszteletére útnak indítják a 200. vagont. Ezt a felajánlásukat nagy erő­feszítések árán teljesítették is. Azért voltak nehézségeik, mert sok gondunk van az anyagellá­tással. Az emiatti határidő-csú­szásokat pedig állandó munkaát­szervezésekkel, túlórázással, kom­munista műszakokkal igyekszik gyárunk kollektívája pótolni. A szállításokat és a helyszíni szere­lést ugyanis mindenképpen úgy kell összehangolni, hogy Uszty Ikmben a munkát a nyári hóna­pokban elvégezhessék. A II. műhelyben N.agy Rafael munkacsoport-vezetőtől érdeklőd­tem, hogy most milyen munkán dolgoznak? Mint mondta, anyag­hiány miatt abba kellett hagy- niok az Uszty Ilim-i szerkezetek készítését és a paksi atomerőmű munkáiban segítenek. Amint azon­ban a 10-es lemez megérkezik Dunaújvárosból, ismét a cellulóz- kombináthoz gyártják a csarnok- szerkezeteket. Szívügyüknek tart­ják ugyanis a szibériai papírgyár építését, s becsületbeli kötelessé­güknek. hogy időben elkészüljön. Ezért vállalják a különböző he­lyekről késve érkező anyagok miatt a sűrű átállás nehézségeit is. Igyekeznek jó minőségű mun­kát végezni és ez eddig sikerült, ugyanis az igen szigorú, többszö­rös meo, valamint a MERT Vál­9 Vagonba rakják az Uszty Ilimbe készült szerkezeteket. • Festik a szibériai cellulóz­kombinát < acél váz­szerkezeteit. • Csomagolják a szállímányt a kecskeméti gyár udvarán. lalat ellenőrzése eddig nem ta­lált hibát, s a szovjet átvevő is még mindig elégedett volt. Végül ismét az igazgató vála­szolt ' kérdéseimre. Elmondta, hogy az összes csarnokszerkezetet még az idén le kell szállítani a megállapított ütemtervnek megfe­lelően. Amennyiben az anyagel­: . Kísérletező közoktatás Ifjú Balogh János a cukorrépavetésre engedi az öntözővizet az Izsáki Állami Gazdaságban. 9 A mélykúti Uj Elet Termelőszövetkezet kerté­szetében a paradicsompaprika-palánták fejlő­dését vizsgálják. (Pásztor Zoltán felvételei.) „Az elmúlt negyedszázad­ban nagy fejlődést ért el a közoktatás. A társadalmi kö­vetelmények növekedésével összhangban tovább fejleszt­jük -oktatási rendszerünket. Tovább csökkentjük az ok­tatási, a tanulási feltételekben meglevő különbségeket, hogy a felnövekvő ifjú nemzedék életpályájának alakulásában a szociális körülményeknek már ne legyen- lényeges sze­repük." Az idézet a XI. pártkong­resszus határozatainak egyike. Egy mondhatni történelmi fo­lyamat tükröződik benne, me­lyet a megelőző kongresszus indított el erőteljesen, az 1972. évi oktatáspolitikai ha­tározatok megerősítettéle — és a pedagógiai reformmozga­lom, a tanúság szerint, jelen­tős állami, társadalmi támo­gatást kap az elkövetkezőié­ben is. Miről is van' szó, amikor az oktatási rendszer átalakí­tásáról, korszerűsítéséről be­szélünk? Mindenekelőtt nem arról, hogy az általános és középiskolai tanítás szerve­zete nem töltötte be hivatá­sát az elmúlt években. Ha­nem arról, hogy a mozgó, vál­tozó, sőt gyorsuló fejlődés kö­vetelményeihez mindenkor al­kalmazkodó iskolai rendszert kell kialakítanunk. Ügy kell nevelnünk és oktatnunk a fi atalságot, hogy az egyre na­gyobb mennyiségű ismeretet követelő életben, teljes értékű emberi személyiségként — mind nagyobb számban — megállják helyüket. Azért írom, hogy mind nagyobb számban, mert a leghatásosabb pedagógiai módszerek, eljárások kutatása és kísérletezése sorában a. legfontosabb törekvések egyi­ke az alsó tagozatos iskolá­sok veszteség nélküli felzár­kóztatását célozzák. Országo­san ugyanis az első osztályo­sok mintegy 12 százaléka megbukik a tanév végéin, és ugyancsak ilyen arányban kezdik el az ismétléseket az ötödik-hatodik osztályokban is. És ezek a gyerekek lesznek azok, akik nem végzik el az általános iskolát. E jelenség felszámolására intézményesítik a gyermekek iskolaérettségének vizsgála­tát. A testi vagy szellemi fej­lődésben lemaradt tanulók sok településen már nemcsak a gyógypedagógia vagy a nor­mál első osztályok között vá­laszthatnak, hanem — a me­gyében már 14 iskolában — megszervezték a felzárkózta­tó, úgynevezett korrekciós kí­sérleti osztályokat is. Itt a legcélszerűbb és leghatéko­nyabb módszerekkel dolgozó pedagógusok közreműködésé­vel a gyerekek „utolérik” a normál osztályokban tanuló társaikat. Az új általános iskolai tan­tervek bevezetését az évti­zed végétre tervezik. A megre­formált oktatás elvei, módsze­rei viszont csak az esetben lesznek hasznosíthatók, ha a gyakorlat próbáját kiállták. A természeti ismeretek, a matematika, a komplex anya­nyelvi oktatás korszerű eljá­rásait megyénk több iskolá­jában alkalmazzák már a pe­dagógusok. Hét tanintézetben pedig sikerrel vezették be az egész napos oktatás rendsze­rét. A hátrányos helyzetű ta­nyai iskolások hatékony okta­tását Bács-Kiskun megyei kezdeményezés, a magneto­fon vezérlésű feladatrendsze­res eljárás valósítja meg. Ezt látás a jövőben zavartalanabb lesz, a kecskeméti gyár kollektí­vája felkészült arra, hogy határ­időre teljesíti Uszty Ilim-i kötele­zettségeit, mert tudatában vannak, hogy ez a KGST-országok — kö­zöttük hazánk — fontos érdeke. N. O. (Opauszky László felvételei.) 1975 Szeptembertől valameny- nyi 1—4 összevont osztályba bevezetik, s így 150-re emel­kedik a magnós iskolák szá­ma. Az általános gimnáziumok jellegének korszerűbbé, tételé­re is több helyütt végeznek kísérleteket. Az országban ki­jelölt hat intézmény közül az egyik a kecskeméti Katona József Gimnázium, ahol az idén először tanulnak a har­madikosok az általuk válasz­tott tan tárgy csoportos rend­szerben. Az áj módszer lé­nyege. hogy a tanulók az el­ső két évben csupán ismer­kednek az élethivatásul vá­lasztandó tárgyakkal. A III.— IV. osztályban viszont — mi­után döntöttek a továbbtanu­lás irányáról — azokra a# isme­retekre összpontosítanak, me­lyek a kiválasztott felsőokta­tási intézményekben szüksé­gesek. Humán, idegen nyelv, közgazdasági, műszaki, ter­mészettudományos érdeklő­désnek megfelelő tantárgyak csoportjait választhatják a ta­nulók. Mindarpellett — az orszá­gos tervek szerint — a to­vábbtanulni nem szándéko­zók is szerezhetnek szakkép­zettséget. A kísérletek, között államigazgatási és művelődé­si otthon ügyintézői, labo­ráns, gépjárművezető, műsza­ki rajzoló és több más szak­mában szerezhetnek elméleti és azonnal hasznosítható gya­korlati ismereteket a fiatalok. Az oktatás rendszerének mindenkor az élet követelmé­nyeit kell tükröznie. Társa­dalmi fejlődésünk kiművelt, szocialista gondolkodású em­berek sokaságát igényli. És ez az igény csak ágy elégíthető ki, ha az új elvek és mód­szerek átszellőztetik az is­kolák öreg osztálytermeit is. Bács-Kiskun megyében — a jelek szerint — frissek, tava- sziasak ezek a szellők. P. M.

Next

/
Thumbnails
Contents