Petőfi Népe, 1974. augusztus (29. évfolyam, 178-203. szám)

1974-08-14 / 189. szám

i 1974. augusztus 14. • PETŐFI NÉPE • $ Fülöpszállás 850 éves II. A községből város lesz A felszabadulás 30. évfordulójának kiállítássorozata A pályázat feltételei Megszabadultunk ugyan a tö­röktől, de nyakunkra telepedett a német. 1700 óta a rácok állandóan há­borgatják a falut. Rengeteget gyilkolnak, rabolnak, fosztogat­nak. Rákóczi fejedelem, látván, a Kiskunság népének pusztulását, úgy intézkedett, hogy a felvidéki hadjárat befejezéséig „minden kunsági községek Kecskemétre költözzenek, itt magukat beszáliá- solják, az oltalmukra rendelendő had megérkeztéig a végső kiir­tástól megmentessenek.” Később Bottyán János Kecske­métről Dunántúlra vitte hadait; útja Földvár irányában közsé­günkön vezetett keresztül. Zana György ezredest hagyta maga után Kecskeméten, parancsnokul saját ezredével, alárendelvén a három város. Kecskemét, Nagy­kőrös, Cegléd népét a Kecskemé­ten tartózkodó szegediekkel együtt. A Kiskunság tehát véd­telen maradt. A bácskai rácok megtámadták _ Fülöpszállást és Szabadszállást. A két helységet feldúlták, lakosait jórészt lemé­szárolták és kifosztották. Valószínűleg, ez alkalommal égett le a község nagy része, így a templom is, és' vele együtt az egyház irattára. Csaknem egy év­tized telt el, míg a nagy csapás után a megcsáppant lakosság hoz­záfogott a község újjáépítéséhez. 1717-ben építi fel a református lakosság a fatemplomot, s a kö­vetkező években már iskolát és paplakot is emeltek. A település lassan újra a fejlődés útjára lép, a lakosság száma ismét gyarap­szik. A fülöpszállási kunok kiváltsá­gaikhoz sokáig ragaszkodtak, és a szabadszállásiakkal ellentétben idegent a község területén letele­pedni nem engedtek. Az elzárkó­zás miatt a más községbeliekkel való keveredés csak később indul meg. A község — főleg az ipari és kereskedelmi fejlődésben — el­maradt Szabadszállástól A lakos­ság fő foglalkozása az állatte­nyésztés. A termelt gabonát ugyanis a közlekedési eszközök hiányában nehéz volt piacra vin­ni; az állatokat viszont sok száz .kilométerre is el lehetett hajtapi. Az 1739-ben kitört pestisjár­vány borzalmas pusztítást véeez. Május első napjaiban szedi első áldozatait, s mintegy 360 lakosa hal meg a borzalmas járvány so­rán. Különösen a kisgyermekek halálozása- nagy. A később beköszöntött viszony­lag békés időkben a népesség gyorsan gyarapodik. Az 1700-as évek végén már 507 lakóház és mintegy 2600 lakos volt a község­ben. Részben a növényzet és a talaj pusztulása, részben pedig a la­kosság szaporodása miatt át kel­lett térni a föld művelésére. Űj életforma alakult ki — hasonlóan a többi kiskun településhez — községünkben is. Az 1800-as évek elején már felbomlóban volt a kiskunok régi földközössége, az egyéni birtokba kiosztott földek­re kezdtek kihúzódni a gazdák, tanyákat építve. És az új életfor­mára való áttérés gyors fejlődést hozott. 1826-ban községünk városi rangra emelkedett. A várossá nyilvánítás ünnepségéről egy em­lékirat maradt fenn. Sok minden kitűnik ebből a feljegyzésből. így az is, hogyan mulattak az urak a szegények rovására, amikor azok „a kádba öntött borért egymást taposva tolongtak”. Az 1848/49-es szabadságharc hadműveletei a községet viszony­lag megkímélték. Harcok itt nem folytak. Az utódok elbeszélése alapján azonban tudomásunk van arról, hogy a fülöpszállásiak is többnyire a Kun lovasság kere­tében, Bem tábornok seregében szolgáltak. b Az 1871. évi XVIII. te. a többi kiskun helységhez hasonlóan megszünteti Fülöpszállás mezővá­ros jellegét. (Halas és Félegyháza továbbra is város maradt.) Ezekben az évtizedekben érke­zik el a betyárvilág fénykora. A község határában elterülő, nagy kiterjedésű nádasok, mocsarak, ingoványok jó búvóhelyül szol­gáltak. Kedvelt tartózkodási he­lye volt például a Balázs-rét Dön­ti Peti bandájának is. Az 1800-as évek második felé­hek derekán kezd kibontakozni - községünkben is a társadalmi élet. 1874- ben megalakult a Polgári Olvasókör, nyolcvan taggal, majd 1875- ben az Iparos Olvasókör 98 taggal. 1882-ben elkészül a Buda­pest-—Kiskunhalas—Zimony vas­útvonal. Ez nemcsak hogy egy­szeriben megszünteti a külvilág­tól Való elzárkózottságot, hanem munkalehetőségeket is teremt. Fejlődésnek indult a kisipar is, hiszen az 1897-ben megalakult Fülöpszállási Iparosok és Keres­kedők Körének már 76 tagja volt. 1895-ben megkezdik a Kecske­mét—Fülöpszállás közti vasútvo­nal-építést. 1908-ban elkészült a település legszebb épülete, a köz­ségháza. mely teljes egészében községünk szülöttének, Herpay Vilmosnak a hagyatékából épült. Ezek voltak az öregek által annyiszor felemlegetett, visszasírt boldog „ferencióskai békeidők”. Igen, béke.valóban volt, de hogy boldog is volt-e, az már kérdésed Az 1918-as „őszirózsás forrada- * lom” győzelme után hamarosan községünkben is a nép kezébe ke­rült a hatalom. Majd megalakult a direktórium, amelynek tagja volt Nyerges Géza tanító, (a di­rektórium elnöke), Marosi Kál­mán tanító. Csap Menyhért, HAN­GYA üzletvezető. Csapi István, Deli István, Köntös Sándor, Nagy Sándor és Lakói István. (Az ellen- forradalom hatalomra jutása után valamennyien üldöztetésnek vol­tak kitéve, illetve bebörtönzést szenvedtek.) A direktórium mun­kásvédelmi és munkabérproblé­mákkal is foglalkozott. Elkészült ugyan a földosztás tervezete, a vég­rehajtásra azonban már nem ke­rülhetett sor. A községi képviselőtestület 1923 júniusi ülésén a főjegyző ezt jelentette: „ ... a község szegény- ügyi kiadásai a rohanó drágaság­gal karöltve emelkednek. A se­gélyezések a község egyik legje­lentékenyebb terhét képezik. A vagyontalan földműves munkás a mai nagy ruházati árak mellett iskolás gyermekét felruházni kép­telen, de képtelenek ruházkodni a vagyontalan öregek is.” 1924-ben az ínségakciót tovább szélesítik. ■Ennek bevétele az év végéig 1 millió 820 ezer korona és 143 má­zsa rozsgabona. Herpai István A Kulturális / Minisztérium és a Magyar Képzőművészek Szö­vetsége július 30-án h sajtó út­ján meghirdette a hazánk fel- szabadulásának 30. évfordulójá­ra tervezett jubileumi kiállítás­sorozat programját. A rendező szervek ezúton köz­ük a kiállításokon való részvétel feltételeit, valamint a művek be­küldésének határidejét: A sorozat első tárlata, a jubi­leumi plakátkiállítás a Magyar Nemzeti Galériában (Bp. V., Kos­suth Lajos tér 12.) 1975. március 22-től április 20-ig tart nyitva. A művek beadása: Ernst Múze­um (Bp. VI., Nagymező utca 8.) 1975. február 10—12 (naponta 9-től 15 óráig). Beküldhető hat darab 84x59 centiméter, vagy 100x70' centiméter méretű pla­kát. A jubileumi képzőművészeti kiállítás felszabadulásunk- ünne­pe előtt, 1975. április 2-án nyílik meg a Műcsarnokban; május 11- én zárul. A művek beadása: Mű­csarnok (Bp. XIV., Dózsa György út 37.) 1974. november 11—14 (naponta 9-től 15 óráig). A részvételre pályázó művé­szek legfeljebb három, 1970 után készült művüket küldhetik be a kiállításra. Az országos karikatúrakiállí­tást az Ernst Múzeumban ren­dezik. Nyitvatartási ideje: 1975. május 17—június 22. A művek beadása: Ernst Múzeum (Bp. VI., Nagymező utca 8.) 1975. január 28—30 (naponta 9-től 15 óráig). Beküldhető 20—30 darab, leg­alább 30x40 centiméter, legfel­jebb 70x100 centiméter méretű rajz.- Az ünnepi tárlatsorozat befe­jező rendezvénye a VI. országos iparművészeti kiállítás, a Mű­csarnokban 1975. június 7-től jú­lius 13-ig tart nyitva. A művek beadása: Műcsarnok (Bp. XIV., Dózsa György út 37.) 1974. no­vember 18—21-ig (naponta 9-től 15 óráig). A részvételre pályázó művészek legfeljebb három da­rab 10 négyzetméternél nem na­gyobb művüket küldhetik be. A kiállításokra a Magyar Nép­köztársaság Művészeti Alapja, a Magyar Képzőművészek Szövet­sége és a Fiatal Képzőművészek Stúdiója tagjai küldhetnek be műveket. Beszélgetés Bihari Klárával CIKKÜNK NYOMÁN Vizsgálat Dunapatajon Lapunk július 18-i számában megje­lentettük a „Dunapataj szégyene” cí­mű cikket, amelyben szóvá tettük, hogy a Kodály ZoDtán nevét viselő nagyközségi művelődési házban meg­engedhetetlen, áldatflan állapotok ural­kodnak. A napokban levelet Pkaptunk a Bács-Kiskun megyei Tanács szerve­zési és jogi osztályától, amelyben ar­ról értesítették szerkesztőségünket, hogy kérésükre a Kalocsai Járási Hi- v.atad pénzügyi-, terv- és munkaügyi osztálya a cikkben foglaltakkal kap­csolatban vizsgálatot végzett. Megállapították, hogy az em­lített cikkben leírtak teljes mér­tékig megfelelnek a valóságnak. A vizsgálatot végzőket pontosan az a kép fogadta a drága pén­zen épült intézmény falai között, mint annak idején munkatársa­inkat. , A felhasogatott, műbőr bevonatos székeknek mintegy a felét rossz állapotban találták. A két főfoglalkozású takarítónő — akiknek egyenként ezerötszáz forint- a fizetésük — munkáját nem ellenőrizték. A színpad és a különböző ter­mek,( helyiségek tisztántartásá­nak sorozatos elmulasztásáért az intézmény vezetőjét már egy év­vel ezelőtt jegyzőkönyvben fi­gyelmeztették; s utasították a rend helyreállítására. Am ennek végrehajtását nem ellenőrizték. A továbbiakban arról tájékoz­tatott bennünket a megyei ta­nács osztályának levele, hogy a vizsgálót alapján megtették a szükséges — anyagi és személyi vonatkozású — intézkedéseket a Dunapataj nagyközségre, rossz fényt vető, elszomorító helyzet megváltoztatására. Ennek a gyors és hathatós intézkedésnek igazán örülünk, ezért is sietünk erről tájékoztatni olvasóinkat. A popzene ártalmai Nyugatnémet orvosok megvizsgálták három olyan nagy zenekar muzsiku­sait, akik popzenét hs játszanak. Meg­állapították, hogy ez a zene kedvezőt­lenül hat az előadóművészek egészsé­gére, minél sűrűbben kell popműsort Játszaniuk, annál többet panaszkodnak fejfájásra és depresszióra. Ráadásul, mint kiderült, ezek a „mai" ritmusok pszichikai természetű zavarokat Is okozhatnak, az érrendszer megbetege­désével járnak, sőt gyomorfekélyre vezetnek. Hogy mikor kezdődik el egy ba­rátság? Elolvasol egy könyvet egy­szer, tízszer, a szívedhez nő és meg sem nézed, ki írta. Aztán beülsz egy író—olvasó találkozóra és az .író a Könyvről beszél. Megmozdul va­lami benned, hosszú levelekben is­merkedtek egymással. Ogy másfél év múlva Pesten jársz, feltárcsá­zod a telefonszámot és ő azt kér­dezi: Megismerjük-e egymást? Törtetek a Váci utcai nyüzsgés­ben. Arany János földije a har­mincas években került Budapest-' re. azóta itt él. Első kötete (Biha­ri Klára versei) 1937-ben jelent meg, első drámáját német nyelvre fordították, évekig műsorán tar­totta a bécsi Burgtheater, Férfi nélkül című színművét a Festi Színház mutatta be. Regényei, novelláskötetei a magas példány­szám és több kiadás ellenére azonnal elfogynak. Irodalmi mun­kásságáért József Attila-díjat ka­pott. Vörösmarty Cukrászda. Színes, kerti asztalkák, székek, az utcai lármával eggyéolvadó. júliusi hangulat. Nincs idő töprengeni. Egyenesen felé tartok, halvá­nyan mosolyog, elnéz, majd újra, szabadabban. — Cingárabbnak képzeltem. Az előbb megszólítottam egy kis­lányt ... Hazataláltam. Ahogy beszélge­tünk. a kritikus szavaira gondo­lok: ..Nem mehetünk el szó nél-, kül Bihari Klára humora mellett sem.” — Hogyan emlékszik vissza írói Indulása időszakára? — Ez nem olvan. mint a vo­nat. hogy „indult este nyolc óra huszonöt perckor”, Inkább, mint a betegség: tünetek jelentkeznek, amelyek a ..kór’ határozott felis­merése idején összegeződnek. Az első tünet már elemista korom­ban jelentkezett. Egyébként nem , „emlékszem vissza”. Az indulás félelmét, indulatát minden új re­gény. novella megírásakor újra átéli az ember. — Nagysikerű Miért? című re­génye harmadik kiadás előtt áll. Ismeri ezt a József Attila-sort? „Magadat mindig kitakartad.” Mi ad erőt az írónak, hogy legsze­mélyesebb dolgairól valljon? — Minden művész a legszemé­lyesebb belső érzéseiről, gondola­tairól vall zenén, gyúrható anya­gon, színeken, s betűkön keresz­tül. Ez is az igaz közhelyek közül való. Hogy mi ad erőt ehhez? Az indulat feszítő ereje, az érzé­kenység. amellyel a kor jelzéseit és jelenségeit felfogja, az okok és okozatok elemzésének kény­szere, s a vágy. hogy — ha át­1 menetileg is — de szabaduljon egy elviselhetetlen teher súlyától, s hogy ne önmagáért sírjon, ha­nem ordítson mindenkiért. — Műveiben .ezer szállal kötő­dik a nehéz életű, nehezen esz­mélő emberekhez. — Én magam polgári családból származom. - Szegények voltunk, de -megvolt mindennapra az en- ' nivaló. A gyermekkorom boldog volt. De nagyon hamar kezdtem érzékelni mások szenvedését, s az emberi' megaláztatást és ki­szolgáltatottságot. amiből nekünk is bőven kijutott. Hogy miért kö­tődöm ezekhez az emberekhez? Nyilván lelkialkat kérdése ez. Ti­zenéves koromban egy ízben fé­lelmetes haraggal támadt rám egy nő. mert odamentem a ház folyosóján zokogó, nálam sokkal idősebb, agvonkínzott cselédjéhez. Vidékről Pestré került kislány voltam, nagyon tartottam az asz- szonytól. mégis, mintha kötél hú­zott volna ahhoz a cselédhez. Persze. _ nemcsak a részvét ennek a vonzalomnak az alapja, hanem a csillapíthatatln érdeklődés is, mely az alig. vagy kínnal eszmé­lő ember érzéseit, szenvedésének és szenvedélyeinek forrását, kitö­réseinek okát. módját kutatja. — ..Az áldozat” kiadása után megkérdezték: volt az írónő kon­centrációs táborban? A „Kétszer az úton” című kötetben fiatalok érzelmi világát boncolgatja. És folytathatnám a Csábító, az Éjfél­től reggelig novelláskötetekkel. a Szomjúsággal, a Magányosok­kal.!. Derűs és'komor színek, melegség fényével áthatott és in­dulattól sistergő papírlapok ... Segítsen az író. Miképp kategori­zálná műveit? v — Ami a már megszületett mű­veket illeti... Az ember belső vi­lágának, önmagával, egy másik emberrel, a külvilággal való ösz- szeütközésének ábrázolása a leg­nagyobb és legnehezebb írói fel­adat. Hogy ez nekem mennyiben sikerült? a választ, a kategorizá­lást. ezt a legnehezebb munkát későbbre halasztóm. Majd az utolsó könyvem után kezdek hozzá. — Van-e ..legkedvesebb” mű? — Rövid ideig a legfrissebb ... Most az. ami ..Nincs tovább” címmel októberben jelenik meg. — Mit tart. mint író. a legfon­tosabb feladatának? — Írni az emberről. Az ember­ről. aki csak úgy negyvenévesen sejti meg. hogy milyen veszélyes dolgot művel: él. S hogy ez egy kicsit könnyebb lenne, ha jobban és több felelősséggel szeretné ön* magát és hozzátartozóit. Ha ész­revenné a szépséget, amit ugyan­csak az ember teremtett. Körülöttünk cserélődtek az ar­rok. észre sem vettem. Az ajtó­ban nehezen búcsúzom. — Ki tudja, mikor vetődik újra Pestre... — Annyi véletlen lehet, ami látszólag nincs a lehetőségek kö­rén belül. Erre mindig számítha­tunk. Ahogy ellenkező irányban elin­dulok. még visszanézek. Hogyan is fogalmazta Berta Bulcsú? Min­den író király, hiszen minden írónak van koronája, trónja, or­szágalmája ... Most átvág a téren a buszmegálló felé. kezében be­vásárlótáska. Bárdos Éva SZABADTÉRI SZOBORKIÁLLÍTÁS SZEGEDEN 0 A szegedi Móra Ferenc parkban Mészáros Dezső, Munkácsy-díjas szobrászművész legújabb alkotásait állították ki. (MTI foto — Tóth Béla felvétele — KS.) KÖZMŰVELŐDÉSI NOTESZ Körkörös iskola Felnőttoktatás 2000-ben „Eltűnt” fiatalság Nemrég érdekes tervrajz ke­rült a kezembe. Egy iskolát áb­rázolt. Kör alakú iskolái A ter­vező nem eredetieskedni akart. Nagyon is racionális elgondolásból indult ki. A holnap iskolájának középpontjába ugyanis a könyv­tárt állította. A tervrajzon kö­rülötte helyezkednek el a tan­termek, laboratóriumok, szertá­rak és más helyiségek. A körkö­rös elrendezés jól érzékelteti: nem is túlságosan soká úgyszól­ván az iskolai élet minden pilla­natában nélkülözhetetlenné válik a könyv. Akár egy tanulmányi feladat megoldásáról, akár egy laboratóriumi művelet előkészí­téséről, akár egy kiselőadás anyagának összeálütásáról lesz szó. Mindebből nem nehéz, kiolvas­ni, hogy- ebben az iskolában másképpen tanulnak majd a diá­kok, mint manapság. Sokkal ki­sebb szerepe lesz a magolásnak, nem is szólva a „puskázásról”, hiszen a könyvtárban szinte min­den adat hozzáférhető. Legalább­is annak a számára, aki megta­nul eligazodni a könyvek között, s elsajátítja a problémák megol­dásához vezető könyvtári nyomo- zás-szakirodalmazás útjait. Azaz megtanulja mindennapos munka­eszközként használni a könyvet, amely nélkül később — az iskola elvégzése után — sem tud majd boldogulni. Azt hiszem, fölösleges bizony­gatni, hogy minderre épp ma­napság, az oktatási reform meg­valósítása során érdemes fi­gyelmet fordítani. A tananyag- csökkentés ugyanis csak akkor nem jár együtt a tudás csök­kenésével, ha a diákok a jö­vőben nemcsak a szükségkép­pen megvékonyodó tankönyvek, hanem mind jobban a könyv­tárak segítségével is készülnek óráikra. □ □ □ Napjainkban a közművelődés munkásai körében sok szó esik a felnőttoktatásról, s az úgyne­vezett permanens tanulásról. A Technological Forecasting című angol kiadvány is erről 'a té­máról közöl érdekes futuroló­giái eszmefuttatást. A szerző Linstone H. véleménye szerint 2000-ben az emberek 22—24 éves korukban fejezik be iskolái ta­nulmányaikat, s utána mindössze 4—5 esztendeig dolgoznak. Ez­után újra visszatérnek az isko­lapadba, hogy valamilyen spe­ciális képesítést szerezzenek. Kö­rülbelül 35 éves korukig veszik hasznát mindannak, amit addig tanultak, majd újabb továbbkép­ző tanfolyamon kell továbbfej­leszteni tudásukat. Körülbelül 45 éves korukban kezdődik az em­berek „második pályafutása”. Ezután már másféle — életko­ruk meghatározta adottságaik­hoz jobban igazodó — munkate­rületekre helyezik át őket, termé­szetesen ugyancsak kellő tanul­mányi fölkészítés után. A 60. életévének betöltése előtt ismét mindenki továbbképzésen vesz részt. Ebben a korban ugyanis mái* ^némileg nehezebb lépést tartani a gyorsan változó tudni­valókkal, azaz rövidebb időkö­zönként kell fölfrissíteni az is­mereteket. Aki 65 éves elmúlt, ismét élet­formát vált. Szó sincs arról, hogy a korunkban, megszokott módon menjen nyugdíjba. Olyan fogla­latosságot kell a maga számára kialakítania, amely mind a tár­sadalom igényeivel, mind egyéni képességeivel összhangban van. Nem kell ugyan a mai módon dolgoznia, de elhagynia sem sza­bad magát. Azaz el kell sajátí­tania a helyes aktív pihenő élet­mód tudnivalóit. Ez — legalább­is a tanulmányíró elképzelése szerint — szintén valamilyen tan­folyam keretében történik. A Technological Forecasting tanulmánya is bizonyosság rá: van mire fölkészülniük a holnap művelődési munkatársainak. Nyilvánvaló ugyanis, hogy orosz­lánrészt kell vállalniuk , mind­azoknak a feladatoknak az elvég­zéséből, amelyekről Linstone H. írt. Nem utolsósorban tudniillik rajtuk múlik: képesek lesznek-e állni a versenyt a mind roha­mosabban változó világgal gyer­mekeink és unokáink? □ □ □ Magyarországod a művelődési házak látogatóinak több mint 60 százaléka fiataL Ha az ama­tőr műkedvelő művészeti moz­galmak adatait vizsgáljuk, akkor azt is megtudhatjuk, hogy a résztvevők aránya talán még a 60 százalékot is meghaladja. Ha­sonlóról- tanúskodnak a könyvtá­ri statisztikák: a beiratkozottak közül csaknem minden második a felnövekvő nemzedék tagja. Ezekre a számokra természe­tesen joggal lehetünk büszkék, ígéretes dolog, hogy a fiatalok már a kezdet kezdetén megteszik az első lépéseket a kulturáüs ér­tékek birtokba vétele felé vezető úton. Kár, hogy később sokan közü­lük megtorpannak. Aki ugyanis összehasonlítja az emütett szá­mokat mondjuk az öt-hat év­vel ezelőttiekkel, az észre kell, hogy vegye: a tegnapi fiatalok egy része „eltűnt” a művelődési könyvtárak, műkedvelő együtte­sek számára. Az olvasási adatok például arra vallanak, hogy már a huszonévesek között kezd fo­kozatosan csökkenni a rendsze­resen olvasók száma, a harminc körüliek pedig szinte mélypont­ra jutnak. Mi lehet ennek az oka? Vajon miért „vesznek el” a felnövekvők közül oly sokan a közművelődés számára? Némi magyarázatot ad a kér­désre a szabad idő alakulásának életkorral arányos statisztikája. A férfiaknál 24—27 éves korban, a 'lányoknál és fiatalasszonyok­nál még korábban csaknem a fe­lére csökken a napi átlagos sza­bad idő. Azaz nagyjából abban az életkorban, amikor — szin­tén a számok tanúsága szerint — viszonylag a legtöbben köt­nek közülük házasságot. Alighanem^ mindez összhang­ban van a művelődési házakt amatőr együttesek vezetőinek ta­pasztalataival : a családalapítás gondjai gyakran vonják el tőlük a fiatalokat, közülük is elsősor­ban a lányokat. Alapos a gya­núm, hogy ez csak részben tör­vényszerű. S ami még fontosabb: semmiképp sem szabad ebbe be­letörődni. Sokkal inkább azon volna érdemes a népművelőknek gondolkozniuk, miként nyújthat­nának a jelenleginél többet a fia­tal házasoknak; hogyan vállal­hatnának nagyobb részt — a többi között „ kismama klubok”, a lakás körüli munkák elvégzé­séhez segítséget nyújtó szakkö­rök stb. megszervezése révén — problémáik megoldásából... V. M. Hl iü <

Next

/
Thumbnails
Contents