Petőfi Népe, 1974. január (29. évfolyam, 1-25. szám)

1974-01-18 / 14. szám

197«. Január 18. • PETŐFI NÉPE • $ ÚTTÖRŐÉLET pajtások! Amint ígértük, ezen a héten tudósítóink leveleiből készítünk összeállítást. Örömmel közöljük Csősz Ági túrái (Pest megyei) pajtás hoz­zánk intézett levelét. Ági ötödikes raja azt a feladatot kapta a csa­pattól, hogy készítsen összeállí­tást Bács-Kiskun megyéről. Az Úttörőélet küldött részükre né­hány képet Kecskemétről, pros- pektust, kalocsai pingálást bemu­tató ismertetőt. Arra kérünk benneteket, küldjétek Ágiéknak hasonló dolgokat. Bizonyára örömmel vennék, ha olyan őrsök, rajok, csapatok írnának ahol a pajtások Pest megyét, vagy eset­leg a szép hímzéséről híres Túrát szeretnék megismerni. Csősz Ági címe: 2194 Túra, Szőlő utca 26. Hajagos Marika Lakitelekről küldött levelet. Már a tavaszi tervekről ír. Csapatának Kodály- raja a fővárosba készül. Azt ter­vezik, hogy gyárakat látogatnak meg, lehetőleg olyant aminek gyáregysége megyénkben is mű­ködik. Figyelik majd a boltok kirakatait is: hol kínálják a hí­res szikrai borokat. Találkozóra is készülnek, de ezt még nagy titokban tartják. Dávodról küldött tudósítást Balics István. Arról számol be, hogy a kispályás labdarúgó-baj- nökságot náluk bonyolították le. Óriási küzdelem . alakult ki — írja új krónikásunk — és vé­gül is a nagybaracskaiak kerül­tek ki győztesen. A második he­lyet a hercegszántói, a harmadi­kat a dávodiak foglalták el. Pista őszinte mondattal fejezi be írá­sát: „reméljük a következő for­dulóból mi kerülünk ki győzte­sen.” * A kisdobosok és úttörők jó kapcsolatáról ír levelében Kovács Erzsi, a ballószögi Kun Béla Út­törőcsapat tagja. A csapatban már hagyomány ennek a jó kap­csolatnak az ápolása. A szün­időben az úttörők minden kirán­dulásra, színház- és mozilátoga­tásra meghívták a csapat 'kisdo­bosait is. Uszodába is együtt mentek. Rendszeresen járnak a „kicsik” rajfoglalkozásaira,, klub- délutánjaira. A stafétabotot pedig sikeresen adják egymásnak a so­ron következő őrsök, amikor kis­dobosokból úttörőkké lesznek. Megrendítő levelet kaptunk Felsőszentivánról, Magyar Ágnes őrsvezetőtől. Csapatvezetőjük, Mi­hálovics Antal közlekedési bale­set áldazata lett Az a tanár, aki tábort épített Balatonberényben a felszőszentiváni úttörőknek, sza­bályosan közlekedett —, más ember figyelmetlensége okozta halálát. A felsőszentiváni pajtá­sok és az iskola tanári karának gyászában őszinte szívvel oszto­zunk. • Hosszú és géppel írt (!) be­számolót kaptunk Fritz László kerékegyházi őrsvezető pajtástól. Izgalmas klubdélutánról számol be Laci: december utolsó nap­jaiban Ki ismeri jobban hazánkat címmél vetélkedőt rendeztek. A több órás verseny bővelkedett az izgalmakban, nagyszerű fejtörők­ben. A feladatok közé tartozott népdalok éneklése éppen úgy, mint képes levelezőlapokról a kü­lönböző vidékeken használatos népviseletek felismerése. A táj­szavakból összeállított kérdések­re is sokan adtak jó feleletet. A végén a két nyolcadik osztály ra­ja holtversenybe került —, osz­toztak is az első helyen. Ekkor azután megkezdődött a tánc, este 7 óráig. * Érdekes munkába fogtak a ba- lotaszállási József Attila Úttörő­csapat tagjai szakkörvezető ta­náruk, Lakatos Mihály segítségé­vel : történelmi szaktantermet hoznak létre) Erre azért van szükség, mert közelükben két ta­nyai iskola felső tagozatosai most már ebbe a? iskolába járnak, es­ténként pedig a felnőttek ülnek a padokba. Honismereti szakkö­rük gyűjti a környéken használt tárgyakat, eszközöket. A balota- szállási pajtásoknak — a tanév akcióprogramjához kapcsolódva — fényképekre, képes levelező­lapokra lenne szükségük, hogy tablókat, albumokat készítsenek fejlődő megyénkről. Az Úttörő­élet már küldött részükre ilyen anyagot, de szívesen fogadnak ilyen „képes” küldeményt a me­gye bármelyik községéből, vá­rosából. Címük: Központi Általá­nos Iskola 6412 Balotgszállás, Ba­lassi u. 21. A jövő héten egy jó dolgozó úttörőcsapatot mutatunk be. Tu­dósítóink leveleit továbbra is szí­vesen fogadjuk. Rejtvényfejtőknek Az elmúlt héten közölt kisdobos- rejtvény helyes megfejtése: repülő­gép. sok megfejtést kaptunk, ezért valamennyi kisdobosnak, aki a helyes megfejtést beküldte, az iskolában jól használható ajándékot küldünk! Há­rom pajtás könyvjutalmat is kap. Csorba Évának Kecskemétre, Venyin- gi Mártának Minkére, és Gál Dezső­nek Kiskunfélegyházára postáztuk az olvasnivalót. Jövő héten úttörőknek közlünk több fordulós fejtörőt. 4 Összeállította: Selmeci Katalin Vitaminok a baromfitenyésztésben Tudományos kutatások kimu­tatták, hogy a baromfitakarmányt érdemes C-vitaminnal dúsítani. Megállapítást \ nyert, hogy egy tonna takarmánytáp 2 grammnyi C-vitaminnal történő feljavítása p tyúkok tojóképességét 10 száza­lékkal növeli. Ettől függetlenül a takarmány C-vitaminnal történő dúsítása egy tojás súlyát 3 gram­mal emeli. A C-vitamin a kelte­tést is igen jelentősen (a javulás 30 százalékos) elősegíti. A HÉT INTERJÚJA A kecskeméti rajzfilmstúdió jövőjéről • Egy Ms előzetes az idei rajzfilmújdonságokból. Macskássy Katalin rendezte a Gombnyomásra c. filmet, amelyet az utolsó kockáig gyerekek rajzoltak és mozgattak. Van olyan ember, aki a rajz­filmet nem szereti? Bizonyára nagyon kevés! Ezért gondoltam, hogy velem együtt sokan sze­retnék tudni: milyen új animá­ciós filmek készülnek a Pan­nónia Filmstúdió műtermeiben? A stúdió vezetője dr. Matolcsy György, éppen New Yorkba ké­szült, amikor felkerestem. Azóta már megérkezett a jó hír a ten­gerentúlról: két magyar rajzfilm kapott értékes díjat a nemzet­közi fesztiválon. £g most tér­jünk vissza arra, hogy itthon minek tapsolhatunk majd az idén? Az első, egész estés rajzfilm, a János vitéz után ismét magyar klasszikus művét szeretnénk fel­eleveníteni: Fazekas Mihály Lú- das Matyiját. Reméljük, hogy még az idén elkezdődnek a mun­kálatok. Ez év karácsonyán kerül nézők elé az amerikai—magyar együttműködésben készült Hugó, a víziló” c. filmünk. Ebben az évben elkészül a János vitéz an­gol nyelvű szinkronja, ami azt jelenti, hogy még több országban ismerkedhetnek meg Petőfi köl­teményének rajzfilmváltozatával. Idehaza, november közepéig 600 ezren, vagyis fél milliónál többen látták a János vitézt. Dé nagy sikert aratott Olaszország­ban és a szomszédos, baráti ál­lamokban is. Világszerte jó hí­rük, rangjuk van a magyar rajz­és bábfilmeknek. Nemzetközi kapcsolatainkat pedig tovább erő­síti, hogy dr. Matolcsy György, az Animációs Filmművészek Nemzetközi Szövetségének a fő­titkára, s a szövetség titkársága is Budapesten működik. Szá­munkra mit jelent ez? — Egyebek között több lehető­séget a külföldi kapcsolatok erő­sítésére, ami azért is fontos, mert itthon hiába kérnek a nézők egy­re több rajzfilmet, a fizetőképes kereslet elmarad az igények mö­gött. A nemzetközi együttműkö­dés mindenképpen hasznos, mert több film készülhet, kevesebb pénzből. Az idén például három mesefilm készül az olaszokkal közösen, a „Népek meséje” so­rozatban és megindult az első szovjet—magyar kooprodukció. Összesen 12 rövid mozifilmet tervezünk erre az évre, köztük 3 minifilmet és ebből az egyik már teljes egészében Kecskeméten készül. Eddig csak részmunkákat kap­tak, ez a megbízatás már annak a jele, hogy felnőtti a kecskeméti stúdió? — Igen. Egyenlőre ugyan még részt vesznek a Pesten készülő filmek kiegészítő munkáiban, de máris kidolgoztak egy igen érté­kes, több évre szóló munkater­vet, elsősorban olyan témákra, amelyeket eddig még nem hasz­nált ki a hazai rajzfilmgyártás. Példáid? — Eddig járhatatlan útnak tűnt egy sorozat a számítás- technikai oktatás megkönnyíté­sére. Ez is szerepel a terveik között. Kigondoltak egy zenepe­dagógiai sorozatot is, kifejezet­ten az óvodásoknak. A tévét sem hagyták ki a számításból, a kép­ernyőre egyszerű technikával is gyártható mesesorozatokat szán­nak, az első mintadarabok már elkészültek. Valami újat próbál­nak kitalálni, olyan témákat gyűj­tenek lelkesen, amelyeket eddig még nem dolgozott fel senki. A fiatal stúdióhoz illik, ez a fiatalosan bátor vállalkozó szel­lem. Sziükség is van az ötleteik­re, a munkájukra, hiszen kevés az izgalmasan újszerű rajzfilm, melyeknek segítségével a nézők — kicsiket, nagyokat beleértve — szinte játszva, szórakozva igazod­hatnak el a sokasodó új ismere­tek között. A rajzfilmgyártáshoz azonban nem elég a puszta lel­kesedés ... — Erre is gondoltunk és még az idén megkezdjük a jövő évi fejlesztés előkészületeit. A mű­terem majd csak 1975-ben kap új épületet, de erre az időre már ki kell alakítani egy jól össze­szokott, ütőképes gárdát. A kő­vetkező években ugyanis 25-ről 50-re fut fel a létszámuk. Az utánpótlás gondjain talán eny­hít valamit, hogy a szegedi kép­zőművészeti gimnáziumban rajz- fümes képzést is kapnak a diá­kok, de azért örömmel várják a tehetséges, helybeli fiatalok je­lentkezését. — Végül csak annyit, szeret­nénk, ha a kecskeméti stúdió 1976-tól önelszámoló egység len­ne, a Pannónia Filmstúdión be­lül. Ez már azt jelenti, hogy egy­re jobban a saját lábukra áll­nak. Remélhetőleg ennek nem­csak ők látják majd hasznát, ha­nem a közönség is. Vadas Zsuzsa 0 Karácsonyi „ajándék”: Hugó, a víziló. • Vajda Béla: Jócselekedetek. (Foto: Somfai István.) 0^ PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Derkovits- ösztöndíjra A Művelődésügyi Minisztérium és a Magyar Képzőművészek Szö­vetsége pályázatot hirdet a Der- kovits Gyula-ösztöndíjra. Az ösz­töndíj célja meghatározott szá­mú. már önálló művészi tevé­kenységet folytató fiatal művész alkotói támogatása. A hároméves ösztöndíj segíti a művészek anya­gi gondoktól mentes, tervszerű munkán alapuló fejlődését. A pályázóknak olyan feladatot kell maguk elé tűzniük, amellyel a szocialista tartalmú és igényű művészet előbbrehaladását szol­gálják. A Derkovits Gyula-ösz­töndíjra pályázhat minden olyan 35. életévét még be nem töltött képzőművész, aki a főiskola el­végzése után önálló művészi te­vékenységet tud felmutatni. Kivé­teles esetben — ha a művészi munkásság ezt indokolja — olyan művész is részesülhet ösztöndíj­ban, aki nem rendelkezik főisko­lai végezettséggel. Az ösztöndíj összege — háromévi időtartamra — havi 3000 forint. Az ösztöndíjas művész az ösztöndíj időtartama alatt megbízást nem vállalhat, műveit műkereskedelemben for­galomba nem hozhatja. Az ösz­töndíjas művészek műveikkel kö­telesek részt venni az évenkénti munkabemutatón, ahol az ösztön­díjbizottság tevékenységüket ér­tékeli. A legkiválóbb eredményt felmutatók az ösztöndíjon kívül egy évre havi 1000 forint nívó­díjban részesülhetnek. A pályázati kérelemhez mellé­kelni kell: 1. a pályázó eddigi mű­vészi munkásságának részletes is­mertetését; 2. részletes önéletraj­zot (lakáscímet): 3. főiskolai vég­zettség esetén az oklevél hiteles másolatát: 4. művészi munkájá­nak. célkitűzéseinek tervét az ösz­töndíj időtartamára; 5. eddigi mű­vészi munkásságát bemutató mű­veit (legföljebb öt darabot). A pályázati kérelmeket a Művelő­désügyi Minisztérium képzőmű­vészeti osztályára 1974. február 3-ig lehet postára adni. JCím: Budapest, 1884. pf. 1.) A műveket február 20—21—22-én kell bevin­ni a kiállítási intézmények (Mű­csarnok) raktárába (Budapest, XIV.. Dózsa György út 37.) (MTI) Ha foglalt a hívott szám Még a legnyugodtabb ember is kijön a sodrából, ha a hívott szám állandóan foglaltat jelez. A japánok elhatározták hogy le­egyszerűsítik ezt az idegesítő mű­veletet. Az Orient Electronics ne­vű tokiói cég olyan berendezést szerkesztett, amely automatikusan tárcsázza a foglalt számot és szig­nállal jelzi a hívó félnek, ha a hívott szám végre jelentkezik. A készülék tulajdonosa tárcsázza az adott számot ha foglalt jelzést hall, leteszi a kagylót és meg­nyom egy gombot. Ettől kezdve a készülék már automatikusan működik. Hasznos téli esték 0 Gyors ütemben változik a falvakban lakó emberek élete, közelít a városiakéhoz. Szembeszökően érzékelteti ezt a mezőgazdasági ter­melés iparszerűvé válása, a lakás- és az öltözködési kultúra változása, a tanulási, szórakozási lehetőségek bővülése, s egy sor más jelenség. Ám igaz az a megállapítás is, hogy az emberek gondolkodásmódja, szemlélete nem mindig tart lépést a technikai haladással, a közszük­ségleti vagy kulturális igényéket kielégítő temékek, szolgáltatások fejlődésével. Ez az ellentmondás nem oldható fel egyik napról a má­sikra, s arra sem szabad számítani, hogy majd idővel maga az élet megoldja. Szívós, következetes munkát kell végezniük ennek érdeké­ben azoknak, akik tudatosan látják, érzik ezt az ellentmondást, köz­tük is esősorban a pártszervezeteknek, a kommunistáknak. Az emberek tudatának fejlesztéséért munkálkodni a pártszervezetek állandó, el nem hanyagolható feladata, s legtöbbje ezt szem előtt is tartja munkaterve, programja készítésénél, kialakításánál. Oktalanság lenne azonban tagadni, hogy a neveld, felvilágosító munka, a kultu­rális tevékenység falun nem egyformán erőteljes, nem ugyanolyan Intenzitású az év minden szakában. A politikai, társadalmi, kulturális élet helyi szervezői nem hagyhatják figyelmen kívül hogy nyáron hosszabbak a nappalok, többet dolgpzik a termelőszövetkezeti tag, állami gazdasági dolgozó, legyen bármilyen beosztása is. Ha több a munka, az embereknek kevesebb ideje és ereje jut a szervezett ke­retek között folyó politizálásra, művelődésre. Késő ősszel, télen vi­szont pezsgőbb a politikai, társadalmi, kulturális élet, jobban jut ezekre idő. Ebből a körülményből, adottságból fakad, hogy a falusi párt- és tömegszervezetek, tömegmozgalmak, kulturális szervek ebben az időszakban munkájuk középpontjába helyezik az emberekkel való foglalkozást. 0 Napjainkban falun sincs egyetlen olyan rétege sem a lakos­ságnak. amely ne tudna valamely társadalmi szervezetben, intéz­ményben a felkészültségének, érdeklődési körének megfelelő politi­zálás! és művelődési alkalmakat megtalálni. A gondot az esetek több­ségében nem ezek hiánya okozza, hanem áz, hogy a falvak lakóinak jelentős rétege nem él ezekkel, a lehetőségekkel. Ez a magatartásforma elsősorban nem valamiféle „passzivitásból” fakad, hanem az esetek többségében annak fel nem ismeréséből, hogy az emberibb életnek nem csupán anyagi, hanem szellemi tartozékai is vannak. A párt- és tömegszervezeteknek, társadalmi mozgalmaknak éppen abban van a küldetésük, hogy ez utóbbi szükségességéről meggyőzzék az embe­reket, felkeltsék bennük a társadalmi problémák, a politikai önképzés, a kulturálódás iránti érdeklődést. Elsősorban a pártszervek és pártszervezetek feladata meghatározni és irányítani a falu politikai, társadalmi, kulturális életének fejlő­dését. .Ezt teszik a községi pártbizottságok, csúcsvezetőségek és alap­szervezetek, amikor területük lakóinak, dolgozóinak Igényeit figye­lembe véve meghatározzák a téli időszak oktatási, közművelődési programját. Felelősségüket nem csökkenti, sőt növeli, hogy e mun­kából nemcsak a pártszervezetek veszik ki részüket, hanem a fal­vakban, s azok intézményeiben, gazdasági egységeiben működő tö­megszervezetek, tömegmozgalmak az állami élet választott szervei is. A pártszervezeteknek segíteniük kell ezeket a szervezeteket, szerveket a helyileg legmegfelelőbb programok kialakításában, jő előadói gárda megszervezésében. A pártszervezetek feladata, hogy koordinálják te­rületükön a különböző tanfolyamok, politikai és kulturális rendez­vények lebonyolításit. A párttagok segítsenek ezek népszerűsítésében, legyenek aktívak a vitákban, felkészültségükkel járuljanak hozzá a foglalkozások színvonalának növeléséhez. 0 örvendetes, hogy a pártszervezetek nemcsak saját tagjaik kép­zésére fordítanak gondot. Nagyon változatosak azok a módszerek, amelyeket annak érdekében alkalmaznak, hogy minél több párton- kívülit bevonjanak a politikai képzésbe. Gyakori, hogy a szocialista brigádok kommunista és pártonkívüü tagjai együttesen vesznek részt előadássorozatokon. Számos pártszervezetben az egy-egy mun. kahely kommunistáit összefogó pártcsoportokat bízták meg a po­litikai oktatás vágj7 különböző előadássorozatok megszervezésével. Mind több pártszervezet ismeri fel: eredményesebb a képzés, ha egy-egy brigád, vagy üzemág dolgozóit egységesen, ugyanazon ok­tatási formába kapcsolják be. Könnyebb így az időpontokat össze­hangolni, s előnyös ez azért is, mert azonos foglalkozású, jobbára ugyanolyan érdeklődésű emberek vesznek részt az előadásokon, vi­tákon. 0 Számos pártszervezet arra is hasznosítja ezeket a hónapokat, hogy egy-egy fontosabb párt-, illetve kormányhatározatot szélesebb körben megismertessen. Ebbe bekapcsolják a tömegszervezeteket, vagy amennyiben a téma ezt igényli, értelm'ségieket, szakembereket kérnek fel az előadások megtartására. Népességpolitikal intézkedé­seinket most például sok községben és mezőgazdasági üzemben is­mertetik, s erre jobbára a vöröskeresztes csoportok vezetőségeit kér­ték fel, az orvosokat is bevonva a családtervezés ismereteinek ter­jesztésébe. Az ifjúság körében a párt ifjúságpolitikai, a nők körében pedig a nőpolitikái határozat végrehajtásának helyzetét vitatják meg a téli hónapokban: De lehetne sorolni tovább azokat a programokat, módszereket, amelyek mind a falvak pépének szellemi gyarapo­dását szolgálják. M. S. KÖNYVESPOLC Kopernikusz és kora — Az én példaképem Koper­nikusz — nyilatkozott a rádióban nemrég egy kisdiák, s jólesett hallani, hogy a mai csillagászat megteremtőjének emléke, születé­se után 500 évvel is elevenen él, a tudásra szomjas tanulóifjúság szívében. De nemcsak a legifjab­bak fordulnak érdeklődéssel a nagy lengyel tudós élete és mun­kássága felé. s számukra bizonyá­ra sok örömöt okoz majd a Gon- dalat Kiadó új kötete. A Koper­nikusz és kora c. könyv tíz cik­ket tartalmaz. Szerzői korunk lengyel tudományos életének ki­váló képviselői, akik részletesen elemzik Kopernikusz munkássá­gát, elméletének lényegét és ér­zékeltetik a kort is — a rene­szánsz korát —- amelyben alko­tott. Kopernikusz nézeteit össze­vetik az addig megdönthetetlen­nek tartott Dtolemaioszi geocent­rikus világképpel. Kimutatják az azonos és az eltérd vonásokat, így világítják meg a kopernikuszi elmélet újszerűségét. Megérthet­jük. hogy miért hatott serkentő leg az új felfogás nemcsak a csillagászat, hanem a humán tu­dományok, a filozófia fejlődésére is, hiszen Kopernikusz nyomdo­kain haladt Kepler. Newton, sőt Einstein is. A cikkekből nem a magányba elvonuló tudós alakja rajzolódik ki hanem a hazája politikai életében, sőt védelmé­ben is hősiesen részt vevő ember képe. A kötet elolvasása után még jobban megértjük, hogy miért választják példaképüknek a mai fiatalok Kopernikuszt. És helyeselhetjük elhatározásukat \

Next

/
Thumbnails
Contents