Petőfi Népe, 1973. május (28. évfolyam, 101-125. szám)

1973-05-06 / 104. szám

MŰVELŐDÉS • IRODALOM • MŰVÉSZET • IRODALOM • MŰVÉSZET Évente új igazgató - Kevés a szakember - A határozatok és a valóság - Adatok a művelődési házak személyi ellátottságáról Diploma, szakképzettség, népművelés KIÁLLÍTÁ S FALUN Bozsó János festményei Lakiteleken Bács-Kiskun megye tanácsi művelődési házaiban 93 főhi- Vatású népművelő dolgozik. Mindössze tizenhárommal több, mint 1968-ban, amikor a megyei tanács végrehajtó bizott­sága foglalkozván eme kulturális intézmények személyi el­látottságával úgy döntött, hogy növelni kell a függetlenített szakalkalmazottak számát és a meglevők képzésével javítani kell a minőségi feltételeket. Valamennyi járási-városi és köz­ségi tanács megtárgyalta azóta a közművelődés káderhelyze­tét. Az üléseken sok javaslat hangzott el, tucatnyi tervet dol­goztak ki. Hatékonyaknak látszottak a határozatok. Az ered­mények azonban elmaradtak a várakozástól, különösen a mű­velődési házak tekintetében. (A könyvtárakban kedvezőbb az összkép, gyorsabbak a változások.) Megállapításunkat a megyei tanács művelődésügyi osztálya által a naookban befeiezett tá­jékozódó felmérésre alapozzuk. Az adatok ismertetése, elemzése előtt dicsérnünk kell az irányí­tó szerv szemléletét. 1968 óta másodszor vizsgálják meg a mű­velődési otthonok szakemberel­látását. És ez így helyes. A ha­tározat sokak számára egy adott ügy végleges vagy időleges le­zárását jelenti. Cél és nem esz­köz. „Mi megtettük a magunkét, ki nem hiszi; annak az orra alá dugjuk a dokumentet”. Az ügy­darab az irattárba kerül. Meg­feledkeznek róla. más tenniva­lókra irányul a figyelmük, újabb határozatok szövegezése köti le az időt és az energiát. Látszólag szabályosan mennek a dolgok, csak éppen az ügyek nem úgy alakulnak, ahogyan kívánatos lenne, amiként az a határozatok­ban megfogalmazódott. A művelődésügyi osztály te­hát a tényekre kíváncsi. Nem dugják strucc módjára a homok­ba a fejüket. A nehezebb utat választják, hiszen bűvészkedhet­nének a jelentésekkel, kimutatá­sokkal. Tudomásul veszik, hogy újabb intézkedések szükségesek a művelődési intézmények jó felkészültségű. hivatásszerető szakemberekkel való ellátására. Levonják a következtetéseket. Az adatok és a vizsgálódások azt bizonyítják, hogy csak akkor számíthatunk kedvező változá­sokra. ha növekszik a társadalmi köztudatban a népművelés tekin­télye, ha_ javulnak a művelődési intézmények működési körülmé­nyei. A közelmúltban összeállított jelentés szerint a művelődési há­zak 93 népművelője közül mind­össze hárman rendelkeznek egye­temi végzettséggel. Tízen főisko­lai. kilencen felsőfokú képesíté- sűek. A művelődési házak dolgo­zóinak kétharmada csupán kö­zépfokú bizonyítvánnyal látja el tisztét. Minden kilencedik nép­művelő nyolc vagy ennél keve­sebb osztályt járt. Nyilvánvaló, hogy az iskolai végzettség nem minden. Talál­koztam műveletlen. alamuszi szervezési antitalentum, lusta dip­lomásokkal. Mégis tarthatatlan­nak. már-már komikusnak érzem, hogy azok foglakozzanak az is­meretek terjesztésével, akik ma­guk sem rendelkeznek megfelelő ismeretekkel. Nem tudták vagy nem akarták elsajátítani az álta­lános műveltség alapjait. Arról ® Jene! László: Zenekar Goór Imre: Tavasz nem is beszélve, hogy a legtöbb státus felsőfokú végzettséghez kötött. Ez az állapot a közműve­lődés előtt álló feladatokkal összeegyeztethetetlen. Hadd te­gyük hozzá: a gondok országo­sak, de Bács-Kiskun megyében az átlagosnál is rosszabbak e te­kintetben a viszonyok. A szakképzettséget tükröző mutatók sem túlságosan biztató­ak. Két kezünkön megszámlálhat­juk az előírt képesítéssel rendel­kezőket. Az elméleti felkészült­ség fogyatékosságait a hosszú gyakorlat ugyan valamelyest pó­tolja, illetve pótolhatná. A me­gyében dolgozó népművelők kö­zül azonban kevesen illetékesek a törzsgárdajelvényre. A műve­lődési intézmények jelenlegi dol­gozóinak csak egyharmada te­vékenykedett 1968-ban is ezen a munkahelyen. A minden kép­zeletet felülmúló fluktáció, ván­dorlás szinte lehetetlenné teszi a folyamatos munkát. Van olyan falu. ahol évente váltják egy­mást a művelödésiház-igazga- tók. Kétszázan-kétszázötvenen dolgoztak öt év alatt — hozzá­vetőlegesen — 93 munkahelyen. Kommentár fölösleges. Az okok felderítésére azonban szükség van. Mi is elmondjuk, hogy vélerriényünk szerint miért gyenge a pálya vonzása, miért hagyják ott a népművelést azok is. akik erre tették föl az életü­ket. Elgondolkozunk azon, hogy miként kerülhetnek a kulturális intézményekhez szakmailag, em­berileg alkalmatlanok tucatjai. Az új. vagy megüresedő állások betöltésénél' miért nem szereznek érvényt a vonatkozó előírások­nak? Lehet a gyakorlatban ér­vényesíteni a határozatok, ren­deletek követelményeit? Legkö­zelebb ezekről a kérdésekről írunk. Heltai Nándor Simon Lajos A KERTEK ALATTI ÚT Hej, pedig követelte ifjú gyomrom az ételt, pedig a naptiizétöl villámot szúrt a szemem, pedig már veszett ebként vágytam a korsó vízre, pedig mint édes anya-öl hívott a szalmazsákos ágy, pedig úgy vágytam lópokróc alá bújni, mint rabok szabad ég alá. Pedig rövidebb volt a kertek alatti út, de én ott tántorogtam haza, ahol a porosarcú asszonyok, ahol a batyubakötött csecsemők sírtak-ritak, ahol fáradtságot titkoló férfiak bandukoltak. Mindig azon az úton, hej, csak azon az úton. És most is százezernyi kertek alatti út hozná közelebb hozzám céljaim otthon-melegét, de én egyre se lépek, én meg nem előzök senkit, én együtt akarok hazaérni az országúton mindenkivel! • Bozsó János: Duna-kanyar. Bozsó János azok közé a mű­vészek közé tartozik, akiknek fes­tői munkássága nem szorul kü­lönösebb értelmezésre, mert oly­annyira együtt él a tájjal, a rajta levő emberekkel, tárgyakkal és annyira- eggyé válik velük érzés­ben és látásban, hogy festményei szinte első pillantásra megnyilat­koznak. azaz majdnem mindent elmondanak a nézőnek. Ez a festészet érzelemvilágával, festői látásával, színeinek komoly, néha már komor mélységeivel, képzőművészetünknek ahhoz az irányához kapcsolódik, amelyet gyűjtő szóval alföldi iskolának nevezünk. Nem akarom eltúlozni ennek a kifejezésnek, vagy elne­vezésnek a jelentőségét, mintha máshol nem akadhatnának ha­sonló látású lestők. akár hegyvi­déken is. Ennek a művészetnek csak szélsőséges jegyei azok a tár­gyi kellékek, amelyek az alföldi sík vidék jellemzői, mint a ta­nyák, a gémeskút. a megszokott fasorok, sövénykerítések, kuny­hók. háztetők, házudvarok. Hi­szen nem a tárgyak teszik a mű­vészetet. sokkal inkább az emberi leieknek a környezetet és a tár­gyak lelkét megragadó képessé­ge, amely azután művészi eszkö­zökkel fejezi ki azt az élményt, amit a művésznek a látvány, s mögötte az emberi élet. maga az ember és munkaeszközei nyújta­nak. Nem tagadható a lélek és a föld közötti kapcsolat, egyiknek a má­sikra érvényesülő hatása. De le­het valaki színben gazdag tájban is kevés színnel alkotó, s élhet valaki hegyektől övezett katlan­ban. ahol csak kevés ideig él a napsütés, színben mégis gazdag skálájú lehet a festészete. Ezért Nyitottál-e már követ rozsdás konzervnyHóval? Láttad: porrá mint esett egy paleolit sóhaj? nem lehet túlzó módon, egyolda­lú stílusjegyekkel értelmezni az alföldi festészet jellemző vonásait sem. mert a művész és a művé- -zet valóban nem ismer határt, amikor a kívülről érkezett hatás nyomán kialakult belső élmény képalkotásban csapódik le. Bozsó János művészete minden­esetre kötődik Kecskeméthez és környékéhez, a Duna—Tisza kö­zének alföldies világához. Festői eszközei nem szakadnak el a nagy elődök örökségétől. De nem­csak ez az érdeme, hanem az is, hogy magát adja képeiben, a ma­ga élményvilágát vetíti elénk, és magára jellemző módon. Nem-, csak festeni tud. hanem szer­keszteni is. nem bízza magát, az esetlegességre, tudatosan építi ké­peit. engedelmeskedik a képi tör­vényszerűségeknek. Ezzel kapcso­latban viszont arra kell rámutat­ni, hogy erre csak a született mű­vészi tehetség képes, hisz első­sorban éppen a gyengébb tehet­ségek. vagy éppen a tehetségte­lenek igyekeznek szabadulni a képalkotó törvények alól. jól érezve, hogy képtelenek azoknak eleget tenni. Motívumokban gazdag az a környezet, ami ihleti, ösztönzi Bozsó Jánost. Városi utcarészle­teket idéző képek éppúgy találha­tók életművében, mint ártéri fü­zesek. A borús idő. a szürkület hangulata, a kezdő borulásra jel­lemző atmoszféra éppúgy reá tar- lozik, mint a szarkási kúria, a városszéli polgárházak, vagy a kültelki putrik. A szomszéd ud­vara. a virágzó fák. a megcsende- sült udvar, a megülepedett kaz­lak, az érő gyümölcsösök, a nap­sütéses esték, régi iskolaépüle­tek. temetők és templomok. Már Lézerrel sem ülsz kaput halott szüzek szemérmén. Alga-pirula se tud győzni ősöd éhén. ez a motívumvilág is érezteti Bo. zsó János kötődését ahhoz a táj­hoz, s annak a világához, amely­ben él. Szereti a fákat, mert jel­képnek látja őket. s az élet mú­lására emlékeztető kidőlt keríté­seket, a téli világot, a temető­kért fejfáit. a mezei virágokat. A téli olvadást éppúgy megfesti, mint a meleg műterem egv-egy részletét. a kukoricaszedőket csakúgy, mint utazási emlékként az ukrajnai tájat. A kecskeméti múzeumsarok éppúgy szemébe lopódzik, mint a lekvárfőzés őszi szertartása. Szenvedélyes ecsetvonással rög­zíti a romladozó palánkot, az ódon kapufélfát, ezek múlandó­ságát, majdnem azt mondom, hogy szenvedését. Lélekkel telik meg minden, amihez hozzáér. Nincs ebben a művészetben semmi kiagyalás, semmi mester­kéltség. Nem mintha az újszerű és — mondjuk így — kiagyalásos módszerrel készülő alkotásoknak, ha valóban műalkotások, ellene lennénk. De nagyon szeretjük ezt a Bozsó János-féle művészetet is, nem utolsósorban épp a magyar­sághoz való kapcsolódása miatt. Bozsó - János művészete a ma­ga szinerejével, képalkotó eszkö­zeivel és a kifejezés szenvedé­lyével ahhoz a festői látáshoz és világhoz áll legközelebb, amelyet mi magunk is a leghamarabb is­merünk el magyar művészetnek. Külön kell hangsúlyoznom, hogy ez a kiállítás egy pezsgő, kulturális eseményekben gazdag községben. Lakiteleken került a közönség elé. Számos neves mű­vész tárlata után egy újabb érté­kes kiállítást könyvelhet gl a ma­ga számára e község művészet iránt érzékeny és igényes közön­sége. Szíj Rezső Ellenséged, ami volt, s ami van: pribékje. Feszítsd rá konzervnyitód a jövő kövére! Gyártás Endre: NYITOTTÁ L-E MÁ R KÖVET? HOL A SZALMAKUNYHÓ KÜSZÖBE? Az eleki gimnázium és általá­nos iskola tanárai és diákjai Kis­kunfélegyházán és Kiskőrösön felkeresték azokat az emlékhelye­ket, ahol Petőfi gyermekéveit töl­tötte. ♦ A négy nagy Ikarus méltóság- teljesen robog végig a Viharsarok és a Kiskunság tájain, Kiskunfél­egyháza az első állomás. — Ez Félegyháza! — mondja egy fekete keménykalapos öreg­ember. — A templom melletti pi­acon kirakodtak az asszonyok, úgy tűnik, őket nem zavarja a go­romba szél, megszokták a homo­kot. —Tessék a rózsatőből — szól ránk az egyik, kedvesen ... — Hol találjuk a Petőfi-házat? — Ehol-e — mutat az asszony egv nagy öreg polgárházra. A ház falán emléktábla hirdeti: Itt töl­tette gyermekéveit Petőfi Sándor. * A félegyházi könyvtár az egy­kori Hattyú-házban van. A kis­kunfélegyházi könyvtár állandó Petőfi-kiállításán először a költő Szülőföldemen című versének hatalmas fényképmásolala tűnik szemünkbe. „Ez a város születé­sem helye, mintha dajkám dalá­val vón tele . . . " Alatta a kelte­zés: „Félegyháza, 1848". A falon a versben leírtakat bi­zonygató dokumentumok sorakoz­nak. A Szülőföldemen első fogal­mazványa Petőfi tárcájában le­fényképezve, házassági anyakönv- vének félegyházi születéséről szó­ló bejegyzése. Bankó Károly hoz írott levelének másolata, melyben szülőföldjének írja a Kiskunsá­got... A kis- és nagydiákok között iz­galmas beszélgetés, suttogás ke­rekedik. Nehéz egyszerre feldol­gozni a látottakat. Kíváncsian várják, hogy a busz megálljon Kiskőrösön. A bolondos, tavaszi szél itt is mellénk szegődik. Mire kinyithat­juk a szemünket, előttünk a zsúp- fedeles öreg parasztház. Különös hangulata van a város főterén, a modern épületek között szinte olyan, mintha a széltől óvnák ,.új ismerősei”. „Itt született Petőfi” — írja a ház emléktáblája. Bent a szülő­szoba küszöbe fölött idézet: „Oh szent a szalmakunyhók küszöbe!" Belépünk. A gyerekek megilletőd- ve érintik az ágyat, az almáriu­mot és a ládát. A Petőfi-múze- um másik helyiségében végigbön­gészik az adatokat, érdeklődéssel figyelik a mezőberényi zöld kana­pét, az öreg órát, amely Petőfi­nek mutatta, hogyan múlik az idő... Nincs kérdésük a diakoknak. Arcukon a gondolat: Petőfi nem ezé, vagy azé a városé, nem Fél­egyházáé. nem Kiskőrösé! Az egész népé úgy. ahogyan ő maga vallotta. A kiskőrösi szülőház (mert ezt fogadjuk el szülőház­nak) melletti háztetőn hatalmas felirat hirdeti: „Petőfi él". Talán még szép jelkép is. hogy nem bizonyítható egészen bizto­san a szülőhelye, az. hogy hol a szalmakunyhó küszöbe ... Réthy István * Azért közöltük békéscsabai kollégánk írását, hogy a „kívül­állók'' — a cikkíró és az eleki gyerekek — véleményével is je­lezzük a sziilöhelyvita ártalmait. Úgy gondoljuk, hogy a tudomány körébe tartozó kérdéseket csak tudományos fórumokon lehet el­dönteni. Az emlékhelyek látoga­tói nem kiváncsiak arra. hogy milyen érvek és ellenérvek hang­zottak el az évszázados perben. .42 érdekelt emlékhelyeken — Kiskunfélegyházán. Kiskörösön. Szabadszálláson — akkor gondoz­zák helyesep a Petöfi-hagyalé- kot. hu életművének jelentőségét érzékeltetik és bemutatják a konkrét helyi adatokat. A köz­vetett disputa sem illik a tiszte­letet. áhítatot, elmélyülést kiváltó szobákba, termekbe. H. N.

Next

/
Thumbnails
Contents