Petőfi Népe, 1970. március (25. évfolyam, 51-75. szám)

1970-03-01 / 51. szám

1970. március 1. vasárnap S. oldal Hétköznapi varázslat fy* ^ m m ~ A Petőfi Népe Kep-toto és a Kisz felszabadulási rejjtvénypályázata Az itt látható tv-adótorony a közelmúltban kapcso­lódott a hálózatba. Abban a városban áll, amelyben az ország egyetlen Bányászati Múzeuma várja a lá­togatókat. Hol áll a tv-adótorony? Szentes — Budapest — Sopron? A totószelvény a 12. oldalon található. Kalocsa népművészete fakanálon Televíziót viszünk A a Szolnoki úti ta­nyai iskolába. Mikróbu- szunk itt hánykolódik a Lászlófalvi határ „valame­lyik” kellős közepén. Amerre csak elkódorog te­kintetünk, ugyanaz a ha­vas táj, előbarnálló föld­csíkokkal, s ott vet szik­rát a jóságos téli napsü­téstől, ahová pillantunk. A gépkocsiban hangos viccpárbaj folyik. Ponto­san tízen ringatózunk most minden KRESZ-törvényen kívül — egyelőre még lát­hatatlan célunk irányá­ban. Irányába? Vajon mer­re lehet az iskola? Olyan szeszélyesen változtatja irá­nyát a sárral, jéggel beda­gasztott keréknyom, mint­ha karikásostortól vette volna a mintát... Nagy a jókedv. Megvan a bizton­ságérzet, mióta egy pöfögő vontató ormótlan gumike­reke röpteti előttünk a sárgalacsinokat. Az Alkot­mány Tsz főagronómusa „szervezte” kísérőnkül; hátha leragadunk, s akkor mit csinálnánk mi, hajótö­röttek? Mert súlyunk van ám. Az élő terheken kí­vül — három tranzisztoros tv skatulyástól, antennák, akkumulátorok, ilyen-olyan lemezek, szerszámok, ve­zetékek — töltik ki a kis busz belvilágát. Az eddigi öt televízió után ezt a hármat szeret­nénk még ma szétjuttatni — közvetlen célunkhoz, majd Orgovány, s végül Kerekegyháza határába. Magasra nőtt, — téli ko­paszságukat szégyellő fák alatt fogadja deputáción- kat a tomácos iskolaépü­let. A gangon két kislány képviseli a tanulóifjúsá­got. Még odabent, László- falván hallottuk, hogy a tv-átadás alkalmából szünnap van itt. Helyes. Mi is voltunk gyerekek, így kétszeres az öröm. Most úgysem tudnának ta­nulni, hiszen pár mimu- tum alatt „nagyüzem” ke­rekedik itt, hogy csak győzzön hova nézni az em­ber. Padlásra, csúszós, csö­pögés tetőre mászni nem kismiska. Kiss Ernő an­tennát szerel, hogy majd egyszer hálózatra is lehes­sen kötni a tv-t. Pártcso- portbizalmi js az elvtárs *a Bács megyei „állami” épí­tőknél, és mélyen megsér­tődne, ha ebből a leg- újabbkori társadalmi mun­kából kihagynák, mikor olyan gazdag — hőskori falujáró múltja is. Szerel Prokai László gépész, s a fiatal Ágó János, aíki a Mantgomery-sapkás szb- titkárral, Prepszent Aurél­lal a készüléket „méri be” a tanteremben. Sürgölődik Szűcs József, a mikrobusz pilótája. Kókai Ferenc párttitkár, az újságíró, a műszaki előadó —. Volcz Dénes —, Szabó László, a KISZ vb-tag szekrényt tol a fényesre koptatott isko­lapadok között. Át a ka­tedra felöli oldalra. Az öreg deszkamackó tetejére kerül a tranzisztoros meg az akkumulátor. Az itte­niek is tüsténkednek, fi­gyelik, hogy kell kezelni a tévét. I tt van Berta Lász- ló, a községi köz­ponti iskola igazgatója, s ökrész István, ennek az iskolának fiatal kormányo­sa, aki feleségével együtt egy esztendeje tanít itt. Varázsszőnyegen jöttek? Mert a községből egyszer­re indultunk. Nincs szó csodáról, ök — lovas ko­csival rövidebb útnak vág­hattak ... Legalább is így regélik itt a városiak, — a motorizált közlekedés ro­vására évődve. Dobogás, kopácsolás, be­széd, csusszanó zajok — mindenki dolgozik. A pa­dokon most szerszámok, tekercsek, felsőkabátok. Szerényen lapulnak a fa­lakhoz a gyerekek kézi­munkái, kartonokra erősí­tett színes papírkivágások: virág, pillangó, falevél, vándorzászló ... Ott egy hengeres üvegben — szét­nyitott állatka; szemlélte­tőeszköz az élővilág órára Odébb vegyszeres üvegek kis tartóban; szegényes készlet — kémiatanításhoz. Képek, összetekert térké­pek ... A katedra tiszta, de vén asztal, rajta kékbe kötött füzetek. — Kóstolja meg az elv­társ! Felnézek. Téli öltözékű parasztember mosolyog. Egyik kezében demiason, a másikban literes palack. Bor — pálinka, amelyik tetszik. Iszunk a nagy nap­ra, s Faragó István előfo- gatos egészségére. — Már. ne múljon el úgy ez a nap, hogy meg ne tiszteljük egy pohár­ral — kínál sorra minden­kit a barátságos tez-gaz- da, s közben mesél. — Két családom jár ide. Jönnek haza az este, már az aj­tóból lihegik: Apu nagy újság van... Tv-t ka­punk ... No akkor lesz hova járni esténként. El­jövök én is, el én, pedig hajnali háromkor szoktam kelni, — s ide-oda futok estéiig. ... Ötvenegynéhány gye­rek jár ide. 4—5 kilomé­teres távolságból, de még Nagykőrös határából is ... Rendes űrt nincs... A pos­ta is egyszer jut ki heten­te... A tanítók — mert több ilyen iskola van a határban — maguk taka­rítanak, fűtenek. Ki vál­lalná annyi pénzért, amennyi a keretből telik havonta, amilkor pámapi napszámmal többet lehet keresni?... Ha kilincs romlik, ablak törik, a ta­nító fog hozzá, vagy hóna alá csapja, s viszi, míg si­kerül hozzávalót találni, és megcsinálja. Talán szolgál­tató vállalatra várna a ja­vítással?... Említettük a szegényes eszköz —. s vegyszerellátottságot. Ezek juttatásában segíthetnének az üzemek — említette még a községben Berta László igazgató. De ugyan­csak ő kezdte szívből jö­vő szavakkal, amikor a tv-t megköszönte az épí­tőknek: „... Megint a munkásosztály.. És a tsz-ek? Az Alkot­mány sokat könnyít a gon­dokon, javításokkal, tüzelő- s egyéb szállításokkal. A gyerekeket elviszi orvosa rendelésre... A most kapott te­levízió majd háló­zatra is köthető. De hol van még villany? Pedig? Ez is jobban idekötné a tanítókat. Dobsa Gyula főagronó- mus — mikor amolyan „beláthatatlan időben” — hangsúllyal esett szó a vil­lanyról — csendesen fűzte közbe: az Alkotmány a következő ötéves tervben, ezzel az iskolával szem­ben — párszáz méternyire — gyümölcscsomagoló, tá­roló, osztályozó telepet lé­tesít — kétszáz holdas te­lepítésre bazirozva. Oda villany kell, s akkor az is­kola is kap. — A Hajdúságból jöt­tem ide — emlékezett ök­rész István. — Tizenhárom gyerekem volt. Az ottani tanyai iskolában még csak álom a televízió... — Hatvanhárom óta ők a hatodik nevelők ebben az iskolában — mondotta a házaspárról Berta László és elismerően szólt arról, milyen igényesen taníta­nak. Mikor átvették a sta­fétabotot, a tanítónéni sírt, annyira bántotta, hogy olyan „gyenge muzsika” a tanulmányi színvonal... S már most meg lehet néz­ni, mit hoznak ki a gye­rekekből: az osztályzatok mögött igazi érték van. Szeretik a pusztai embe­reket, akik viszontbecsülik a mokány kis tanítót meg talpraesett feleségét. — Milyen hálásak tud­nak lenni ezek a kinti em­berek azokhoz, akiket megszeretnek... — jegyez­te meg az igazgató, ami­kor már visszafelé döcög­tünk a határból. Beszélt arról, mennyi helyre hív­ják meg őt —,6a többi pedagógust is — névnap­ra, torra. Nagy a körzet — hatvanöt kilométernyi távolság fűzi egymáshoz a külterületi iskolákat... Mennyiféle ember, nézet, életstílus — itt a határ­ban. Van hivatása az itt tanítóknak. Van formálni való emberanyag — nem­csak gyerekekben ... S ha jó az idő, jókedvvel lehet „nyakbavenni” a tágas ha­tárt, de ha esik, gumicsiz­mába vágja magát a taní­tó... Száraz úton kedves társ a motorkerékpár... Míg ott voltunk a már messze tűnt iskolában, víg lárma, a „kiránduló” vá­rosiak szíves munkájának zaja járt a falak közt... Azóta csend van ott. A fiatal, tanítóházaspár azon­ban most már nem az „is­ten hátamögött” várja holnapra a tanítványokat. A tanteremben csillog a tv, s az ide i6 „behozza” a világot. Arra figyelek fel, x x hogy mellettem az igazgató lelkesen mutat ki a mikrobusz ablakán a tá­gas határba. — Azért nehogy azt higgye valaki, hogy olyan sorscsapás itt tanítónak lenni.., Tóth István Folytatják világjáró kőr­útjukat a kalocsai pingá- lóasszonyok. Az ismert népművészek ötödik éve járják a földrészeket, s szereznek hírnevet, elis­merést a magyar népmű­vészetnek. Egyedülálló mesterségüket, a falpingá- lást, a külföldi magyar hetek rendezvényein mu­tatják be, de meghívót kapnak egy-egy népművé­szeti rendezvényre, kiállí­tásra is. Eddigi útjuk so­rán „szerepeltek” Fran­ciaországban, Norvégiában, Spanyolországban, Auszt­riában, Kuwaitban, Liba­nonban és még számos or­szágban. Az asszonyok ismét útra keltek. Az első állomás az idén Athén, majd Hol­landiában, Bulgáriában az NSZK-ban mutatkoznak be, ezenkívül készülnek Montreálba is. Egymást váltva tizenkettőn járják a világot, s közülük a leg­fiatalabb Sebők Erzsébet például Szófiába utazik. Az ügyes kezű gazdag fantáziájú népművész-asz- szonyok tizenhat színnel, színárnyalattal dolgoznak. Üti kellékük az ecset és a festék, s a fehér névjegy- kártya, amelyet a helyszí­nen „írnak meg” színes motívumokkal. Montreal­ban viszont több mint 3 ezer pingált, ajándék fa­kanalat készítenek. A fi­nomra csiszolt kanalak mindkét oldalát élénk színű kalocsai motívumok díszítik. Az ellenforradalom okoz­ta zűrzavar és ebből faka­dóan közbiztonság gyengü­lése — kezdte a beszélge­tést X. alezredes — a bűnö­zők malmára hajtotta vi­zet. Az 1956-os ellenforra­dalom során a politikai sze­rencselovagok, a szabadság tiszta eszményét a sárba ti­porva, de jelszavának han­goztatásával kiszabadították a társadalomra veszélyes bűnözőket. Az ellenforradalom véres tobzódása alatt jónéhány közönséges bűncselekmény is történt, amelyek tetteseit a konszolidációt megelőző­en és utana gyors, hatékony nyomozati munkával szinte kivétel nélkül méltó he­lyükre juttatuk. Ez a történet, amelyet most elmondok, az ellenfor­radalom kitörésének kezde­tén indult. Kozák Pál 1956. október 25-én kilépett a Budapesti Országos Börtön kapuján. Nagyot szippantott a friss levegőből, s felkiáltott: — Éljen a szabadság! Körülötte fegyveres su­hancok, szedett-vedett, is­meretlen egzisztenciájú em­berek átvették az üvöltést, s hosszú sorozatot engedtek géppisztolyaikból a levegő­be. Kozák arcán a lelkese­dés azonban nem a fegyve­reknek, hanem a börtönből való szabadulásnak szólt, hiszen ennek az intézmény­nek éppen kilencszer volt hosszabb-rövidebb ideig la­kója, lopásért, s más egé­szen közönséges bűncselek­ményekért. Kozák egy pil­lanatig sem gondolt arra, hogy mi a haza, s hogy mik az elvek, bár Tiszaroffra utazasa közben „öntötte” a oolitikai „sódert”, meg kel­lett ugyanis magyaráznia csíkos rabruháját. — Üldöztek, mert a hi­bák ellen harcoltam... Be­zártak, mert az igaz demok­ráciáért küzdöttem... — s közben azon gondolkodott, hogyan lehetne könnyen pénzt, sok pénzt szerezni. Tiszaroffon csak egy na­pig maradt, amíg átöltözött, s máris Kecskemétre, régi rabtársához, az öreg cimbo­rához, K. Istvánhoz utazott. Nagy volt az öröm, mert a havernak is viszketett a zsebe, ő is pénzt akart, s ráadásul még ötlete is volt. — Ide figyelj, Rántás! — ez volt Kozák gúnyneve, így ismerték az alvilágban. — Ismerek egy pasast, két­százötvenezer forintja van otthon... Nincs messze, itt Lajosmizsén lakik, mit szólsz hozzá? — Fegyver kéne, azzal biztosabb. — Az is baj? Van itt! — húzott elő két pisztolyt, Ste- fán, alias K. István. — Gon­doltam én erre... Éjszaka volt. Dr. C. B. körzeti orvos lakásának ab­lakából még fény szűrődött ki. Kozák és K. István a kert fái közé bújva lapult. Sokáig várakoztak. Hangos köszönt'*etéssel hazaindult az utolsó vendég is, s alig fél óra múlva sötétség borult a házra. K. István meglökte Kozákot. — A kert felől menjünk. A lakás ajtaja nyikorgás nélkül, csendben kinyílt. A rendelőben halvány fehér árnyékként bontakozott ki a vizsgálóasztal, rajta a heve­nyészve odadobott orvosi köpeny, sál. K. István ma­gára kapta a fehér köpenyt, s mindketten kendőt kötöt­tek arcuk elé. A hálószobá­ban az orvos felesége és le­ánya aludt, de a két álarcos kiáltására felriadtak. — Ne mozduljanak! — szólt fenyegetően Stefán Amelyikük megmozdul, vagy kiáltani mer... lelö­vöm! — s a fegyver csöve hol az egyik, hol a másik nőre szegeződött. — Ide a negyedmillióval, hol tartják? ... Az asszony kétségbeeset­ten, a sírástól fuldokolva könyörgött; — Ne bántsanak az iste­nért, nincs nekünk ennyi pénzünk. — Nincs?! — nyújtotta meg a szót Kozák. — Majd megkeressük! — s felrán­totta a szekrény ajtaját. A ruhák, fehérneműk ha­lomszámra szóródtak ki a szekrényből, de a pénz nem került elő. — Kelj fel! — dörrent Kozák az orvos lányára. — Keresd meg a pénzt, vagy ide a kulcsot, ahol tartjá­tok ... Indulás! A szerencsétlen, félelmé­ben reszkető lányt sakkban tartva Kozák pisztolyától benyitott a másik szobába. Az íróasztal fiókjában ide­gesen kotorászott, s 600 fo­rintot talált. — Tessék — nyújtotta át Kozáknak a pénzt. — Kevés!... A Werthe- im szekrény kulcsa hol van? Az ágyon ekkor mozdult meg az orvos, s félálmában, a tájékozatlan ember felhá­borodásával megkérdezte. — Ki van itt? ... Mit ke­res ön... — Pofa be! Ha megmoz­dul, keresztüllövöm! Visz- sza az ágyba, de előbb ide a kulcsot... A vaskazetta kulcs? az íróasztal lapján csőr rent. — Indulás! — intett a lánynak, s kifarolva bezár­ta az orvost a szobába. (Folytatása következik)

Next

/
Thumbnails
Contents