Petőfi Népe, 1970. január (25. évfolyam, 1-26. szám)

1970-01-18 / 15. szám

IK>ODf\LO/IA Julian Tuwim: A KIS NYÍRFA Nincs levél, nincs egy levélke Vékony kis ágai közt — Nem is fa ez, csak kis felhő, Zöld-ár any szín lenge köd. Ha talán van fa-meny ország. E felhőcske bejut oda; Ügy libben fel, némán-puhán, Kert közepén, mint egy csoda. Zöldell-e majd dús pompával, Vet-e sűrű árnyat nekem? Lesz-e fénylő nyír-virága? Hinni szinte nem is merem! Bán Ervin fordítása Jóba Tibor: Erőm vagy Míg szürke gondját kergeti, tucatszor sebek érik — igaztalan-hivságosak — ki van, mert vagy: a férfit. Jobb volna néha már, merő csömörből — abbahagyni, viták és kételyek helyett csupán veled maradni; lágytüzű csókjaid között hántásaim kisírni, gyötrött szívemre vigaszod, az angyal-arcút, hívni. Kedves, tudom, hogy nem lehet. Vad harcom: a mi harcunk, a mennybolt együtt fürdeti, szél együtt fújja arcunk. Erőm vagy: annyit kérek én, vezess át a csatákon, szivárványos hétköznapom, tűzszirmú kék virágom! Bodó Béla: János és a hercegnő Fiatal barátaim gyakran kérdezik tőlem: milyen is «olt hajdanában az a szegénység, amely csak szemér- K*'«« szóval az, mert igazából: nyomorúság. Mi az, hogy ki tántorgott az országból hárommillió koldus? Megpróbálok felelni, persze csak a kis szélét lebben- tem meg az elmúltnak. S megpróbálom megmutatni, mi is az a fekete nyomorúság. 1/ ezdjük ott, a .faluban Pest megye déli végén. Van ott gazda, gazduram. jegyző és szatócs, még egy igen öreg varrónő is van. béres, meg napszá­mos. Ök mind nem kerülnek a történetbe —, csak az egyik napszámos család. Milyen szép neve van az apának: Gézafi Demeter, no. csak a neve szép az egész életéből, meg a nagyvilágból, mert minden más rútul-rút. Vagyis hát görcsmyi ember és hol napszá­mos, hol meg azon tűnődik, mit volna jó enni neki magának meg a családnak. Mondjuk: lenne egy jó barnára sült, dombos nagykenyér, amelyből éppen tíz kéttenyérnyi vaskos karéjt lehet szelni, aztán egy nagy fazék főtt valami, tíz csurig öntött tányérral belőle, meg utána egy fél liter neki magának. Vagy mondjuk tölt belőle a legnagyobb fiának, aki már tizenhét éves. aztán mi lesz vele, ha csak annyit ér el. mint az apja. Gézafi János — a továbbiakban csak János — jókora legény, bajusza is kezd lenni, csak hát sovány, mint a seprű, gúnyája még az apjának sincs, nemhogy neki lenne; ha nagyon pontosak akarunk lenni: a madár­ijesztő a kertekben elegáns ember hozzá viszonyítva A család olyan szalmás nyomorúságban élt a körülötte levő amúgyis szénás világban, hogy ez a sohajónem­Í akás. hidegkoplalás ma már csak álomban, rossz (lomban, ha előfordul. Hát eg$r tavaszi napon Antal, a legény, megkutyálta magát, hogy nem marad a fa­luban örök életre bizonytalankodni, elvándorol. A me­Amiről még beszélhetnénk i Forrás ürügyén közös dolgokról Az ünnepek alatt sok érdekes és értékes ember­rel beszélgettem a Forrás­ról: a legutóbbi kettős számról és az egész első évfolyamról. Az első és legfontosabb probléma, amelyet megvi­tattunk: kialakult-e már a Forrás sajátos, egyedi ar- ca-hamgja, — vagy még az útkeresés korszakát éli ? (Egy év nem nagy idő egy folyóirat életében, ezért jo­gos ez a kérdésfeltevés.) Szépe György, a MTA Nyelvtudományi Intézeté­nek a munkatársa — a Te­levízió „Integrál” műsorá­ban talákozhatott vele az olvasó — acta a legjobb ötleteket: „Foglalkozzék a folyó­irat olyan témákkal, ame­lyeknek az országban nincs más fóruma. Így alakíthat­ja ki állandó és széles ol­vasótáborát. — Egy-két öt­let: Futurológia. Lehetne egy ilyen állandó rovat: Mi­lyen lesz a megye és az ország 2000-ben vagy 2070- ben? A legkülönböző terü­letek országos és megyei szakembereit fel lehetne kérni nyilatkozatra. Na­gyon érdekes összkép ala­kulna ki... Faluszociológia és szoci­ográfia. Sem az Akadémia szociológiai csoportja, sem a Szövetkezeti Kutatóinté­zet nem alkalmas arra, hogy a falut igazán meg­ismerje. Egyszerűen azért, mert mind a kettő Buda­pesten van. Csak az írhat igazat és jól a faluról, aki huzamosabb ideig ott él. A falukutatás klasszikusai — Illyés, Erdei, Darvas, Ortutay, Veres — nem vá­rosi íróasztal mellett fo­galmazták meg remekei­ket ... Persze probléma, hogy nincs minden falu­ban olyan ember, aki ki tudná alakítani a maga sa­játos falukutató program­ját. Ezért valamilyen me­gyei vagy országos munka- közösségnek ki kellene dol­goznia az alapelveket, eset­leg a kérdőívmintákat is. A Katona- és Kodály- kultusz ápolása. Nem áru­lok el nagy titkot, ha meg­mondom, hogy valószínűleg Kecskemétre kerül a Ko- dály-kutatöintézet. Kodály zenéjével, pedagógiájával sokat foglalkoztak már, de nyelvművelő és népikul- túra-teremtőeszméivel még alig. Az előbbiekre van is megfelelő fórum, az utób­bira nem nagyon. Most rendezik sajtó alá Kodály levelezését. Ebben az óri­ási anyagban nagyon sok a kínálkozó útmutatás ... — És Katonával sincs még minden rendben. Arany János és Gyulai Pál után csak Waldapfel József ku­tatásai ütöttek meg új han­got. Ezt kellene valami­képpen folytatni... Kapcsolat a Vajdaság irodalmával. A Duna—Ti­sza köze déli részén na­gyon szép magyar irodal­mi és tudományos munka folyik. Ennek a folyama­tos ismertetése felkelthet­né az országos érdeklődést is a Forrás iránt...” Közbevetettem: Katona és Kodály emlékét híven ápolják Kecskemé­ten. A falukutatás is meg­indult ... F*cs-Kiskun me­gye az elsők között van a honismereti, helytörténeti mozgalomban .. . — Igen — felelte Szépe György —, csakhogy min­dennek élesebben kellene kirajzolódnia a folyóirat ar­culatán. Aztán meg a fa­lusi honismereti-helytörté­neti mozgalom még nem szociográfia... A manap­ság annyira divatos króni­kaírás meg éppen nem az. Persze mindegyiknek hiányzik a mai módszerta­na is... — Éppen most próbáljuk vitára bocsátani a problé­mát a Forrásban és talán a Petőfi Népében is! Egyéb megjegyzéseiddel tökélete­sen egyetértek .. -. Megje­gyezném még, hogy a ro­mániai és csehszlovákiai magyar nyelvűséggel is kap. csolatot tart a folyóirat... — Ez az utóbbi talán fe­lesleges. Az erdélyiekkel és a felvidékiekkel a szomszé­dos megyék sajtójának kel­lene ápolnia a kapcsolato­kat. Téma van a Duna— Tisza közén is elég... * Az MTA Központi Fi­zikai Kutatóintézete egyik tudományos munkatársával már vitatkoztam: a termé­szettudományos és a hu­mán műveltség kapcsolata sében ilyenkor a mese legényeinek öreg jó anyja ha­muban süt egy tarisznyára való pogácsát, de Gézafiék- nál még erre sem tellett. János legény csomóba kötöz­te kis holmiját; a batyuban egy kis kenyér is meg­bújt, — no, isten velük, elindult. Egyszer majd meg kell írnom, hogyan jut el egy kis legény a falujából a városba, ha egy göcsörtösbot a lova. vagy még in­kább: két lába a mozdony. Hát itt vagy Budapest, qz első világháború után jó­val, például a mostani Szabadság téren, a gabonatőzs­de előtt, ahol naponként kínáltak és vettek sok száz vagon búzát, rozsot, s éhen halt — ott esett össze — egy öreg bácsi. Akkor történt az is — megírtam már —, hogy Lebó bácsinak, az utolsó, életben levő negy­vennyolcas honvédnak. a menhelyen. minden hónap­ban tizenkét fillér nyugdíjat nyomtak a kezébe, ennyi­re devalválódott a pénz. Hát itt vagy szép Budapest, Duna-parti szép város, akad majd valami. Teng-leng a legény, erre-arra. bámulja az embereket, a kirakato­kat, majd akad valami. így vetődik el a Rákóczi térre, a nyolcadik kerü­1 letbe. Nohát, milyen az isten? A kert egyik szélén konflisállomás van. Egyforma fekete kocsik, előttük egy-egy ló — a taxi elődei ezek. bár nem gépelődök, a kocsisok éppen etetnek, minden lóra rá­kötve a fején a zabos tarisznya, utána majd itatni kell. A kövezetből egy cső ágaskodik, rajta a csap. ott vannak a vödrök, tele a vödört vízzel, s a ló elé tartani... a kocsisok meg a kocsi feljáró lépcsőjén ülnek, lábasból esznek. Egyszóval minden volt itt: egy kis falu is. már ami a íóetetést-itatást illeti, meg vendéglő is, ahogy a kocsisok kanalazták az ételüket. Hej. haj. De végül is jó helyre vetődött a legény; ahogy bá­mult. az egyik konfliskocsis megszólította. Honnan és minek, meg satöbbi, aztán hogy ért-e a lovakhoz? Rö­viden; felfogadták a kocsisok, próbára, itatónak és ko- csilemosónak. mert a régi egyhete elpatkolt rummér­gezésben. Azért mondták a kocsisok, hogy próbára, mert fizetést nem ígértek neki, valami kosztra valót meg a pedagógia problé­mairól. Abban egyetértettünk, hogy a természettudósnak es a literátusnak sokszor kellene beszélgetnie, ki kel. lene alakítaniok azt a kö­zös nyelvet, amelyet min­denki megért, s ezen a nyelven kellene közölniük az eredményeket. Az ilyen „beszélgetéseknek” külön folyóirata is lehetne vagy legalább egy állandó rovat valahol... (a Forrásban!?) Az illető Marx Györgv híve Vallja, hogy „gyorsul az idő. A pedagógia leg­nagyobb problémája, hogy nem tudja a tamilókkal közölni az egyre gyorsab­ban szaporodó (természet- tudományos) ismeretanya­got. Megjegyezte: — Nem lehet elvárni egy altalános vagy középis. kólái tanártól, hogy ismer­je a .szaktárgya — pl. a fizika vagy a kémia — leg­újabb eredményeit Vidé­ken nem is fér hozzá a szakirodalomhoz. , ~ Mindez igaz lehet — feleltem -, csak azt nem fogadom el, hogy annyi lé. nyegesen új van egy-egy szakterületen, hogy éven- ként új tankönyveket kell kiadni. Sem a fizikában, sem a biológiában, sem a kémiában nem születnek evenként olyan eredmé­nyek, amelyeket mindenki­nek ismernie kellene. Tíz­evenként ha születik egy- ilyen ... Ami közben történik a kutatásban, az — nevezhetjük így _ „ technikai részletkérdés.. r Ezt nem értem .., — Egy durva példa, 'ügy gondolom, elég az iskolá­ban ismertetni a robbanó­motor elvét, nem kell fog­lalkozni a felhasználási le­hetőségekkel: autóval, Diesel-mozdonnyal, repü­lőgéppel stb. Hasonlókép­pen más területen ... , ..77. Pe ha a gyerekek a kulonbozo autótípusok iránt érdeklődnek? — Akkor a kezükbe kell nyomni egy műveltségi szintjüknek megfelelő szak könyvet. Az iskoll felada­ta az alapok lerakása és a gondolkodási készség fej­lesztése ... — Ebben igazad lehet. De mi a gondolkodási kész­ség legjobb fejlesztője? Mi leginkább arra, hogy ne merevedjék meg, mindig be tudja fogadni az újat...? — Ez a legnehezebb kér. dés... — Kodály szerint — ve­tette közbe Szépe György —• a zene, Németh László sze­rint a tantárgyak történe­ti keretbe való állítása, mások szerint más ... — Szerintem a matema­tika — szólalt meg ismerő, som. — És a latin nyelv — tettem hozzá én. Utaltam arra, hogy mit ír Illyés Gyula és Németh László a latin nyelvtanulás for­mai készségét teremtő ere­jéről. A latinban minden kivételre van szabály. Aki egyszer megtanulta a latin nyelvtant, minden mást könnyebben tanul: nem­csak nyelveket, hanem ma­tematikát is. — Hát igen — felelte —, minden mindennel össze­függ: a nyelv a matemati­kával, a zenével, a vers­sel... — És nincs megfelelő fó­rum vagy rovat arra sem, hogy ezeket a problémákat ne csak a pedagógiai szak- folyóiratokban, hanem a nagyközönség előtt is tár­gyalják — Ez olyan téma, hogy mindenkinek lehet hasznos ötlete... Jó lenne, ha ezzel is foglalkoznék a Forrás! — mondta Szépe György. — Nem lesz ez egy ki­csit sok az ötletekből? — kérdeztem. — Aligha! — válaszolta. — Menet közben majd ki­alakul, melyik ötlet a leg­jobb, melyik iránt a leg­nagyobb az érdeklődés .:. És a szerkesztőségnek kell eldöntenie, melyik a leg­fontosabb terület... — Láthattátok, hogy a Forrás eddigi számaiban számos más jelegű, inkább társadalomtudományi irá­nyú kérdés is felvetődött. A szépirodalmat nem is említem... — Igaz - felelte Szé­pe György —, de ezeknek inkáb akad más fóruma is. Az új folyóiratnak mindig új utakat, új témákat kell keresnie..1 Bognár András éppen kap. Túl a téren, a kis Kölcsey utcában, volt egy nagyhentes, mindennap zsírt olvasztott, mert a hadseregnek szállított, a töménytelen töpörtyűt meg kimérte. Könnyen oda lehetett találni, mert a Kőrútról nyíló utcácska állandó töpörtyűszagban illatozott, egy hegyes stanicli töpörtyű, meg egy fél kis cipó tíz fil­lér; pénznek semmi, ha valakinek van tíz fillérje. An­talnak most volt, adtak neki a kocsisok, mert még a szeméből is ki lehetett olvasni, milyen éhes. Töpörtyű, kenyér, víz a csapból, a boldog világ rikolt örömében. Majd lesz 6 még rendes itató, s kocsimosó — egy ko­csistól még egy cigarettát is kapott, de gyönyörűséges az élet. Aztán eljött az este. próbálta kiszámítani, mennyi ház van a városban, a házakban mennyi lakás, a lakásokban mennyi ágy. Persze nem számolhatta pontosan, de millióm ágy gyött ki, s ebből a millióm­ból neki egy sem. He akinek az isten szerencsét ad. annak ráadásul u észt is ad, a legény addig kerülgette a teret, míg a tér egyik utcára nyúló sarkán felfedezett egy homokos ládát. Ilyenek még ma is vannak sok helyen, tél idején ebből szórják a homokot a síkosság ellen. Nagy láda volt az is. amelyet a legény talált, tetőzetes fedéllel. Véletlenül nem volt mindig színültig tele ho­mokkal. János keresett a téren egy követ, hogy a láda tetejét kis nyílásra feltámaszthassa, miután bemászott. Bent a homokot úgy túrta meg. hogy fejének párnája is legyen, Hajnalban aztán kimászott, a konflisstandon a rozsdás csapnál megmosakodott, és várta a konfliso­kat. Jöttek is nemsokára, le lehetett mosni a kocsikat, egy jókedvű kocsistól délben egy hatost kapott, ubor­kát is tudott venni a töpörtyű mellé. — Aztán lakásod van-e már? — kérdezte az egyik kocsis. — Van nekem — felelte. — Hun? — Ott a téren túl, az a láda. Teteje is van. ha esik, akkor sem ázok el. — Jól van — mondta a kocsis —. hanem vigyázz, hogy egy hé észre ne vegyen, mert visszadobnak a fa­luba... Kitoloncolnak...

Next

/
Thumbnails
Contents