Petőfi Népe, 1968. február (23. évfolyam, 26-50. szám)

1968-02-18 / 41. szám

5. oldal 196S. február 18, vasárnap Nyomasztó szükség - távlati remény Karácsony Kálmán­ról azt tartják a szülők: ő a legjobb szívű iskola- igazgató. És mit mond ő maga? „Ha valaki hozzám fordul, hogy gyermekét ve­gyem fel a napközibe, ha­csak egy mód van rá, fel­veszem. Tudom, azért for­dult hozzám, mert baj­ban van. így hát a Béke téri iskola napközijében a 280-as létszámkeret elle­nére 304 tanulót fogad­tunk be ebben az évben.” Szándékosan a Béke téri iskolában vettük szemügy­re elsőnek a napközis ál­lapotokat. Ebben az isko­lában ugyanis se nem jobbak, se nem rosszab­bak a viszonyok, mint ál­talában a megyeszék­hely iskoláiban. A panasz ugyanis mindenütt ez: ke­vés a hely. és sok a gye­rek. Hogyan tudja az alig megoldható nehézségeket a Béke téri iskola mégis le­győzni? — Az 1—4. osztályosok, 175-en, vannak bent az egyik napszakban, az 5— 7-esek pedig 129-cn a má­sik napszakban. Nyolcadik­ból már nem is vettünk be a napközibe senkit, őket már jobban „önállósíthat­ják” a szülök —. mondja Karácsony Kálmán igaz­gató. — Ami a rendel kér zésre álló helyiségeket il­leti: a gyerekek egy része a tornatermi öltözőben tartózkodik, másrésze a veit ' úttörőszobában. a harmadik pedig az ebéd­lőben. De az utóbbi csak óőiriőtt 10-ig, mert akkor. 1; '-Hédik az előkészület az ebédhez. Ilyenkor aztán a • -•erekek vándorolni kez­ének:' ha jó idő van, ki- i" ennek a szabadba, vagy • m-ivik tanteremből gya­">|i fos'a'kozáson van- V’V n tanulók, oda telep­szenek be. Mondani sem kell, hogy ez az állapot milyen közérzetet kelt a gyerekekben, és hogyan segíti tanulási kedvűiket. — Mi lenne a megoldás? — Kétféle. Az egyik: megtoldani néhány terem­mel az iskolánkat. A má­sik pedig: ezen a kör­nyéken még egy iskolát építeni. Hamarosan 280 űj lakás építését kezdik el a máriavárosi állomás mel­lett. Fejlődik a környék. Mi lesz a sok gyerekkel? Amit mi most csinálunk, az nem napközi, hanem csak ..pásztorolás”. Sajnos, töb­bet a jelen körülményék között nem tudunk tenni. KrajcsotSszky Jó­zsef, a városi tanács mű­velődésügyi osztályának vezetője a Béke téri isko­lában látottakra ezeket mondja: — A megyeszékhelyen 2212 gyermeket helyeztünk el a napközikbe ebben a tanévben. Az igény ter­mészetesen nagyobb, de most már a maximális lét­számot vettük fel. A töb­bi napközi? Az 1. számú általános iskolában a fél- úirtással valahogy rendező­dött a helyzet, a máriavá- rosiban pillanatnyilag kielé­gítő. Ugyanez mondható el, a Hosszú utcai iskoláról. A Czollner téri iskolában legmegfelelőbb a napközi ellátottság. A Zrínyi-ben hasonlatos a kép a Béke térihez: tanterem és ebéd­lő, majd vándoroltatás. Az ének-zeneiben nagyjából megfelelő, de a Jókai-ban és az Országos Nevelőin­tézetben ugyancsak nehéz a jelenlegi helyzet — Ismét félvetjük a kérdést: mi lehet a meg­oldás? — A felsorolt napközik zsúfoltak, elhelyezésük a legtöbb esetben aligha megfelelő. A városi tanács végrehajtó bizottsága a múlt év novemberi ülésén foglalkozott ezzel az ál­datlan helyzettel és hatá­rozatot is hozott a hálózat bővítésére. De még ennél égetőbb gondok is vannak. Mint a tanács művelő­désügyi osztályának veze­tője elmondta: felmérés készült a móheslaposl, va­lamint a Halasi úti isko­la bővítésének szükséges­ségéről. A móheslaposi is­kolának 344 tanulója van, kivétel nélkül fizikai dol­gozók gyermekei. Ez a környék napról napra fej­lődik és az iskolakötele­sek létszámának rohamos emelkedésével lehet szá­molni. Az iskolának nincs napközi otthona, a tanulók 84 százaléka csak este jut főtt ételhez. A Halasi úti (rendőrfa­lusi) iskolába 361 gyerme­ket vettek fel az idén, de az iskolaköteles létszám sokkal nagyobb ebben a városrészben. Itt sincs napközi. Ezért a városi ta­nács végrehajtó bizottsága határozatot hozott: az em­lített két iskola bővítését, sürgősnek tartja olyan for­mán, hogy a tanterem- bővítéssel egy időben gon­doskodjék a tanács a nap­közi otthonok építéséről is. Erre a harmadik ötéves terv hátralevő idejében kerül sor. Nyomasztó tehát a szükség, ezért a tanácsnak az eddiginél jobban na­pirenden kell tartani a napközi ügyét. Annál is inkább mert a demográ­fiai hullám levonulása Után is magas lesz a nap­közire szoruló gyermekek száma, az utóbbi eszten­dőkben megvalósított csa­ládvédelmi intézekdések következtében. Balogh József FARSANGI /ű farsang a hé. ^ " met Fasching szóból származik, és pajkoskodást je­lent. A tréfaiízés, a vidámság heteit jel­zi, mely vizkereszt napjától húshagyó keddig tart. Velen­cében már kará­csony másnapján kezdődött a farsan­golás, s az itáliai mulatságok a római kori szaturnáliák emlékét őrzik. A farsangot lezáró lát­ványos felvonulás, a karnevál is az ókori Rómából szár­mazó népi ünnep­ség. Nevét bizonyá­ra a hajót ábrázoló hatalmas szekérről kapta — latinul: earrus naval is —, melyet a jelme­zekbe öltözött Uj­jongó tö meg éne­kelve, tréfálkozva húzott végig a váro­son. Néhány derűs far­sangi históriát ele­venítünk fel, kíván­va még jobb mulat­ságot a bálozóknak. * A mbrus Zoltán egyszer far­sangi bálról jövet hajnaltájban a Nagykörúton haza­felé tartott. Egy­szerre szivettépő gyereksírást hallott egy kapuból. Sietve a kapu felé tartott, ahol egy borzas, fe­kete macska nyivá- kolt keservesen, úgy hogy megesett rajta az író szíve. Becsengetett a házba. Csakhamar kijött a házmester. Ambrus Zoltán át­adta neki a kapu­pénzt, miközben a macska befutott a nyitott kapun ke­resztül. Az író tá­vozni akart, mire a házmester, aki nem vette észre a besurranó macskát, csodálkozva kér­dezte: — Hát Jz úr nem jön be? Ambrus egy szi­vart vett ki zsebé­ből és átnyújtotta a csodálkozó házmes­ternek: — Nem fiam, csak azért csenget­tem, hogy az a kint rekedt szegény macska bemehes­sen. A házmester ki­áltozni kezdett: — Hát mégis!... Este tíz óra óta azon fáradoztunk a feleségemmel, meg a vicével, hogy at­■történetek tói a. macskától meg tudjunk szaba­dulni ... O ródy Sándor ** egy átmula­tott bált éjszaka után számlálatlan marék aprópénzt adott át elegáns mozdulattal fiake- rese kezébe. — De Sándor, hogy lehetsz . ilyen könnyelmű' —kér­dezték az írótól ba­rátai. Bródy kacsintott: — Csak hagyja­tok, fiúkák. Kilenc­vennyolc krajcár volt. A kettőt, ami még jár neki, majd megkapja legköze­lebb. ¥ ivóméban ját- szólták Verdi Az álarcosbál című operáját. Éppen far­sang volt, s bár el voltak ragadtatva Verdi zenéjétől, so­kan azt kérdezték, helyénvaló-e, hogy farsang idején ilyen tragikus kimenetelű darabot adjanak elő. Segíteni nem tud­tak a dolgon, mert más operát az éne­kesek nem tanultak be, az operaházat pedig farsang kedd­jén nem tarthatták zárva. Javában tartott az előadás. Az utolsó felvonáshoz érkez­tek. Amália, a vét­kesnek tartott asz- szony keresi Richar- dot, hogy figyelmez­tesse a veszélyre. Mialatt az utolsó duettet éneklik és Richard búcsúzik Amáliától, René ál­arcosán megjelenik és fölemeli a kezét, hogy Richardot le­szúrja. De ekkor Renét három titokzatos do­minó megragadta, lefegyverezte és szép szóval, prózá­ban bizonygatták neki, hogy felesége ártatlan, mire Ri­chard és René kibé­kültek egymással. Az opera e várat­lan fordulatára a közönség felállva lelkesen tapsolt, s a művészekkel együtt azt a három derék livornói pol­gárt is ünnepelte, akik ötletes közbe­lépésükkel megaka­dályozták, hogy a karnevál napján gyilkoljanak” a színpadon. Révész Tibor Guzsalyosbái Garán — A guzsalyosbái? Az ma lesz kérem. Szabó Ist­vánoknál reggel óta ro- tyogtatják a káposztát. Ha szerencséjük van és mér megfőtt a vacsora, kósto­lót is karmák. Haladjanak csak ezen az oldalon föl­felé. A templomtól az or­ruk után is odatalálnak —, így igazított útiba bennün­ket egy garai férfiú a ké­ső délutáni alkonyatban. Még valami olyat is utá­nunk kiáltott, hogy vi­gyázzunk magunkra, mert a menyecskék könnyen megtréfálják az asszony­bál hivatalán nadrágos vendégeit. A káposzta válóban megpuhult mire a Szabó­portára értünk, s a sza­kácsnők — tizen főzték ál­ló nap a 120 liter káposz­tát — éppen indultak a kultúrotthonba. Együtt tar­tottunk a szép menettel: harargosan ringó virágos szoknyák, jóféle szagokat pöfékelő fazekak, vidám nótaszó. Sodró lendületű a körtánc, röppennek a ,.favirágos”, „poharas” mintájú szoknyák, színes forgatagban ol­vadnak össze a „selymes” és „rezes” mellénykék. A pompás népi viselet már csak ünnepnapokon kerül elő a ládákból. — Igyon komaasszony — biztatja Jakab Pálné Antal I.a.josnét. Nagymamakorúak mindketten, de nélkülük még nem múlt el egyetlen farsangi bál sem. Két guzsalyos a parasztszobává alakított színpado- A magasra vetett ágy minden párnája egy-egy műren Mire a tetthelyre értünk, azt is megtudtuk az asz- szonyoktól, hogy a hajdani guzsalyosbálakon — a székely népszokásokhoz hí­ven — cukrozott főtt kuko­ricát, vagy búzát kínált a háziasszony. Néhány éve azonban, amióta nem csa­ládi körben rendezik a farsangi vigasságot, ha­nem együtt a kultúrott- honban, áttértek a rango­sabb töltöttkáposztára. Takács László, a műve­lődési otthon vezetője ru­tinosan igazgatja a leg­alább másfél száz asszonyt számláló vendégsereget. A színpadon már gyü­lekeznek az énekesek, az asztaloknál meg körbe jár a jóféle szilvapálinka. (A tsz-elnök gavalléros aján­dékai az öblös bütykösök.) „Kifelé van a szekerem rúdja ...” „De szép hintó, de szép hat ló benne...” — csendülnek fel egymás után a kedves dalok, és itt is, ott is összekapaszkodik, forogni kezd néhány me­nyecske. Az idősebbek a guzsalyok ütemes lóbálá- sával kísérik az énekszót, és vezénylik a menyecské­ket, lányokat: — Most a „rizegtetőst”, aztán gye­rünk a „silladrival"'i Az ajtón, ablakon be- bekandikál néhány baju­szos férfiarc. de ha a kö­zelben mulatozó menyecs­kék fölfedezik, gyorsan vissza is húzódik. Guzsalyosbái. svábbál, bunyevácbál — külön-kü- lön nemzetiségek szerint. A farsangot búcsúztató gánybálon a „bőgőtem sen” azonban már egy mulat mindenki. n ahogy együtt él. dóig. hétköznapokon is ez a s nemzetiségű bácskai k ség. (Békés — Pásztor.)

Next

/
Thumbnails
Contents