Petőfi Népe, 1967. szeptember (22. évfolyam, 206-231. szám)
1967-09-28 / 229. szám
5. oldal 1967. szeptember 28, csStörtö£ As SO. évforduló jegyében Mi a véleménye? Mit várnakaz olvasóka Petőfi Képétől? Értékes nyeremények — közvéleménykutatással A Nagy Októberi Szocialista Forradalom 50. évfordulójának megünneplésére az' SZMT által kiadott irányelvek felhasználásával a MED ŐSZ saját tervet dolgozott ki, amely egybekapcsolódik a Mezőgazdasági Dolgozók Szakszervezetének szeptember 29—30-án megrendezésre kerülő XXII. kongresszusával. A KONGRESSZUSI és jubileumi előkészületeket annak a vezetőgárdának az irányításával kezdték el, amelyet a vezetőségválasztó tanácskozás állított a szakszervezet élére. Megyénkben 4372 szakszervezeti tisztségviselőt választottak a mező- gazdasági dolgozók a tavasszal. Mivel a szakszervezeti vezetők az új gazdasági irányítással bonyolultabb feladatok elé kerülnek, különös gondot fordítanak a továbbképzésükre. Ezt a célt szolgálja az a 3, 2 és 1 hetes tanfolyam, amelyet a szakszervezeti vezetők számára rendeznek a MEDOSZ-on belüL Termelési, munkavédelmi, kulturális és társadalmi bírósági kérdésekre adnak választ a tanfoiya- tt'- - és tisztázzák azokat a feladatokat, amelyeket az új gazdasági mechanizmus állít a szakszervezetek elé. Különösen nagy jelentőségük lesz az idén a szakszervezeti politikai iskoláknak. E vonatkozásban is előre lép a MEDOSZ. Míg ugyanis tavaly 15 üzemben 36 tanfolyamon 1121 szakszervezeti tag tanult, az idén 22 üzemben 78 tanfolyamot rendeznek 2044 hallgató számára. A politikai iskolák szervezésében különösen jeleskedtek az izsáki, a bajai, a helvéciai, hosszúhegyi, kalocsai és kiskunhalasi állami gazdaságok, valamint a bajai és kiskőrösi gépjavító állomás. A MEDOSZ kongresszusát megelőzően az üzemek tablókon és faliújságokon kis kiállításokat rendeznek, amelyeken bemutatják a szakszervezet munkáját és az eddig elért eredményeket. A kongresszus után a 23 megyei küldött előadásokon számol be az országos tanácskozásról. Október 14—-15-én Baján szakszervezeti napokat rendez a MEDOSZ, ez alkalommal Kovács István főtitkár számol be a kongresszus határozatairól. Ugyanekkor a Petőfi-szigeten gépesítési és újítási bemutatót Megjelent az Óvónőképző Intézet évkönyve A napokban jelent meg a Kecskeméti Óvónőképző Intézet évkönyve az 1965—67. tanévekről. A bevezetőben Sebő Gyula igazgató értékeli a két tanév alatt végzett oktató- és tudományos munkát, majd az iskola szervezeti életéről szóló beszámolóban a bizottságokat, szakcsoportokat ismerheti meg az olvasó, bemutatják továbbá az intézet gyakorló óvodáját és a 15 ezer kötetes könyvtárat. Érdekes az iskola politikai és társadalmi szervezeteiről szóló beszámoló. A nappali és levelező tagozat jellemző adatainak felsorolása után a leginkább érdeklődésre számot tartó közlemény az évkönyvben az új rendszerű felvételi vizsgák ismertetése, amelynek az intézet jövendő hallgatói is nagy hasznát vehetik. Az 1966-ban rendszeresített kísérleti államvizsga tapasztalatairól szóló rövid értekezés is hasznos olvasmány. Számos tudományos és ön- kormányzati jellegű bejelentés után az óvodapedagógiai múzeum létesítéséről szóló közlemény tarthat számot rokonszenves fogadásra. Ezt a múzeumot a Kecskeméti Óvónőképzőben szervezik meg és az idei Intézeti Napok keretében — ez év októberében — mutatják be. rendeznek, majd sportversenyekre kerül sor. A MEZÖGAZDASÄGI Dolgozók Szakszervezete kulturális tevékenységének egyik legfontosabb területe a mezőgazdasági szakmunkásképzés segítése. Alapvető intézkedéseket határozott el a szakszervezet, mivel az új gazdasági irányítás megköveteli majd a szakmunkások eddiginél intenzívebb foglalkoztatását. A szakszervezet úgy véli: leghelyesebb, ha a mező- gazdasági szakmunkásképzést helyi szakemberek irányítják, akik tisztában vannak a gazdaság követelményeivel és személyes kapcsolatban vannak a dolgozókkal,. valamint ismerik a helyi munkaszervezés formáit. A munkásakadémiák előadásait természetesen továbbra is a TIT segítségével szervezik. A mezőgazdasági üzemek az MSZMP-től kapott irányelvek szerint már készítik kulturális tervüket. Nagy gondot fordíA KISZ -alapszervezetekhez kifutottak a nevezési lapok, mi is hírül adtuk egy rövid közleményben, hogy újra versengésre szólítja fel az előadóművészetek fiatal amatőr művelőit a Művelődésügyi Minisztérium, a KISZ Központi Bizottsága és a Televízió: Indul az új „Ki mit tud?” Ezek után izgalommal szövögetett terveket várhatnánk az ifjúsági szövetség kultúrfelelőseitől, méginkább az énekesektől. a táncosoktól, az irodalmi színpadoktól, a szavalóktól és a többiektől, hiszen nemsokára itt a november—december, az első elődöntők ideje. Lassan már ösz- sze kell állítani műsorukat, ha indulni akarnak. „Minek induljunk?" Csakhogy kevesen akarnak. „Minek induljunk? Nemhogy nincs esélyünk a győzelemre, de az is valószínűtlen, hogy a kamerákig eljutunk.” Több ilyen válasz hallatán ellenszenvvel gondolhatnánk a túlméretezett tv-kultuszra, és arra az általános gyakorlatra, hagy ez „Ki mit tud?”-siker — elsősorban a könnyűzenészek és a táncdalénekesek előtt — viszonylag könnyedén kitárja a profizmus kapuját. tanak az ismeretterjesztésre, de arra is, hogy az ún. „fehér foltokéra is eljusson a szórakozás és művelődés lehetősége. Ebben egyrészt a MEDOSZ számít a tíz öntevékeny üzemi művészeti csoportra, másrészt a Katona József Színház művészbrigádjaira, amelyek mintegy 30 munkahelyet látogatnak rendszeresen. Igen nagy szerepe van a közönségszervezésnek, például a Helvéciai Állami Gazdaság dolgozói közül 350-nek van már színházi bérlete. A SZOVJET FILM Hetére 5000 bérletet váltottak a szak- szervezet tagjai. A mezőgazdasági üzemekben 364 szocialista brigád dolgozik 5200 taggal. E brigádok egyrészt szép eredményeket ígérő munkaversennyel készülnek a kongresszusra és az 50. évfordulóra, kulturális programjukban pedig az idén szellemi vetélkedőkkel bizonyítják be, mit tudnak a Szovjetunióról. B. J. De hát baj-e ez tulajdonképpen? Természetesen káros minden. ami túlméretezett, a kisigényű ízlésre épülő bálvá- nyocskák hódításai meg egyenesen veszélyesek. Mégsem helytelen a „Ki mit tud?” egyik fontos célkitűzése, a tehetség- kutatás — akár a hivatásos művészet számára is. ha méltó rá a tehetség. Ám a felhívó kérdés „Ki mit tud?” nem pedig: „Ki akar sztár lenni?” Mégis idegenkednek a részvételtől azok, akik lelkes és ügyes műkedvelők ugyan, de a tv-szinten innen. Annak bizonysága ez, hogy a képernyők fényétől elhomályosul a tehetségkutatásnál is sokkal fontosabb cél: az, hogy a vetélkedő az általános esztétikai művelődést és főként a közösségi élet intenzitását hatékonyan fejlesztő eseménysorozat legyen. „A hiba nem a készülékben van.” Könnyű mindent a tv-re kenni. Az alapszervezeti, községi, városi, járási, megyei döntőket kellene ágy megszervezni, olyan hangulatot teremteni nekik, hogy a szereplő és főként a szemlélő résztvevők legalább annyira a maguk ügyének érezzék. mint a tv-döntőket. Mert azokat a magukénak érzik. Az ilyenkor lépten-nyomon hallLapunk szeptember 30-i, szombati számában a tudósítások, riportok és tájékoztatók mellett kérdőívet is talál az olvasó. Kérjük, hogy ezt az ívet töltse ki, mert szeretnénk, ha véleményt mondana a lapszerkesztés munkájáról és javaslataival, észrevételeivel segítené azt. Ezzel a közvéleménykutatással ellenőrimi akarjuk, hogy eleget teszünk-e az olvasók kívánságainak, friss, jó újságot adunk-e kezükbe? Szeretnénk megtudni, hogy az olvasók mit hiányolnak, vagy mit tartanak feleslegesnek lapunkban. Érdekel minket, hogy megfelelően szolgáljuk-e a megye gazdasági, szociális, kommunális és kulturális ügyeit? Az olvasó elégedett-e a lapnak azzal a munkájával, amely népszerűsíti a jót. a követendőt? Véleményük szerint következetesen ítéljük-e el a rosszat, lapunk visszatükrözi-e a megye közvéleményét? Ezért örülnénk, ha nem sajnálnák a fáradságot, és néhány percet szentelnének a közvéleménykutatási ív kitöltésére, s ezzel segítenék a Petőfi Népe munkatársainak törekvéseit. ÉrA postai alkalmazottak szak- szervezetének megyei titkársága az egész országban egyedülálló kezdeményezést indított el: Ki tud többet a Szovjetunóról? címmel megszervezte a postások szellemi vetélkedőjét. Az érdekes szellemi versengésre megyénk postahivatalaiból ösz- szesen 29 szocialista brigád nevezett be. Hat postahivatal (Kecskemét, Baja, Kiskunfélegyháza, Kalocsa, Kiskőrös és Kiskunmajsa) területén dolgozó mintegy 120 ható viták, a zsákszámra beküldött szavazólapok erre vallanak. Tv-n át könnyebb Csakhogy lényegesen köny- nyebb ám odamondogatni a zsűrinek. ha a közvetítővonal túlsó végén ül, könnyebb kitölteni a kész rubrikát a szavazólapon, mintsem körültekintően indokoló zsűrit összehívni a magunk alapszervezetének, községének stb. vetélkedőjére, és még nehezebb az azonnal cáfolható élőszóval véleményt mondani. Pedig a tapasztalt, az ifjúság nyelvén értő pedagógusok, népművelők, a rátermett szervező egyéniségek mozgósításával milyen pezsgő- vitafórummá lehetne tenni a „Ki mit tud?”-este- ket! Mennyi ‘ ötletet nyerhetnénk az elhangzottakból a további üzemi, iskolai, klubprogramok számára, amelyek jaj de sokszor szerkesztődnek csupán az íróasztal melletti egyszemélyes töprengés alapján! Gyakran hangoztatjuk, és joggal, hogy egész társadalmunkat átjárja a tudásszomj. Az oktatási intézetek állandó differenciálódása és bővülése a könyvkiadók, színházak, mozik forgalma, a kiállítások, hangversenyek látogatottsága pontos adatokkal győz meg bennünket az általános kulturáltság minden eddiginél magasabb fokáról. A környezet ereje De vajon lépést tart-e a műveltség intézményesített forrásainak hatásával a személyes deklődéssel várjuk válaszaikat, azzal a meggyőződéssel, hogy minden visszaérkező kérdőív jól szolgálja majd közös ügyünket. Azok között akik részt vesznek a közvéleménykutatásban, és október 14-ig — kitöltve — visszaküldik a kérdőívet, sok — és közöttük igen értékes nyereményeket sorsolunk ki. A nyeremények listáját a kérdőív kiküldésével egy időben ismertetjük olvasóinkkal. Kérjük, hogy aki részt vesz a közvéleménykutatásban, az a megkapott kérdőív alján levő sorsolási szelvényt vágja le és őrizze meg. A sorsolás közjegyző jelenlétében. az érdeklődők nyilvánossága előtt történik. Ennek idejéről, helyéről, lefolyásáról idejében tájékoztatjuk az olvasót. A sorsolás érdekes aktusáról képes riportot közlünk a Petőfi Népében, s ebben ismertetjük az eredményt, valamint a nyer. tesek részére a beváltás helyét. Előre is köszönjük a válaszokat, az ezek útján nyújtott segítséget. Megismételjük a határidőt: a kérdőíveket október 14-ig kell visszaküldeni. A későbben beér- kezőket is szívesen fogadjuk, de azok, sajnos, már nem vehetnek részt a sorsolásban. postai alkalmazott vetélkedik jelenleg házi versenyben. Amennyiben a házi versenyek leWonyolítása megtörténik, a hat hivatal területén legjobb eredményt elért 3—3 győztes a Kiskunhalason október 29-én megrendezésre kerülő döntőbe kerül. A döntő első helyezettje 2 hetes lengyelországi üdülésen vehet majd részt, a második helyezett ugyancsak két hétig üdülhet idehaza, a többi résztvevő pedig értékes tárgyjutalomban részesül. kapcsolatok hatása? Elképzelhető-e a kultúra igazi demokratizmusa csupán a hivatásos fórumok és a nagyközönség közötti cirkulációként? Bármenynyire örvendetes is ezeknek a főcsatornának folytonos tágulása. mélyülése, feltétlenül alatta marad a társadalmi tudás az egyéni tudások összegének, ha nem élénkül az egymás közelében élő emberek kapcsolata. Sokszoros lendületet ad fejlődésünknek, minimálisra csökkentheti tévedéseinket baráti, szervezeti, munkatársi, lakóhelyi közösségünk biztató és kritikus — érdekelt — figyelme. Eredeti témánktól, a „Ki mit tud?”-tól nem minden célzatosság nélkül kanyarodtunk el eny- nylre, a sokkal általánosabb érvényességig. Az ifjúsági vetélkedő mégsem puszta ürügyül szolgált. Ismételt meghirdetése igazolja, hogy hagyománnyá vált. A televíziós adások népszerűségének példájából kiindulva az alacsonyabb szintű döntőle sikere most a cél. Ezek természetesen színvonalban nem mérkőzhetnek a versengés országos nyilvánosság előtt zalló, végső szakaszával, de a személyes egymásra hatás jelentősége miatt fontosabbak számunkra a tv-adáfok — jóllehet szórakoztató, sőt véleményre késztető, de mégiscsak passzívabb — befogadásánál. Az élet minden területe személyességet kíván — társadalmi mértékben. Erre tanítsa a „Ki mit tud?” az ifjúságot! Szabó János Utószezon Vannak még, akik nem akarják tudomásul venni, hogy „odavan a virágos nyár...”. Kecelen, a községi strandfürdőn még találni bikinis lányokat, de az idős bácsi már zakóban, kalapban élvezi az utószezon gyér melegét. (Pásztor Z. felv.) vaßif Ki mit tud? Postások vetélkedője
