Petőfi Népe, 1965. március (20. évfolyam, 51-76. szám)

1965-03-05 / 54. szám

1965. március 5, péntek 5. oldal Dzsessz-hangversen y Kecskeméten Zeneiskolai gondok, [ örömök Dunapatajon ¥7 gyike volt az elsőknek az a~i országban a dunapataji ének—zenei általános iskola. Azóta igen sokan kerültek ki innét, akik magasabb zenei in­tézményekben folytatták tanul­mányaikat. Tikász Mihály zenetanár a zeneiskolai tagozat motorja, lel­ke. Pedig komoly bajokkal kell megküzdeniük. Minden bajnak gyökere a helyhiány. Gimnázi­um indult, de nem volt épület. Az iskolától vettek el két tan­termet. Életveszélyesé vált az óvoda, megszüntették és az öt­ven kis apróságot betelepítették az iskolába. Űjabb két osztály- lyal kevesebb! A 750 gyerek szorong tovább. V A húsz év alatt épült V A zeneiskolában 100 gyerek tanul hangszert. Nagy szükség volna arra, hogy a tanulók hangversenyt látogassanak. Az új kultúrházat úgy tervezték, hogy hangversenyek tartására is alkalmas legyen. Elképzelhető, mennyire várják már az át­adást. A hangszeréllátással kapcso­latban elmondotta Tikász Mi­hály, hogy a községi tanács szí­vén viseli az iskolai zeneokta­tást, a KÖFÁ-ból 20 hegedűt, 5 csellót, 1 nagybőgőt és 6 zongo­rát vásárolt az iskola részére. Az iskola ének- és zenekara egyébként gyakori vendége a rádiónak. A rádió is több ízben járt lenn felvételt készíteni. B. J. Egész hónapos program A Bajai Frankel Leó Gimná­zium a felszabadulás huszadik évfordulóját megelőző hónap folyamán több ízben szerepelteti kultúrcsoportjait különféle ün­nepségeken. Az énekkar a Nemzetközi Nő­napon rendezett műsoron kórus­művekkel lép fel. Március 20-án egész napos felszabadulási kul­túrműsort rendeznek az isko­lában, kibővítve sportversenyek­kel, valamint az orosz és a né­met szakkör szereplésével. Ezenkívül készségesen vállal­ják az iskola kultúrcsoportjai valamennyi városi ünnepségen való részvételt is. S. P. Több mint két és fél millió forintba került a kerékegyházi új művelődési ház, de azóta rendszeresen tart előadásokat a község­ben a Kecskeméti Katona József Színház, mozielőadást pedig heti négy napon láthatnak a helybeliek. A művelődési házban szép helye van a mind népszerűbb könyvtárnak is. Várják a tanulni vágyókat NEMRÉG Vargha Andrással, a Kiskunfélegyházi Mezőgazda- sági Technikum levelező tagoza­tának vezetőjével arról beszél­gettünk: milyen érdeklődés nyil­vánul meg a mezőgazdasági ok­tatásnak e formája iránt. — Technikumunk általános mezőgazdászokat képez, szem­ben a kecskemétivel, amely ker­tészeti jellegű — mondotta. — Jelenleg több tsz-vezető vesz részt levelező oktatásban. Ér­dekes és igen biztató tünet az is, hogy egyre több az olyan, ko­rábban mezőgazdaságban dolgo­zó ipari munkás, aki elvégzi a technikumot, azzal a szándék­kal, hogy ismét szövetkezeti gazdaságban, képzett szakem­berként hasznosítsa tudását. Megemlítette ezután Vargha elvtárs, hogy a párt- és a taná­csi szervektől, nemkülönben a Hazafias Népfronttól hathatós támogatást kapnak. Ennek elle­nére úgy tűnik, hogy az utóbbi időben az érdeklődés inkább a szakmunkásképzés felé fordul, az oktatás magasabb szintű, technikumi formája iránt pedig mintha kissé lanyhulna. Tagadhatatlanul fontos fela­dat a mezőgazdasági szakmun­kásképzés is. A végzett szak­munkások és a kétéves mező- gazdasági szakiskolát elvégzet­tek egyébként a különbözeti vizsga letétele után egyenesen a második technikumi osztályba iratkozhatnak, így tehát egy évet megtakarítanak. JÖVÖ évi oktatási tervein­ket nagyrészt arra alapoztuk — folytatta a tagozat vezetője —, hogy a levelező oktatás iránt növekedni fog az érdeklődés. A mintegy 40—50 főnyi központi osztály mellett, ha kellő szám­ban lesz jelentkező, míg két másik, egyébként 35 hallgató oktatására alkalmas kihelyezett osztály létrehozására is lehető­ség nyílik. Elképzeléseink sze­rint Kunszálláson és Gátéren működnének ilyen kihelyezett osztályok, s e községekben — a pedagógusok és a tanácsi dolgo­zók közreműködésével — már jó úton halad a szervezés. BÁR a kiskunfélegyházi járás naigyrészt homokos talajú, nem kis jelentősége van az általá­nos — növénytermesztési, atlaj- tani, üzemszervezési stb. isme­retekkel bíró — mezőgazdászok képzésének. A technikum veze­tői, pedagógusai nem csupán a már említett mezőgazdasági illetve a kétéves szakiskolai is­meretekkel rendelkezők jelent­kezésére számítanak, hanem rajtuk kívül különösen várják a rátermett, kipróbált, de mind­eddig szakképzetlen tsz-gazdá- kat is, akik a középfokú szak­tudás birtokában akár mint ál­lattenyésztők, akár pedig mint üzemegység- vagy brigádvezetők még jobban szolgálhatják majd a közösség javát. J. T. M iskolcon ismerős vagyok, könnyebben szerzek állást. — Zsupánná kipillant az ablakon, el síkaltja magát: meglátja fér­jét. Rohan eléje. Zsupán szótlanul magához öleli. Ellágyul egy pillanatra. Nem alkalmas a hely az érzel­mek szabad megnyilatkozására. Tele van az udvar rendelésre váró betegekkel és dr. Jász is leesett állal bámul a visszatért kollegára a rendelő ajtajából. Zsupán végighalad az örömmel rácsodálkozó emberek között, Jászhoz siet, kiveszi kezéből a rendelő kulcsát. — Ha megengeded.:. Jász erre felocsúdik, tiltakoz­ni kezd, ingatag meggyőződés­sel. .— De kérlek, nem gátolhatsz a munkában. Engem a Megyei Tanács nevezett ki helyettesítő­nek. — Jó. Egyelőre helyettesítem magamat. Ugyanis csak a jogo­sítványomat vették él. A diplo­mámat nem. A kollega megsértődik, készül valamit mondani, de gőgösen odébbáll. Lázas munka kezdődik a ren­delőben. Zsupánné segédkezik, de a figyelme alig van a mun­kán, ideges kíváncsiság gyötri, hogy mi történt, miért engedték haza a férjét. Az orvos gépiesen nyugodt, gyorsasága határozott. Üj kötést rak az egyik paraszt­asszony kezére. — Három nap múlva tessék jönni. Szíveskedjék beküldeni a következőt. — Itthon marad, doktor úr? — kockáztatja meg a kérdést félénken, reménykedve a pa­rasztasszony. A választ a feleség is ideges feszültséggel várja. — Egyelőre. Kérem a követ­kezőt. Hajlott hátú, öreg parasztem­ber panaszkodik. — Fáj a hátam. Izzadok. — Köhög is? — Hetek óta. Amióta őszre fordult az idő. — Holnap reggel jelentkezzen ezzel a papírral a városi tüdő­gondozóban! — Szárazbetegségre gondol, doktor úr?... — Bízzuk a röntgenre, Kál­mán bácsi. Meggyógyítjuk. — Ne hagyjon itt bennünket, doktor úr... Zsupánt zavarba ejti a kérés, nem is tud rá mit válaszolni. Szomorú, beszédes mosollyal a feleségére néz, majd az ajtó felé kíséri az öreget. — Ha megjön a városból, hoz­za el nekem a leletet, Kálmán bácsi. — Talán csak nincsen száraz­betegségem. .. szóljak az utánam levőnek? — Majd én behívom ... — Hát akkor... őrizze meg közöttünk az isten, doktor úr. — Minden jót, Kálmán bácsi. Az öreg elmegy. Zsupán pe­dig hosszan a kétségektől elcsi­gázott asszonyra pillant. — Azt hittem, már nem fog­lak itt találni. A feleség összeroppan. Síró­görcs rohanja *neg, a vizsgáló asztalra omlik. Zsupán megijed, mellette terem, vigasztaló sza­vakkal élesztgeti. — Szabad vagyok... haza en­gedett az ügyész a másodfokú tárgyalásig. Nincs annál fonto­sabb, hogy itt találtalak. — Én juttatalak börtönbe. .. — zokogja az asszony. — Ne bántsd magad, mert ak­kor engem bántasz... amíg oda­leszek, anyámhoz jössz a gye­rekekkel. Nem engedlek Mis­kolcra Látni akarlak, amikor csak lehet. Maradj velem... — Szégyellem magam... El akartam menekülni innen. Nem vagy bűnös!... — Megint csak türelmet kérek Magyarországon nin­csenek a dzsessznek nagy ha­gyományai. Hosszú időn át azt sem tudtuk pontosan, mit je- I lent ez a szó. A fogalom tisz­tázása néhány évvel ezelőtt kez- | dődött eO, szakemberek és a nagyközönség széles körű érdek­lődése mellett. Úttörő jelentő­ségű volt Pernye András jeles fiatal zeneesztétának rádióelő­adássorozata, cikkei és nemrég megjelent könyve, amelyben megjelölte a dzsessz helyét száza­dunk zeneművészetében, törté­netileg vizsgálva jelentőségét és valóságos értőkéit. Fejtegetései­ben abból indult ki, hogy a dzsessz — művészet, művészet­ként kell tehát tekinteni és fog­lalkozni vele. Ennek az elvi megállapítás­nak legfőbb bizonyítéka az el­múlt fél évszázad és a jelen­kor sok kiváló muzsikusának működése és eredményei, akik ezt a zenét kifejlesztették és magas színvonalra emelték. Szá­mos külföldi felvétel győzött meg erről bennünket s az utób­bi években kiderült, hogy a dzsessznek jelentős képviselői élnek hazánkban is. A problémák elméleti és gya­korlati tisztázásának érdekében és a helyes álláspont bizonyíté­kaként a dzsessz hívei Pesten és vidéken klubokat szerveztek, a rádió külön dzsessz-műsorokat sugároz (elválasztva teljesen a tánc- és más könnyűzenétől, melyekkel eddig „egy kalap alatt” kezelték) és nyilvános dzsessz-hangversenyeket rendez­nek szerte az országban. Vannak, akik nem jó szemmel nézik ezt a folyamatot, komoly­talan dolognak, a divat előtti behódolásnak tartják. Úgy vé­lik, hogy csupán szórakoztat és esetenként felold, de mélyebb élményt nem képes nyújtani, végső soron felszínességre ne­vel. Tehát inkább káros és ve­szélyes, melytől ifjúságunkat jobb lenne megóvni, mint hi­vatalosan is propagálni. Az igazság az, hogy a dzsessz mind a komoly, mind a könnyűzenéhez ezer szállal kap­csolódik ugyan, mégis önálló életet élő zenei irányzat. Akik ma rajonganak érte, holnapra nem jutnak el szükségszerűen a komoly zenéhez, de mégiscsak művészetet kapnak, mely le nem becsülhető erényekkel ren­delkezik. Először is a dzsessz népi ere­detű. Dallam- és ritmusvilágá­ban őrzi az ősi hagyományo­kat, technikájában és formai tőled, drágám. Engem két évi börtönre, téged meg két évi tü­relemre ítéltek. Csak úgy tudjuk elviselni, ha segítünk egymás­nak. Mint eddig. Aztán újra kezdjük. Ez a büntetés lesz az utolsó címke, amit az élet az utazóbőröndömre ragasztott. Elég az átszállásokból. Nézd. Várnak az emberek. Kinéz az ablakon, s meglátja hogy a várakozók két fiával ba­rátkoznak az udvaron. Feleségé­re mosolyog. — Hozd be a gyerekeket... Az asszony már nem sír, de annyira lenyűgözik az összetar­tozás keserűen szép pillanatai, hogy egy ideig nem képes moz­dulást parancsolni magának. Csüng a férjén, akiről nyuga­lom, biztonságérzet árad. Ügy indul, hogy szívesebben marad­na bent. Az udvaron közrefogják Zsu- pámiét a várakozók, kérdések­kel marasztalják, majd a kiseb­bik fiút fölsegítik a karjára. Zsupán mindezt a rendelő ab­lakából nézi, körülötte az isme­rős tárgyak és nagy-nagy csend. Várja a gyerekeket. Keményen belemarkol az ablakdeszkába, arca megvonaglik. Sír. Vége^ elemeiben a műzene legjobb hagyományaira épít. A dzsessz a spontán muzsikáló kedvnek, az előadói fantáziának és az improvizációnak óriási teret ad, ledöntve ezzel a szerző és elő­adó közötti merev válaszfala­kat. (A XVIII. sz. vége óta a zeneszerzők az előadókat csu­pán reprodukáló szerepre szo­rították vissza, holott korábban a szabad fantázdálás, az adott szólamok egyéni ízlés szerinti kidíszítése elengedhetetlen ré­sze volt az interpretálásnak.) Ez és sajátos, gazdagon árnyalt rit­musvilága biztosítja a dzsessz­nek azt a vitalitást, mely hallat­lan népszerűségének is legfőbb alapja. A ritmuskultúra és az improvizációs készség — ez az a két tulaj donság, melyeket ha­szonnal fel lehetne és kellene használni a zenei nevelésben is. Hogy nem csupán , divat­hóbortról van szó, annak igazo­lására csak annyit szeretnék még megjegyezni, hogy száza­dunk nagy zeneszerzőinek leg­többje — így pl. Sztravinszkij, Bartók, Honegger, Hindemith, Milhaud, Szosztákovics stb. — szerették és érdeklődtek a dzsessz iránt, s ennek nyomai műveikben is fellelhetők. Kecskeméten az elmúlt héten hirdettek a plakátok első ízben dzsessz-hangversenyt. Nagy ér­deklődéssel vártuk a magyar dzsessz egyik külföldön is elis­mert nagyságának: Pege Ala­dárnak és kvartettjének ven­dégszerepléséit. (A közönség ér­deklődése a várható szint alatt maradt, ami annál meglepőbb, hiszen tánczenei rendezvénye­ken mindig zsúfolásig megtelik a színház nézőtere. Ez a tény önmagában is bizonyíték lehet­ne a tánczene és a dzsessz so­kat hangoztatott különböző vol­tára !) Pege káprázatos, lehetetlent nem ismerő bőgő-virtuozitása közismert. Tökéletes hangszer- tudása mögött gazdag zenei in­venció és alkotó készség áll. A hangversenyen emellett kvar­tettjének kiváló vezetőjeként, sőt zeneszerzőként is megismer­tük: „Ősz” c. modern hangvé­telű szerzeményének jól felépí­tett, ötletdús előadása az est legmaradandóbb élményét je­lentette. Hasonlóan jókat mond­hatunk az együttes többi tag­jának (Lakatos Dezső — szak­szofon, Balogh Jenő — zongo­ra, Kőszegi Imre — dob) egyéni és összjátékáról is. Viszont kevésbé lehettünk megelégedve a hangverseny egé­szének műsorával. A kvartett tagjainak — hibájukon kívül — olyan énekes szólistákkal kel­lett együttműködniök, akiknek produkciója — színvonalánál, jellegénél vagy műfajánál fogva — „kilógott” ebből a zenei kör­nyezetből. (Erika Tauber, Ben- cze Márta, Jósé Arzamendia.) így — várakozásunkkal ellen­tétben — vegyes, műsort kap­tunk, melyben a Valódi dzsessz könnyű- és tánczenével kevere­dett. Közönségünk értő és igé­nyes része a Pege-együttes pro­dukcióit megkülönböztetett, lel- kes_ tapssal honorálta. Örömmel nyugtázhatjuk, hogy megtettük az első lépést Kecskeméten is a művészi dzsessz-muzsika megismerésé­nek útján. Reméljük, hogy a továbbiakban a mostanival egy­ségesebb műsorú, egyenletesen színvonalas hangversenyekről számolhatunk majd be. Körber Tivadar

Next

/
Thumbnails
Contents