Petőfi Népe, 1964. december (19. évfolyam, 281-305. szám)

1964-12-18 / 296. szám

1964. december 18, péntek 5. oldal Lesz-e kiskun levéltár? Kiskunfélegyháza levél­tára a város alapításával kelet­kezett. Elődeink nagy romoss^- got tulajdonítottak a levá1 ' nak. Ide helyezték el a város iratait és a lakosok végrende­letét. A levéltárnak tehát nem­csak iratmegőrző, hanem jog- biztosító szerepe is volt. Köz­vetlen gondviselője a minden­kori nótárius, felügyelője pedig a főbíró volt, aki megválasztá­sakor a város pecsétjével együtt vette át a levéltár kulcsait is. Mária Terézia külön levél­ben intézkedett a levéltárakról. Szabályozta az elhelyezett ira­tok őrzését, rendezését a máso­latok kiadását az egész ügyme­netet. A levéltár vezetésével mindig tudományosan képzett tisztviselőt bíztak meg, közülük sokan értékes tanulmányokat és monográfiákat készítettek az anyagból. 1 A XVIII. századtól a felsza­badulás előtti időkig a levéltár csupán a közigazgatási szervek iratanyagát őrizte meg. Az ira­tokat csak kivételes személyek tanulmányozhatták. Az 1950-ben megjelent 29. számú törvényere­jű rendelet változtatott ezen. A rendelet intézkedik a levéltár területén levő üzemek, gyárak, iskolák és különféle intézmé­nyek, szervek iratainak begyűj­téséről is. Tudományos kutatás céljából pedig az anyag ma már mindenki számára hozzáférhető. A múlt évben is több mint kétszáz kutató kereste fel a kis­kunfélegyházi levéltárat, hogy hiteles adatokat gyűjtsön tudo­mányos munkákhoz. Örömmel mondhatjuk, hogy a levéltárnak országosan jó híre van, ami Szabó Sándor levéltáros mun­káját dicséri. Az államosítás előtt a levéltárban úgyszólván semmi­féle tudományos munka nem folyt. Olyan állapotok uralkod­tak itt, hogy még a szakértő sem tudott eligazodni. A levél- tárnoki állást ugyanis a város 1923-ban megszüntette, és he­lyette kiadó-irattárnoki állást szervezett. Az irattárnok így csak közigazgatási teendőket lá­tott el, tudományos munkát nem végzett. A levéltár az államosítás óta bebizonyította, hogy megfelel ieladatának. A kezdeti nehézsé­geket leküzdötte és lassanként is­mertté vált az országban. Egyik kutató a másiknak adja a k!- lincset. Dr. Mezősi Károly, a Karsai, akinek jót tett a pihe­nés, s ismét tűrhetően érezte magát, egy kényelmes karos­székben üldögélve hallgatta a vitát. Teljesen új és szokatlan volt előtte ezeknek az emberek­nek a hevülékenysége. Ahogy egymásnak mentek, s ahogy az­után valami szintézist találtak, ami feloldja a vita élét, leve­zeti az egészet. Hogy öt perc múlva megint összecsapjanak valami újabb probléma során. Furcsa emberek, ahány, annyi­féle, s mégis van bennük vala­mi azonosság. A szavait mindig megfontoló Sziki és a heves vérmérsékletű gépállomási tit­kár, akik még élesen csatáztak az imént, és máris valami egész máson törik a fejüket. Együtt sustorognak és hol ezt, hol azt vonják be a beszélgetésbe. Fur­csa, különös emberek. Nyugta­lanok és célratörők, még ha kü­lönbözőképpen fognak is fel dol­gokat. Lám, már megint vitat­koznak. A féketebajuszos gép­állomási titkár még az asztalt is veri öklével, úgy érvel, la­mentál. — Legyen kommunista párt, én azt mondom! Aki itt van, az mind kommunista, mind an­nak vallja magát. A Dolgozók Pártja vakvágányra csúszott, el­hibázták a vezetők. Miért ne lehetne kommunista párt? — Aztán tényleg kommunis­ta lesz az a párt? — Persze, hogy az lesz! Petőfi család történetét kutatva hosszú hónapokat, éveket töltött el itt, s elmondhatnánk ugyan- zet másokról is. Mostanában Fe­kete János járási vb elnökhe­lyettes az iskolák történetét ku­tatja, Mészáros László iskola­igazgató Félegyháza bibliográ­fiájának munkájához keres ada­tokat Farsang Péter, a Tanács- köztársaság veteránja, e dicső­séges kor helyi írott emlékeit vallatja. A középiskolák szak­körei is gyakran felkeresik ezt a fontos művelődési intézményt, A Művelődésügyi Miniszté­rium levéltári főosztálya felfi­gyelt e szépen fejlődő levéltár­ra, és elhatározta, hogy itt, a kiskunok egykori székhelyén a városi tanácstól remélt támoga­tással megszervezné az önálló kiskun levéltárt. Itt kapna he­lyet az egykori kiskun helysé­gek: Kiskunhalas, Kiskunmajsa, Kiskunlacháza, Fülöpszállás, Szabadszállás, Kunszentmiklós és Kiskundorozsma levéltári anyaga. A városi tanács egyelő­re nem tud a levéltár helyiség­gondjain segíteni. Még 150—200 négyzetméternyi területre volna szükség. Pillanatnyilag levéltár céljára legalkalmasabbnak lát­szik a „kis városháza” épülete, amely műemlék, tehát lakássá nem alakítható át, de jelenlegi formájában a levéltár céljaira nagyon megfelelne. A miniszté­rium ekkor be tudna állítani valakit a jelenlegi munkatársak mellé, aki kizárólag a kulturá­lis ügyekkel foglalkozna. Elő­adásokat tartana, és kiállításo­kat szervezne. Megalakulhatna egy olyan közösség is, amely például a város monográfiájá­nak megírásával foglalkozik. A levéltár vezetője — bármennyi­re lelkiismeretes, jó munkaerő, egyedül képtelen ezeket a szép feladatokat ellátni. A levéltár ma már nem csu­pán iratmegőrző, ennél sokkal fontosabb feladatai vannak. A kiskunfélegyházi levéltár már eddig is igyekezett ebben a szel­lemben dolgozni. Sikeres kiál­lításokat rendezett a Tanácsköz­társaság 40 éves évfordulója, valamint a Móra Ferenc Gim­názium 150 éves jubileuma al­kalmából is. Ha megkapja a szükséges segítséget, a Kiskun Múzeum mellett méltóan szol­gálná a kultúrát nemcsak a Kis­kunságban, hanem az egész or­szágban. Balogh Ödön — Egészen? — Egészen! — Mondjuk, az lesz, mert nem is lehet más, ezt az elvet tűzi zászlajára. De kik sorakoz­nak a zászlaja alá? Csak a harcedzett kommunisták? — Elsősorban azok. — És azután? — Akik velünk tartanak, a fiatalok is, meg mások, akik a szocializmust vallják. És ki is állnak érte... — Na látod — bólogatott Szi­ki csendesen, és egy újságot te­rített szét az asztalon. A me­gyei lap november másodiki számát. És most úgy fordult, hogy a teremben ülők, a töb­biek is hallják amit mond, és lássák az újságot. — No, ezt az újságot ugyan még nem nekünk csinálták, de azért talán akad benne vala­mi, ami nekünk szól. Nézzük csak sorban — mondta — és hangosan olvasni kezdte a nagybetűs címeket. — A ma­gyar kormány kinyilatkoztatta Magyarország semlegességét. A Varsói Szerződést felmondtuk... Nagy Imre miniszterelnök vette át a külügyminiszteri tárcát. — No még csak ez hiányzott! — Kidolgozták Magyarország örök semlegességének megvalósításá­hoz szükséges javaslatokat... Magyarország szívesen fogadja a nagy nemzetek anyagi segít­ségét. — Jöhet az UNRA-cso- mag! — A hercegprímás nyi­A tassi általános iskolának eddig nem volt politechnikai terme. Nemrégiben 120 ezer fo­rintos költséggel tető alá hozták az új műhelyt, amelyet megfelelő gépekkel és munkaeszközök­kel szereltek fel. Képünkön: Csányi Sándor pedagógus vezetésével asztalosmunkát végeznek a tanulók. Megértés „Kettős nevelés” Jászszentlászlón nagy a zene­tanulás iránti igyekezet. Tizen­öt gyerek jár harmonika- és he­gedűórákra a művelődési ott­honba, jó néhányan pedig szíve­sen tanulnának zongorázni. Csakhogy a művelődési otthon­nak nincs zongorája. Holott, a harmonika- és hegedűtanulás­hoz is szükség volna kíséretre. Emellett a művelődési ház kü­lönféle rendezvényein is jól használhatnának egy zongorát. A községi tanács megértette a helyzetüket, jogosnak találta a kívánságot és hozzásegítette a művelődési házat egy zongo­ra vásárlásához. Az egész vé­telárat ugyan nem állhatta, nem is volt betervezve a költ­ségvetésbe, az év végén azon­ban némi nélkülözhető pénz mutatkozott, s így vállalta a tanács a zongora vételárának felét. A másik felét kölcsönkép- pen kapta a művelődési ház, s majd a műsoros estek és más rendezvények bevételéből fogja kifizetni. Amióta megvan a zongora, nagy a felbuzdulás a helyi ze­neértők között. Nemsokára meg­rendezik első hangversenyüket is. Ti/jT őst az egyszer nem a gye­IrM rekekTől van szó. Nem arról a kárról, amit az iskola és az otthoni környezet ellenté­tes hatása okozhat a serdülők lelkében. A felnőttek is ki vannak téve bizonyos tekintetben a kettős nevelés ártalmainak. Különösen azok, akik kevés iskolájuknál, igénytelen nevelésüknél fogva csupán a legszükségesebb isme­reteket szerezhették meg, de nem juthattak el a kulturáló- dás olyan fokára, ahol az em­ber meg tudja különböztetni a szépet a hivalkodótói, az ízlé­sest a cifrától, a művészit a giccstől. Szalag János levelezőnk fel­háborodottan ír erről a kettős­ségről, azokról az „ízlésbeli kár­tevőkről”, akik a jó szándékú és áldozatos népművelők kitar­tó munkáját annyiszor tönkre- silányítják. Érdemes idézni a leveléből: A Kossuth Kiadó nemrégi- ben megjelentetett egy kis füzetet. Kulturális politi­kánk időszerű kérdései a címe. Jó segítség a népművelők és pártmunkások tízezreinek, akik igazán önzetlenül dolgoznak azért, hogy a tudás, a műveltség latkozata... — Ennek is kinyílt a csipája! — No, ez ugye egy sem az, amire én célzok. Ha­nem itt ni, a lap alján ez az apróbetűs hírecske. Még szép, hogy beletették, s jó, hogy ha eldugva, vagy tévedésből is, de belekerült. Mert minket ez ér­dekel most a legjobban. Figyel­jetek csak! — és lassan olvasni kezdte: — „Átalakult a Magyar Dolgozók Pártja. A Magyar Dolgozók Pártja Központi Ve­zetősége csütörtökön este ösz- szeült értekezletre. — Szép ma­gyaros fogalmazás! — Az érte­kezleten Kádár János, a párt első titkára bejelentette, hogy Magyar Szocialista Munkáspárt néven új párt alakul, és a szo­cialista eszmék megvalósítására megkezdi a szervezkedést. Ér­ted Jóska öcsém? — Hogyne érteném, nem va­gyok süket. — Aláveted magad a Közpon­ti Vezetőség határozatának? — Hát, hogy az úristenbe ne! Ne froclizzon már örökösen. Ha egyszer él a párt, nem a neve a fontos. — No, azért az is fontos. Tet­szik nektek ez az új név? — Tetszik hát! Szép név, ilyet maga úgysem tudott volna ki­találni — dönnyögött Jóska, aki csak azért is szúrt még egyet a csendesen mosolygó Szikin a szavaival. De az már fel se vet­te. Ügy gyűrte zsebre az újsá­got, mintha valami nagy kin­cset lelt volna benne. — Vak tyúk is talál néha sze­met — kacsintott a hallgató Halasira, s az is megélénkült hirtelen. — Hát akkor mi is... — Mi is bizony, itt, még ma este! — kapta fel a szót újra az öreg Sziki. — S jó lenne, ha addig el is végeznétek a szer­vezést. Jóska, te ismered itt az elvtársakat legjobban —, s kö­rülnézett a beszélgetésbe merü­lő kis csoportokon. — Vállalom — csak annyit mondott Jóska és már mozdult is, hogy sorra beszéljen min­denkivel. Egyenként, alaposan, hiszen nem kis dologról van- szó. Sziki a tanár mellé telepe­dett. — Hogy érzi már magát? — Köszönöm, a láz lement, egy injekciót is adott az orvos, kötést is cserélt, azt mondta, szépen javul. Hanem még meg sem köszöntem, hogy így tö­rődnek velem. — Kötelességünk, hiszen hoz­zánk tartozik, s különben, em­berség is van a világon, habár manapság sokan elfelejtik. De­rék gyerekek a tanítványai — fordította el a szót az öreg tit­kár, aki nem bírta elviselni a hálálkodást. Tudja, hogy végső soron nekik köszönhetjük, hogy itt vagyunk? {Folytatása következik^ mielőbb mindenki közkincse le­gyen ebben az országban. Sok segítséget ad ehhez a TIT, és a rádió, a televízió is. Sok képzőművészeti, irodalmi elő­adást hallhatunk, láthatunk. A tv-ben a színházi közvetítések szünetében értékelést kapunk, magyarázatot, hogy mire figyel­jünk fel, mi az, ami miatt mű­vészi, vagy vitatható, vagy ke­vésbé sikerült a mű. És ez a sok fáradság mind kárba vész — állapítja meg némi túlzással levelezőnk —, mert még mindig nem vetet­tünk véget a pénzéhes ízlés- rombolásnak. Piaci napokon megjelenik az iparengedélyes „hivatásos íz­lésrontó”, a falvédőárus. Mese­beli királyfi, holdvilágos éjsza­ka, piros cica és ostoba műdal­szövegekkel kivarrott családi idill a portékája. S esetleg víz­festékkel kimázolt szentkép. Vagy tessék csak megnézni a búcsúsok sátrait — mintha öt­ven éve megállt volna a törté­nelem —, a hintások és céllö- völdésék „csábító” mázolmá- nyait, dúskeblű balerinákat, ri­kítószemű ostoba vadászjelene­teket. Ha pedig másnap benyit valaki egy egyszerű ember la­kásába, ott találja a tükör kö­rül a silány „díjakat”, amit a céllövésben vagy szerencsehor­gászatban „nyert” a házigazda. Nem bűntelen még az állami kereskedelem se. Az egyik ka­locsai kirakatban láttam egy pirosnadrágos, kékmentés por­celánhuszárt, amint éppen kí­gyón tapos. A jobb kezével a kardját rántja magasba, ballal a szépséges bajszát pedri, mi­közben fejét dacosan veti hátra diadalmas örömében. Szörnyű. Állami bolt árulja. Lehet-e ilyen körülmények kö­zött azzal védekezni: „Mit csi­náljunk? Ez kell. Az embereket nem tudtuk még megnevelni.” Nem szabad engedni, hogy napról napra rombolják azt, amit sok áldozatkész ember fá­radságos munkával épít. Könyv­napokat tartunk, képkiállításo­kat, író—olvasó találkozókat, művészeti előadásokat. Olvasni­valóban ponyvát, giccseket már nem kaphat a közönség. Sem a magánkereskedelemben, sem az államiban. Pedig volnának még, akik azt vennék, ha ad­nánk. Ehelyett elláttuk az em­bereket olcsó, de színvonalas irodalommal. S lám, mégis — vagy talán éppen ezért? — sok­kal többen olvasnak ma, mint húsz évvel ezelőtt. Oekesszük ki az ízléstelent a többi művészetben is, először az állami kereskedelem­ből, azután pedig vegyük el sürgősen a magánkereskedők­től is/j

Next

/
Thumbnails
Contents