Petőfi Népe, 1962. december (17. évfolyam, 281-304. szám)

1962-12-21 / 298. szám

4 óiilai 19ft2 december II. ffént* Színházi notesz Ketten a színpadon TALÁN megbocsátják a töb­biek, hiszen nem valamiféle rangsor kínálja a fenti címet, de valóban, aki végignézte a Kecskeméti Katona József Szín­ház előadását: A féleszű lányt, szinte akaratlanul is elismerés­sel adózott a két főszereplő­nek. Baracsi Ferenc és kis meg­szakításokkal Margittay Ági is szinte mindvégig ott voltak a színpadon. De nemcsak egysze­rűen színpadon voltak mind a ketten, hanem felváltva irányí­tották a darab tempóját, hangu­latát, mosolyt, feszültséget, sőt drámát vittek a néző elé — aszerint, ahogy a francia író: Marcel Achard játszott érzé­seinkkel, idegeinkkel. Bevallom, kellemesen csalód­tam Baracsi Ferencben, de így jártak mindazok, akik korábbi kecskeméti éveiből, vagy Sze­gedről nem, ismerték őt, s itt a Luxemburg grófja Sir Basilja- ként látták először. Mert az a szerep — ismerjük el — nem egészen az ő alkatára szabott volt, bármilyen szívesen ko- médiázott is benne. így hát a híre után ítélkezve akkor so­kan kérdeztük; ez volna a Ba­racsi?... Nos, igen, most lát­juk, hogy az is és ez is^A_ ko- médiázó és a komoly, szelleme­sen friss, gyorsan váltó és rep- likázó színész, aki szerény esz­közökkel éri el a megfelelő ha­tást, de tud szenvedélyes és ingerült is lenni, ha a színpa­di helyzet így kívánj<j, Habár nem aknázott ki mindent, ami a szerepében volt — ahhoz idő, érlelés, a darab hosszabb kifu­tása kellene —, de sok húron játszott, együttérzést kelteti és megszerettük az általa ábrázolt bíró rokonszenves, hibáktól seyi mentes, emberi vonásait. MARGITTAY Ágival éppen fordított a helyzet, ö is új szí­nész Kecskeméten, de a „start­ja" mindjárt egy igazán hálás, emellett nehéz és nagy színészi erőpróbát kívánó ellentmondá­sos figura életre keltése volt. így hát első élményünk vele kapcsolatban az örömé: a fővá­rosi nagy sikerű szerepek után nálunk is léphet előre művészi pályáján, s ennek a fejlődésnek, szerencsére mi, kecskemétiek, Bács megyeiek is tanúi lehe­tünk. A darab? Megírta már a kritika: a bűnügyi vígjáték ke­retei között frappáns, fordula­tos, némi kis társadalomrajzzal fűszerezett történet, jó szóra­kozást adott. De mintha a „tá­lalás” kissé elmaradt volna a korábbi kísérletező kedvtől — amely még Az ember tragédiá­ját is új színekkel töltötte meg. Itt a hagyományos felfogás uralkodott, díszletekben, rende­zői elképzelésekben egyaránt, s ez kicsit rányomta bélyegét a színészek játékára is — külö­nösen a kisebb szerepekben. S VALAMIT végezetül. Érez­tük: nagyon kellene, s remél­jük, hogy az évi program sze­rint el is érkezik az a bizonyos mai életről szóló, hazai szerző tollából való bemutató, amely korban, levegőben, mondaniva­lóban is még közelebb áll majd az új, megnövekedett számú színházba járó közönséghez. F. Tóth Pál Filmklub a tanyán Kecskemét tanyavilágában 21 ezer ember él. Művelődésüknek legnagyobb akadálya a lakott helyektől való távolság, rossz utak, vagy az olvasáshoz, tanu­láshoz szükséges világítás hiá­nya. Néhány lelkes népművelési ögyvezeiő azonban vállalta, hogy megbirkózik a nehézsé­gekkel. Különösen kiemelkedő munkát végez Táczi-Szabó Győ- sö tanár, aki Belsőballószőgön eleven kulturális életet terem­tett. Sorra meghívta vendégsze­replésre a környék legtehetsége­sebb műkedvelő művészeti cso­portjait, legutóbb például a kecskeméti Kelemen László Irodalmi Színpad tagjai léptek (el náluk. A Mathiász Tsz-szel közösen tsz-akadémiát szerve­zett, szép eredményeket ért el a felnőtt oktatásban ée gyakran rendez vándorképkiállftásokat A közeljövőben itt kerül sor az első tanyai filmklub megala­kítására és január elején író— olvasó találkozót tartanak. CSAK ÍGÉRET Pártunk VIII. kongresszusa világosan meghatározta, hogy az elkövetkező idők egyik fontos feladata népünk ízlé­sének. esztétikai kultúrájá­nak fejlesztése, alakítása le­gyen. A művészet az élet szépségére, gazdagságára hív­ja fel a figyelmet, tehát a vele való kapcsolat javára szolgálhat mindenkinek. Igaz, hogy az Iskolák tan­menetéből hiányzó, vagy csak heti egy árában jelentkező művészettörténeti foglalkozás kevés alkalmat nyújt ehhez, de az iskolán kívüli népmű­velés lehetőségei már jóval nagyobbak. Sajnos, egyálta­lán nem. vagy csak szűkö­sen adagolva élnek illetékes szerveink ezekkel a lehető­ségekkel. Vidéken — főleg a közsé­gekben — a legritkább eset. ben hangzik él egy-egy mű­vészeti témájú előadás, a képzőművészeti körök cse­kély számáról nem is beszél­ve. De ha azt nézzük, hogy például Kecskeméten mi a helyzet — akkor még lehan­golóbb képet kapunk. A TIT ugyan indított Sza­badegyetemén belül egy mű­vészeti tagozatot, ahol 12 elő­adáson keresztül kiváló és neves előadók ismertetik a különféle művészeti ágak leg­lényegesebb tudnivalóit, — csak hát ez kevés. Es azok, akiknek leginkább szüksége lenne rá — munkások, tsz- dolgozók — nem látogatják. Az sem érdektelen, hogy az előadásoknál mindig ott kísért az egyoldalúság veszé­lye. A színek, formák, ará­nyok csakis hatásukban ké­pesek maradandó élményt nyújtani, a nézőben gondola­tot, érzéseket ébreszteni. Tár­lat, kiállítás kellene — mi­nél több. Helyette az illeté­kesek, sőt maguk az alkotó művészek is beérték annyi­val, hogy az ígért tárlatok — a múzeum tatarozása mi­att — elmaradnak. Biztosan lehetett volna meg­oldást találni, de így sokkal kényelmesebb. Beszélni, ígér­ni valóban könnyebb. Viszont a legszebb ígéret is üresen kongó szó csupán, ha nem kővett reális tényként — a megvalósítás.., V. Zs. ü pártoktatás új témája A pártohtatáff eddigi foglalkozásain a megyei, vala­mint a járási és városi pártér­tekezletek anyagát tanulmá­nyozták a hallgatók. Megtár­gyalták a gazdasági építés és a kulturális nevelőmunka legfon­tosabb feladatait, az osztályharc új eszközeit és módszereit, a helyi pártszervezetek időszerű tennivalóit. Vitatkoztak, gondol­kodtak a lelkesítő feladatok megoldásának módjain, lehető­ségein, kutatták az utat, amely megyénk dolgozó népét leggyor­sabban és legkönnyebben elve­zeti a nagyszerű célhoz, a szo­cializmus teljes felépítéséhez. A tanfolyamok első foglalko­zásai erősítették a pártegységet, kovácsolták az egyetértést és elősegítették, hogy a szocialista módon élő, gondolkodó embe­rekké formálódjanak az okta­tásban résztvevők. Természetesen mindennek lét­rejötte érdekében még sokat kdl tenni. Ezt szolgálják a pártoktatás soron következő fog­lalkozásai is, amelyeken a párt­oktatás történetében önálló té­maként először tűzték napirend­re a kommunista erkölcsről szóló marxista—leninista taní­tás tanulmányozását. Ezt a kér­dést csaknem valamennyi párt­oktatási formában mintegy 800 oktatási csoportban, közel 15 ezer hallgató dolgozza feL Ilyen módon . valóságos mozgalommá válik a kommunista erkölcs főbb elveinek tanulmányozása, megismerése és gyakorlati al kalmazása. Valóságos eszmei of- fenziva kezdődik az emberek tudatának átformálásáért, az új típusú, szocialista módon élő ember jellemvonásainak kiala­kításáért. Továbbhaladásunknak, a szo­cializmus teljes felépítésének egyik elengedhetetlen feltétele a szocialista tudat kialakítása és ezen belül a kommunista er­kölcs széleskörű elterjesztése. A pártoktatás tanfolyamai sokol­dalúan tudatosítják, részletesen ismertetik azokat az erkölcsi követelményeket, amelyeket dolgozók szocializmust építő kö­zössége az egyénekkel szemben támaszt. Ez utóbbit külön is érdemes hangsúlyozni. Az erkölcsi nor­mák ugyanis sohasem néhány ember, vagy elenyésző kisebb csoport óhaját, hanem az osz­tálytársadalomban az osztályok, a szocializmusban pedig a tár­twist Lehet, hogy — különö. ran a serdülő ifjak közül néhányan — konzervati­vizmussal vádolnak, de ennek ellenére is beval­lom, hogy egészen a leg­utóbbi napok egyikéig nem láttam twistet tán­colni. Pedig általában ér­dekel a tánc, hébe-hóba magam is szívesen lej­tem, csakhogy számomra — ifjú koromtól fogva változatlanul — a kerin­gi a táncok „királynője”; a régi jó valcer, amelyre már dédapáink is forog­tak dédanyáinkkal. S hogy a keringő ma sem ment ki teljesen a divatból, megerősíti vé­leményemet egy lányom- lehetne tizennyolc éves tanítónőjelölt nemrégi­ben előttem tett meg­jegyzése, amely szerint csolatban zajló vitának, néhány krokit is olvas­tam a twistről, a rádió­ból ismertem a muzsiká­ját is, — egyszóval: az említett napig sem vol­tam teljesen laikus e te­kintetben. A viták során legjob­ban ez a kijelentés ütöt­te meg fülemet: hadd dühöngjön az ifjúság, ve­zesse csak le felesleges energiáját! Ha más for­mában, de mi is megtet­tük annak idején. Valóban, jól emlék­szem: ifjúkorunkban bennünk is túlbuzgott a vér, pattanásig feszült a hétköznapitól elütő cse­lekvés vágya, — de hát másféleképpen, testre-lé. lekre üdítőbb módon te­reltük megfelelő meder­be. En és a barátaim például szombatonként gyakran rendeztünk éj­szakai gyalogtúrákat a hegyekben, vagy szabad csakugyan a táncok leg- szebbike. De hát haladjunk a korral, ami — a twistet illetően és tapasztalatom szerint — lehet kór is, s beszéljünk a szóba ho­zott szórakozási formá­ról Jó ideje hallottam már róla. fültanúja is vol­tam nem egy vele kap­ídőnkbem feleveztünk Ho. tányig, átúsztuk oda- vissza a Dunát, csel­gáncstanfolyamra jár­tunk; szüleim uradalom- bon lakván, jómagam azt Is megtettem — ha ott­hon tartózkodtam —, hogy hajnalonta 3C0 vö­dör vizet húztam a mé­nesnek, amitől erősödtek a karizmaim, eileosaol­gáltatásképpen pedig az öreg csikós megtanított lovagolni. S persze, el­jártunk táncolni Is: ke­ringőzni, tangózni, a szo­lidabb táncokat ropni. Mi így „dühöngtük Id” ma­gunkat, s nem váltottuk kárát. No de: a twist! Csak a zenéjét ismerve, semmi különöset nem gondol­tam róla, sőt, megval­lom: tetszett, most is tetszik a twist muzsi­kája. Ha nekem kellene rá táncolnom, az ütem­nek megfelelően a slow- fox, a tangó és talán ki­csit a keringő lépteit is váltogatnám, s azt hi­szem, a zene és a tánc közt nem is lenne disz­harmónia. Ám hogyan járják a twistet? Mondom, az el­múlt napok egyikén lát­tam. Tanulmányúton vol­tam az egyik tiszántúli nagyvárosban, s vendég­látóim elvittek a mula­tóba Jól muzsikált a ze­nekar, s egyszer csak a vallási szekták fanatiku­sainak szinte őrjöngő hangján fedüvöltött ki­lenc fiatalember és há­rom leány: „Twist!” Az előbbiek közül néhányon zakó sem volt, hintásle- gúny-trikó feszült felső testükön. Kisajátították a tánc­tér jelentős résziét — s twistezésük láttán ne­kem a szemem-szám tág- ranyílt a megdöbbenés­től. Amiatt nemkülön­ben, hogy az odavalósi felnőttek a cirkuszi ma­jomparádét illető kíván­csisággal bámulták a tu­catnyi fiatal produkció­ját Az egyik leányzó „Bűn­bánó Magdolna Jézus lá­bainál" pózban szétterült a parkettán, s valamit vakarászott ott, miköz­ben a derekát ide-oda mozgatta. A másik ököl­vívó mozdulatokkal „bo- xolta” a levegőt; egy fia­talember úgy tett, mint Fifi, miután kiszakítva pórázát gazdája kezéből, odaér a legközelebbi ház sarkához, a másik fér­fiú térdre ereszkedve, majd a sarkaira ülvein- gott-bingott, mint furu­lyaszóra a kosárból elö- búvó kígyó nyaka — és hasonló módon sorol­hatnám a többit is. Nem mondhatom az egészről, mint Hamlet­ról mondták, hogy: „őrü. let, de van benne rend­szer”, azt sem állítha­tom. amit Kosztolányi állapított meg a nyelv­iéi jjcoaásaiXt ás benne őrület". Ez kérem twist, minden rendszer nélkül, tele őrülettel. Elemei közit van ugyan néhány egészséges gim­nasztikái gyakorlathoz hasonló is, de így, együtt, szörnyű! Ha egynéhá- nyát reggel 7 órakor — és nem éjfélkor, füstös lokálban — végeznék odahaza, tíz percig, jó torna is lehetne. így azonban ízlés- és egész- ségromboló, demorali­záló. Megfigyeltem aa ifjon­cokat; karikás szemük, zavaros tekintetük, ke­szeg mellkasuk nem ar­ról árulkodott, hogy az általuk „táncolt” twist és természetesen a velejá­rói, óvnák egészségüket, növelnék fiatalos kedé­lyüket. — Hol tanulták? — kérdeztem a főpincértől. — Kérem, a televízió- bem látták! Puff neki! Vajon gon­doltak erre a TV műsor- szerkesztőd?! — Kérem, azért van a twistnek haszna is. — ?! — Nem kell vikszel- tetnünk a oarkettát, mert a twistezők a ruhájuk­kal tükörfényesre glan- colják sadalom érdekeit, szokásait jut­tatják kifejezésre. Ilyen értelemben tehát num a párt, hanem az egész osztály igénye az egyénekkel szemben. A kommunista erkölcs követel­ményeit a párt gyűjti csokorba, a párt fogalmazza meg, mint az arra leghivatottabb, mint a munkásosztály élcsapata a mar­xista tudatosság és a tudomá­nyosság hordozója. De hogy mennyire a nép és a társadalom követelményei ezek az egyénekkel szemben, azt bizonyítja, hogy egyre szé­lesedik, gyarapszik azoknak a tábora, akik észreveszik, elíté­lik a kommunista erkölcs elvei­nek megsértését, elítélik az ön­zést, a munkakerülést, közöm­bösséget, a kapzsiságot, az ügyeskedést, a korrupciót, a ha­talommal való visszaélést és a burzsoá erkölcs többi marad­ványát. Már kialakult és egyre nagyobb szerepe van annak a közvéleménynek, amely mint az erkölcs egyik szabályozója, biz­tosítja a kommunista erkölcsi követelmények megtartását. A személyi kultusz időszaka fékezte a kommunista erkölcsi normák térhódítását. Fékezte, mert egyrészt eltorzította a kom­munista erkölcs elveit, nor­máit, másrészt különböző túl­zásaival talajává vált a burzsoá erkölcsi normák feléledésének. Kedvezett a karrierizmusnak, a képmutatásnak, felütötte a fe­jét az Irigység, a talpnyalás és a burzsoá erkölcs számtalan más dudvája. A pártoktatási tanfolyamok egyik feladata, hogy a kommu­nista erkölcsöt a maga tiszta­ságában és nagyszerűségében ismertessék meg a hallgatókkal. Természetesen ezek a foglalko­zások csak akkor hozzák meg a várt eredményt, ha a propa­gandisták elvont elméletiesks- dés helyett egyszerűen közvet­len módon ismertetik a kom­munista erkölcs követelményeit, ha összehasonlítják a kommu­nista magatartást a kispolgárt szokásokkal, tulajdonságokkal és ilyen módon is harcoljanak a burzsoá erkölcsi maradványok ellen. Az eredményesség másik feltétele, nyilvánvaló, hogy a hallgatók lelkiismeretesen ta­nulmányozzák a tananyagot. Csak azok tudnak a vitába kel­lően bekapcsolódni, akik a tan­anyag által nyújtott ismerete­ket megszerzik. • Mii várunk m tanfolya­moktól? Természetesen nem azt, hogy a résztvevők három hét múlva valamennyien szocia­lista módon élnek és dolgoznak. Azt azonban várjuk, hogy a gondos és alapos feldolgozás nyomán meggyorsul a folyamat, amely hosszabb-rővidebb idő alatt az emberek gondolkodás- módjának átalakulását a kom­munista erkölcs általánossá vá­lását eredményezi. Propagandis­táink segítsék elő a tisztánlá­tást az erkölcs kérdéseiben és állítsanak vonzó, követendő pél­dákat a hallgatók elÁ Papes Béla Könyvespolc London Jack: AZ ÉLET SZERELME A kötet válogatást ad az író rövidebb prózai írásaiból. A vá­logatás élén A vadon szava állt majd elbeszélések következnek, köztük az író novellaművésze- tének legkiválóbb darabjai: az Északi Odüsszeia, Az élet sze­relme, Egy szelet sült, A mexi­kói. Végül Országúton című em­lékezéseivel zárul a kötet Tesaánsosky Józsi len«: nagy árnya krőé BIZALMASAN A kötet Tersánszky irodalmi visz- szaemlékezéseit tartalmzza. A szer­ző lró- költő barátairól, Ismerőseiről megőrzött emlékeit, élményeit rög­zítette. de ezek személyes hangú emlékezések felidézik a kort isi a MMSR iau&fu ettek. lattáa.

Next

/
Thumbnails
Contents