Petőfi Népe, 1962. február (17. évfolyam, 26-49. szám)

1962-02-28 / 49. szám

A kilencedik kör Jugoszláv fiira Most, vilikor az ember el­érte azt, ami ősidők óta titkos ragya, dédelgetett reménye volt — birtokába vette a világűrt és ott száguld az égitestek, csü­ngök birodalmában — fokozó­dott az érdeklődés a csillagá­szati tudományok iránt. G aga­in, Tyitov megnyitotta az utat, s most már ott tartunk, hogy elenyészően kevés azok száma, akiket ne érdekelne, izgatna a földünket körülvevő űr, a benne •nozgó bolygók talányának meg­fejtése. Tagadhatatlan, hogy óriási arányokat öltött az érdeklődés napjaink tudománya iránt. Ép­pen ezért elcsodálkoztunk azon, iiogy a bajai járásban — az el­írni it évben mindössze hat csil­lagászati témájú előadást tár­nátok. Baján jól felszerelt csdl- ••igvizsgáló intézet működik már évek óta, mi az oka annak, bogy ennyire elhanyagolt mégis a tudományos ismeretterjesztés? f elkerestük az intézet veze­tőjét, Borhás Mihályt, aki mind­járt közölte is velünk panaszait, sérelmeit, alig győztük hall­gatni. Az intézet jelenleg egy istál­lóból átalakított helyiségből áll, aliová befolyik az esővíz, a fa­lai repedeznek, egyszóval a kö­rülmények nagyon megnehezítik munkájukat. Hat év óta húzó­dik “-lakásügyük-«, azóta kérték a városi tanácsot, hogy költöz­tesse ki az épületből az ott la­kókat A városi tanács vb-ednö- ke. Farkas László, végre meg­ígérte, hogy még a napokban máshová költözteti a lakót biz­tosítja számukr* a rég óhajtott helyiséget fi? az ügy végre elintézést nyert De úgy látszik, a nehéz­ségeknek- sohasem akar vége- szakadni. Az intézet két mun­katársa tudományos munkát folytat egész éjjel dolgoznak, nem mindig lehet megkívánni tőlük, hogy nappal meg előadá­sokat tartsanak. Legalább csak még egy munkatársunk lenne! — sóhajtotta Borbás elvtárs, és már sorolta is a megoldás lehe- i őségéit és azt, bogy egy em­ber beállításával milyen gyöke­res változtatásokat, lehetne esz­közölni. Szakkörök, ismeretter­jesztő előadások, a tudományos i r u tatómunka eredményein ek széleskörű ismertetése... Még előadóteremből sem lesz hiány, mert a Művelődésügyi Miniszté- lium százezer forintot ifiért er­re a célra. Ebben az évben befelezik az intézet második kupolájának építését. Az ország második legnagyobb — 50 cm-es tükrös — távcsövéhez csak a tengely- rendszer hiányzik. Ennek elké­szítését kihúzták a költségvetés­ből. Most ott áll a kupola a műszerek 50 százalékával «- használható tlanul! Valószínű, hogy Eorbás Mi­hály, mint hivatásának »szerel­mese*, egy kissé részrehajló volt az intézet javára. Ez azon­ban érthető. A csillagászat, atomfizika napjaink tudománya. Ha az érdeklődők száma ma- vas, a hozzáértők, szakemberek — zárna mégis rendkívül ala- '■sony. Megfelelő létszám mel­lett fokozni tudnák a szakkö­rök számát, a járásból — még mm fin nem mondtam, hogy u adagot csak nagyítóval lehet a távoli vidékeikről is — cso­portokat szerveznének, azonkí­vül több lehetőséget adnának a könyvtár, műhely, távcsövek használatára is. A fiatalok már itt előkészítést kapnának a fő­iskolai, egyetemi tanulmányok­hoz, tehát nyugodtan mond­hatjuk — munkájuk országos érdeket jelentene. Dicséretet érdemei, hogy a városi tanács segített az intézet gondjain éa rendelkezésükre bocsátotta az oly régóta kért helyiséget. De nem szabad ró­luk megfeledkezni továbbra sem. Hiszen munkájuk nagy jelentőségű, erről márciusban jelenik meg az első tudomá­nyos publikáció. Tavaly mes- terségeshodd-mérést folytattak kooperációs alapon, melynek tu­dományos feldolgozása nemrég fejeződött be. Erről külön ki­adványt készítenek. melyet megküldenek a világ összes ér­dekelt csillagvizsgálójának. Folyamatban van a naptevé­kenység észlelése, * naprend­szer fényképezése, földmágnes- mérések, rendszeres ionoszíéra- mérésék. Az egykori kezdetlegesen fel­szerelt kis bajai csillagvizsgáló immár kutatóintézetté fejlődött, munkájáról, tudományos tevé­kenységéről tudomást szereznek más országok kutatóintézeted Is. Éppen ezért minden segítséget, támogatást meg kell adni szá­mára, hogy a következő évek­ben a fejlődés mértéke még hatalmasabb legyen. V. Zs, Oisfgzéses pzdáí^dás a Tisza msnléii Tiszakécske három közös gaz­dasága — a Béke, az Űj Élet és a Szabadság — nemrégiben abból a célból fogott össze, hogy idén a területük egyrészét ön­tözzék. Az összefogásra azért volt szükség, mert így a Szolnoki Vízügyi Igazgatóság támogatá­sában részesülnek. A Szabadság Termelőszövetkezet közei 6000 holdas területének több mint az egy tizedén a zöldségféléket, a lucernát, a silókukoricát és a kukoricát öntözik. Az öntözés programjának a könnyebb végrehajtása végett a íiszakécskcd szövetkezetek egyéb­ként vízgazdálkodási társulatot hoztak létre, amelybe beléptek a lászl ófalvi tsz-ek és a laki te­leld Szikra Termelőszövetke­zet is. A színházi közönség többsége rendes ember. Ök figyelmesen és csendben hallgatják végig az előadást. Ámde akadnak még olyanok nem kevesen, akik za­varják a színészeket és a többi nézőt is. íme, egynéhány típus közülük. A magyarázó Rendszerint ketten vannak. Esetleg a szülő, és külön az e célra elhozott gyermeke. A leg­szebb jelenetnél a kicsi meg­szólal: — Apa. ki az a csúnya kö­vér néni, aki kiabál? — Az a primadonna, fiacs­kám — közli az apa. Csend. A primadonna ősz édesanyja, aki mellettük ül, hangtalanul elájul. Zajtalanul kiviszik. Ezt követően az élénk fiúcska újabb kritikai kérdése­ket tesz fel a boldog és büszke apának: — Apu. miért nem megy le a bácsi a színpadról? — Mert nem tanult más mes­terséget gyermekem. — Apu, menjünk fel a szín­J28&& Bronzkori telep Faj szón Balaton József tanító jelen­tette a bajai múzeumnak, hogy a fajszd elágazástól északra, a Fok nevű kiszáradt vízmeder mellett, régi cserepeket találtak tanítványai. Az itt elterülő földháton trak­torral szántottak. A friss szán­tásban hamus foltokat lehetett megfigyelni, amelyek egymástól 10—20 méterre helyezkedtek el. A cserépanyag elszórva feküdt, mégis mintha a foltok közelé­ben több lett volna, s itt talál­ták az állatcsontok zömét is. A bajai múzeum régésze meg­állapította, hogy ezen a terüle­ten korabronzkori telep van. melynek a jelek szerint rézkori előzménye is lehetett. A leletek mintegy 3600—3800 évesek. — Nem lehet, kisfiam. Nem oda szói a jegyünk. A gyerek bömböl. Ordít, sír. Lélektanilag indokolatlanul le akarja húzni a mellette ülő nő cipőjét A kezével hadonászik. Leveri a távcsövet, kalapot, pa­rókát, színlapot. Benválazza a szomszédját. Távoli gyomrokat öklöz. Toporzékol mások fájó látnajjain. Közben folyik az elő­adás. A falánk Operett vagy társadalmi drá­ma? Neki mindegy. Megtalálha­tó minden előadáson. Igazán jó étvággyal falatozni csak a szín­házban tud. Jó hatással vannak rá a jegyszedők és a sötétség. Pontosan a harmadik gongütés­kor falni kezd. Fal és fal. majd a szünetben abtohagyia és a harmadik felvonásban fejezi be. Eszik: cukrot, szőlőt, sülttököt, pralinét, amit a számára külön jól zörgő zacskóban gyártanak — tökmagot, krémszeletet, hab­csókot, barátfülét. Közben zö­rög, csámcsog, csuklik, a szom­szédjainak ruhájába törli a ke­zét és a szemetet az előtte , ülők g/éjte alá dobja. meri. nem sze­A szép emberi érzések a leg­szömyűbb körülmények között is kivirágozhatnák. Ezt hirdeti France Stiglic filmje, egy szere­lem története, amely a második világháború iszonyatos káoszá­ban született. Ruth zsidó lány, mindössze 17 éves, szüleit deportálták az usztasák, őt apjának egy barát­ja, Vojnovics, a képrestaurátar mentette meg az elhurcolástól. Feleségül veteti a kislányt, fiá­val, a 19 éves Ivóval remélve, hogy Ruth így majd megmene­kül minden zaklatástól. Ivó elő­ször ellenségesen tekint felesé­gére, mert most már nem foly­tathatja eddigi életmódját, de gyermekkori barátságuk lassan szerelemmé fejlődik. Hiszen az emberek békére, boldogságra, szerelemre születtek. S mind­ezt a szépet megsemmisítette a háború. Alighogy igazán egymásra réti maga körül a rendetlensé­get A köhögő Ez fordul elő a leggyakrab­ban. Ige® veszélyes, mert szer­vezkedik és tömegesen lép a nézőtérre. Ott megszállja társai­val együtt a stratégiailag fontos pontokat Ügyesen álcázza ma­gát az előadás kezdetéig. Ekkor még összetéveszthető az igazi nézővel. Szelíd. Békés családi életet él a feleségével és a gye­rekeivel. Némelyiknek még ap­rócska látmpaláza is van. De fegyelmezetten visszatartja ma­gát Nem köhög. Legfeljebb a torkát köszörüli. Halkán. fino­man, diszkréten. Az énekesek viselkednek így a fellépésük előtt De a harmadik gongütés után kibontakozik igazi énjük a sötétben. Rázendítenek. Köhög­nek és köhögnek. De nem akár­hogy. Az a gyanúm, hogv előze­tesen bejártak a próbákra is. Ismerni akarták a darabot kö­högési szempontból. Ezért aztán a csatajelenet ideién nem kö­högnek. Akkor se. ha a szín­padon szirénáznak vagy félre­verik a harangokat. És a szü­netekben sem köhögnek. Akkor kipihenik fáradalmaikat. Csak akkor köhögnék, amikor érvé­nyesülhetnek vele: csendes sje­találtaik a fej üldözés, a kegyet­lenség ismét elválasztja őkeL Ruth egy légiriadó alkalmával kiszökik a szabadba, s elfogják. Ivó hosszas, eredménytelen ku­tatás után végre nyomára ta­lál: Ruthot az egyik táborba vit­ték, a pokol „kilencedik köré­be”. Még egyszer utoljára talál­koznak, de minden hiába a — kilencedik körből ninoa kjút A film művészi eszközökkel mutatja be az egyszerű embe­rek humanitását, aíkilk a hábo­rú legnehezebb pillanataiban sem vesztették él lelki nemes­ségüket, s nem haboztak a leg­nagyobbat: biztonságukat, nyu­galmukat, életüket is kockáz­tatná, hogy segítsék az üldözöt­teket. Dusica Zogarac játssza Rut% szerepét. Zogarac 1944-ben szü ­letett, így a háború borzalmait csak szülei és ismerősed elbe­széléséből ismerheti. De ebben a filmben ő is átélte a zsidó­üldözés, a koncentrációs tábor minden szörnyűségét. Meggyő­zően alakítja azt a fiatal lányt* sídnek legszebb éveit tönkre­tette az állandó megalá zta-tás, rettegés. Boris Dvorinak jól si­került rajzát adja Ivó jellemé­nek, akinek egy igaz szerelem átalakította sorsát Vizsgázott mezőgazdasági szakmunkások Az Izsáki Állami Gazdaság­ban működő mezőgazdasági szakmunkásképző iskolát nem­rég végezte el a három évvel ezelőtt indult évfolyam 48 hall­gatója. A vizsgázott szakmun­kások különböző állami gazda­ságokban helyezkedtek el. Az iskolán jelenleg mintegy 120-an tanulnak. nelmi vallomások pillanataiban* a lírai monológok idején, a hős halk haldoklásakor. II ven kor aztán trombitával köhögnek. Szólóban és kórusban. Karakol­nak, trüsszögnek és prüszköl­nek. Ha a színész fölemeli a hangját hogy túlordítsa őket: —• ők is erősítenek. Hiába min­den: a színész marad alul... A pisszegő Halálos a csend a nézőtéren. A hősnő éppen az orrát fújja, ami a darab leglényegesebb mozzanata. A pisszegő néző azonban ekkor pisszegni kezd* Hosszan, szemtelenül és erősen. Megérezhető rajta, hogy a hiva­tását teljesíti. Segíteni akarja az előadás csendjét Legszíve­sebben hallgatásra intené a szí­nészeket is, hogy hallgassanak, mert nem hallható tőlük az ő pisszegése. Amikor figyelmezte­tik és valamit a fülébe súgnak — elpirul, hiszen ő lóindul»‘ú és ártatlan lelkületű. De azí -t megsértődik, mert félreismertek emberbaráti tevékenységei. El­határozza. hogy többé nem pisz- szeg. Ehelyett — fiitvül majd... A felsorolás nem teljes. De ha valaki önmagára ismer, az nem baj. Igyekezzék megja­vulni. K, Gy K. Téli esték Bugacon Változnak az idők. Nem a kemence mellett kuporog már a parasztember. Bugacon, az egykori pusztán eleven élet található a dolgozók iskolájában, a továbbképző tanfolyamokon, s mintegy negyvenen járnak a mezőgazdasági technikum levelező tagozatára. A leg­érdekesebb pedig az, hogy az öregek is szorgalmasan látogatják az ismeretterjesztő előadásokat Farkas János, az általános iskola Igazgatója arról tájékoz­tatott bennünket, hogy a művelődési otthonban és öt külterületi iskolában folynak az ismeretterjesztő előadások. Miről szólnak ezek és mennyien látogatják? — A járási tanács vb művelődési osztálya Bugacon kísér­letezi ki a falusi téli oktatás mintatervét. Magam az ötéves terv fő célkitűzéseivel ismertetem meg a hallgatókat, s általában negyven-ötven főnyi közönség jelenik meg minden alkalommal. Ez bizony szép eredmény. Sok helyen még meglehetősen vontatottan halad a falusi ismeretterjesztés, Bugacon tehát — megyénk egyik legjobban szétszórt tanyai településén — csak­ugyan mintaszerűén szervezhették meg, ha ilyen sikere van. A járási népművelési felügyelőtől tudtuk meg azután, hogy voltaképpen országos kezdeményezési valósítottak meg Bugacon, amikor a TIT megyei szakosztályainak közreműködésével tervet dolgoztak ki és ehhez a helyi előadók részére pontos tematikát adtak. A sorozat összeállításánál figyelembe vették a tájjelleget, s a lakosságot leginkább érdeklő témaköröket válogatták össze. Elsősorban a termelés követelményeit vették tekintetbe. így például itt Bugacon különösen a gyümölcstermesztéssel és az állattenyésztéssel foglalkoznak, de politikai, irodalmi és művé­szeti előadások is szerepelnek — még a külterületi előadások programjában is. A tanyai iskolákban zajló népművelési tevé­kenység irányítását egy-egy pedagógusra bízták. A falu kulturális programját pedig a művelődési otthon igazgatója fogja össze. A mintaterv a bugaci eredményekből ítélve — béréit Be­bizonyosodott ismét, hogy a helyi igényeket számbavevő mód­szerekkel dolgozni — ha nehezebb, ha több munkába kerül ú — érdemes. — r. Nézőtéri típusok Földi gondok — égi tudományok

Next

/
Thumbnails
Contents