Petőfi Népe, 1961. július (16. évfolyam, 153-178. szám)
1961-07-20 / 169. szám
fflrRäosoläs Könyvtartó állvány , Kevés pénzzel és egy Kis kézügyességgel sok olyan tárggyal díszíthetjük otthonunkat, amelyek kétszeresen is örömet szereznek. Egyrészt: megfelelő helyre téve, lakásunkat derűse b- hé, lakályosabbá varázsolják, másrészt azért, mert mi készítettük őket. Ezúttal egy asztali könyvtartó állvány elkészítését írjuk le. 'Anyagszükséglet: J.5—4 miTS- méteres keresztmetszetű, 114 cm hosszú félkemény huzat A huzalt leszabjuk, végeit legömbölyítjük, s a rajz szerint satuban, vagy fogóval meghajlítjuk. A vázat kétféleképpen díszíthetjük: a vékony huzalt pvc-vel vonhatjuk be, a vastagabbat pedig vasiakkal. Ügyeljünk azonban arra, hogy a vékony, puhafáid pve nem bírja a hajlít- gatást, ezért ezzel utólag vonjuk be a huzalokat. Sárdi L Naponta 135 ezer lélekkel szaporodik az emberiség Az amerikai népsürűség-ku- tató intézet megállapítása szerint földünk lakossága megközelítőleg 3 milliárd és naponta körülbelül 135 ezer lélekkel szaporodj k. Legutóbbi népszámlálások kimutatták, hogy a lakosság szaporodásának üteme Indiában és Pakisztánban ugrásszerűen emelkedett. Az 1951. évi nép- számlálás alapján végzett becslésekről kiderült, hogy erősen alatta maradtak a valóságos helyzetnek. Indiában az 1960. évi népszámlálás hét millió emberrel haladta túl a várt eredményeket, Pakisztánban pedig 4 millió főveL A játék szerepe a gyermek életében Egy pedagógus tanácsai Óvodáskora kisgyermekek szüleivel beszélgetve, élénk vita bontakozott ki a gyerekek játékáról. Az egyik mama kertelés nélkül kinyilvánította, hogy őt idegesíti a gyerek játékközbeni kiabálása, hancúrozása, a lakásban a szétrámolt játékok keltette rendetlenség. Egy másik mama erre ötéves kislányának példájával válaszolt — aki a szinte drákói szigor és következetesség eredményeként csak munka után „mer” játszani, s akkor sem csinál rendetlenséget, mert egy játéknál többet nem szabad a kezébe vennie, s azzal is a lakás egyetlen sarkában játszhat... A munka és a játék kapcsolata Minél tovább folyt a vita, annál inkább éreztük: szakavatott pedagógus segítségére lenne szükség, hogy eligazítson a játékról kialakult egyéni és néha téves nézetek útvesztőjében. Mivel azonban nemcsak négy-öt édesanya gondja ez — felkértük Dudás Benjáminnét, a Kecskeméti Óvónőképző Akadémia tanárát: írja meg lapunk számára gondolatait tapasztalatait a játéknak a nevelésben betöltött szerepéről. íme, ahogy a pedagógus látja a dolgot: — Egyik legfontosabb élet- megnyilvánulás embernél, állatnál egyaránt a tevékenység. Az ember egész életén át tevékenykedik, s ez a vágy különösen erős a gyermekkorban. A felnőttnél a tevékenység elsősorban a munkában nyilvánul meg, gyermeknél azonban a legközpontibb tevékenység a játék. Bár a gyermek nem külső biztatásra, hanem szabad elhatározásból játszik, ez a tevékenység mégsem nevezhető ösztönösnek. A gyermek játék közben valamely emlékezetében élő vagy elképzelt cél elérésére törekszik; Játékában elmerül és a maga elé kitűzött célt teljes igyekezettel és komolysággal el akarja érni. A játék fent említett vonásai mutatják a munka és a játék közötti hasonlóságot. Mind a munka, mind a jó játék egyaránt megadja az alkotás örömét. Ettől függetlenül a játékot nem lehet azonosítani teljesen a munkával, mivel ez utóbbi társadalmilag hasznos eredményt hoz létre, a játéknak viszont nincs közvetlenül ilyen eredménye. Mégsem mondható a játék társadalmilag haszontalan tevékenységnek, mert a gyermek részben játéka közben válik tevékeny, aktfr, alkotó eröberré. Minél többet és jobban játszik a gyermek, annál jobban felkészül az életre, annál nagyobb lehetősége van azoknak a tulajdonságoknak a fejlesztésére, amelyek szükségesek későbbi feladatai megoldására. Mi történik „piacossồ közben ? Pedagógiánk a gyermek természetes érdeklődési köréből fakadó játéknak igen nagy szerepet tulajdonít: a nevelés céltudatosan irányított eszközének tartja. A játékon keresztül ismeri meg a gyermek a külvilág egy részét, s ezek a felismerések mindig örömmel töltik el. A tevékenységet — mivel örömet jelent számára — szívesen ismétli és ez újabb részletekkel bővíti ismereteit, tehát tudása gyarapszik. Különösen gazdagítja a gyermek ismeretkörét az alkotó játék, melynek során képzeletében olyan jelenségeket alkot újjá, amelyeket életében már tapasztalt. (Alkotó játékon olyan játékot értünk, amelyekben a gyermekek szerepet vállalva, a felnőttek életét utánozzák.) A játék életre felkészítő szerepe nemcsak az ismeretszerzésben mutatkozik meg hanem az értelmi képesség fejlesztéséhen is. Például: miközben a gyermek piacost játszik, kénytelen emlékezetébe idézni, hogyan látta azt a felnőtteknél. Tehát foglalkoztatja emlékezetét, viszont képzeletét is igénybe veszi, mivel kénytelen az új helyzethez szabottan eljátszani az adott témát. (Például játékeszközt nevez ki mérleggé, gyümölccsé stb.) Amikor összeállítja masának a piacot, boltot stb.-t, fejlődik a részekből egészet összeállító, alkotó képzelete is. S mivel foglalkozik vele, lassan megérti annak lényegét, értelmét — gondolkodása fejlődik. Mindezt azonban csak akkor képes megtenni, ha jól megfigyelte az adott témát, amikor azt a felnőttek munkájuk során végezték. Tehát a játék fejleszti a gyermek megfigyelő képességét is. A kosos játék előnyei A játék továbbá lehetőséget ad bizonyos erkölcsi tulajdonságok kialakítására és továbbfejlesztésére. Például: ha rájön arra, hogy bizonyos feladatokat képes megoldani — fejlődik önbizalma. Míg utánozza a felnőtteket — átveszi azok magatartását, munkaerkölcsét Fontos, hogy a gyermek megismerje a közös játékot, mivel az egyéni játék nem ad lehetőséget arra, hogy kialakuljon nála az önkéntes alkalmazkodás. A közös játék ad módot a szervezőkészség fejlődésére, a helyes együttműködés kialakulására. Ezért ne óvjuk, idegenítsük él egymástól az egy házban, vagy szomszédban lakó gyermekeket, pajtásokat, hanem engedélyezzük nekik minél több együttes, közös játékot Végül, ne feledjük: minden játék alapja a gyermek játékban lelt öröme. Ez az öröm állandó megelégedettséggel, derűvel, a kiélégültség érzésével tölti el a gyermeket. Fontos nevelési feladata minden szülőnek, hogy gyermeke fejlődéséhez biztosítsa a kedvező lehetőséget: a nyugodt légkört, a derűt, a játékteret, a szülői beleegyezést Ahhoz azonban, hogy a gyermek minél örömtelibben és elmélyültebben játszhassék, nem kell a játékszerek tömegével elárasztani. A túl sok játékszer inkább rossz irányba neveli a gyermeket, ezért a játékszerek biztosítása előtt a lelki feltételek megteremtése a döntő. RECEPTEK Meggyleves-különlegesség. 4(J deka meggyet edény felett kimagozunk, s levét eltesszük. Ízlés szerint cukrozott kissé sós vízben megfőzzük. Ha forr, belehabarunk egy deci tejfelt amelyben 3 deka lisztet kevertünk simára. Pár perc után levesszük a tűzről, s amikor kihűlt, adunk hozzá még egy deci tejfelt Hidegre állítjuk és csészékbe tálaljuk. Paradicsomos csirke. A darabokra vágott csirkét vízen puhára pároljuk. Ha elkészült liszttel finoman meghintjük és gyengén cukros paradicsomlével eresztjük fel. Egyszer felfőzzük. Töltött tök. Vékony, fiatal tököt veszünk, közepén keresztben kettévágjuk, kanállal óvatosan kiszedjük a belét, majd meghámozzuk. Körülbelül 30 deka kétszer darált sertéshúsból tojással, morzsával és fűszerrel tölteléket dolgozunk ösz- sze, ezzel töltjük a tököt. Lábasba tesszük és annyi vizet öntünk rá, hogy félig elfedje. Betakarva főzzük. Ha a tök alsó fele puhára főtt, két kanál segítéségével megfordítjuk és puhára pároljuk a másik felét is. Kivesszük a léből, majd sok, finomra vágott kaporral és tejfellel,^ kissé ecetes, cukros kapormártást készítünk és abba visszarakjuk a tököt. Vastagabb karikára vágjuk, mártással leöntve tálaljuk. Műanyagsátor, műanyagpadló Több színben készül a mozaikszerüen összerakható PVC padló, amelyet használhatnak fürdőszobákban, konyhákban. A hány ház, annyi szokás. Mindenben így van ez. A pénz kezelésében is. Egyik helyen — s ilyenből van a legtöbb — az asszony a „pénzügy- miniszter”. Ö tudja, mikor mi hiányzik a konyhára, mikor kell egy-egy ruhadarab és meg kell hagyni: mint pénzbeosztó, a ■legtöbbször elismerésreméltóan ügyes. Másutt <=■ * örvendetesen ilyenből is egyre több van —: a „kezelő” az asszony, de a beosztásban a „családi tanács” dönt. És van aztán olyan — biz- tos vagyok benne, ilyen a legkevesebb —, ahol a férj por- ciőzza W naponta a forintszttk* ségletet, s a menyecske, ha teU szik ha nem, annyiból gazdálkodik, amennyit az ura ad. Ezeket az asszonyokat — elnézést, ha tévednék — lyukasmar- kúaknak „minősítem”, mert ha nem így lenne, gondolom, rájuk merné bízni a férj a pénzt. Most azonban nem ezekről a pénzkezelési módozatokról kívánok szólni, hanem tanulságos történetet mondok el egy olyan családról, ahol a forintporciókat az asszony szabja ki. A Nagytétényi Hungária Mfié anyag és Gumigyár, amely 195I-» ben első termékeként a PVCW esőkabátot mutatta be a vásári lóknak, ma már különféle műszaki cikkeket, sőt orvosi esz-, közöket is készít műanyagból! A napákban a mozaikszierűen összerakható műanyag fürdőszo* ba-padló gyártását is megkezdd téfc — Űj gyártmányuk a műa anyag sátor is. Ü gy bizony, Ambrust naponta 3 forinttal engedte munkába felesége, a Bözsi. „Cigarettára elég az neki, a gyerekekről és mindannyiunk jó ellátásáról meg én gondoskodom...” — így okoskodott. Az engedelmes, családjának élő Ambrus meg — miután egyszer igenigen égett az arcbőre, amikor három jó komájának pénz híján nem tudta visszafizetni a „rundot” — lassacskán csökkentette a napi füstölést. Egy napi cigarettafejadag két napra lett elég, s a másnaponként megspórolt három forintokat meg munkahelyén őrizgette. Ebből persze sosem gyűlt össze tekintélyesebb summa. Elfogyott egy-két pohárka sörre, amit a barátokkal együtt kortyolgatott eL Bözsi különben igen helyre asszony. Tiszta, rendes, takarékos és figyelmes az urával, családjával. A kedves születés- és névnapi meglepetések azonban az ő szívét is körülmelengették és azokat el is várta Ambrustól. Mondanom sem kell szegény ember — sovány bukszája birtokában — törhette is a fejét, ha egy-egy ilyen meglepetésszerző kötelességteljesítési alka-. lom közeledett. így volt a minap is. Rohamosan közeledett július 8-a, házasságkötésük 10. évfordulója. Bözsi már hetekkel korábban ügyesen sejtetni engedte férjének: kerek évforduló, valami értékesebb, maradandóbb ajándékra számít. Volt hát elég gondja Ambrusnak. Már küszöbön állt július 8-a és ő még mindig nem tudta eldönteni, hogy összeku- porgatott huszonhét forintját milyen értékes ajándéktárgyra fordítsa. A ztán jött a mentőkötél: néhány dolog elintézése végett Pestre küldték munkahelyéről. Ráadásul még alkalmi autó is kínálkozott, amely felvitte. Ezt természetesen ügyesen eltitkolta Bözsi előtt, aki erre a pesti útra — a vonat- és egyéb költségekre = ezúttal „bőkezűen” hatvan forintot osztott ki párjának. Fellélegzett Ambrus. Zsebében nyolcvanhét forint, holnap még napidíjat is kap — minden meg van mentve! Valamivel kevesebb gonddal ugyan, de mégis csak töprengőn nézegette a Lenin körúti kirakatokat, amikor hivatalos intéznivalóitól megszabadult. Egyszer csak, amint a központi házasságkötő termet elhagyva, a Képzőművészeti Alap képcsarnokának a kirakatában megpillantotta a v • • részletre is kaphatók” táblácskát, jó ötlete támadt. Néhány perccel később már egy tetszetős virág csendéletért ki is számolta az asztalra a hatvani forintot, az első részletet. Z sófinak a torkán szorult a meghatódottság, amikor nagy örömmel vette birtokba és helyezte el a szoba falán a kedves, értékes ajándékot. De vajon, elgondolkozik-c majd a fukar pénzporciózó módszerén, amikor kiderül, hogy a további hatvan forintos részleteket havonta ezután neki kell fizetnie l Perny Irén Szállításra készen a műanyag?« kannák, amelyeknek nagy si« kere van a vásárlók körébei* Fukar asszony, furfangos férj
