Petőfi Népe, 1958. október (3. évfolyam, 231-257. szám)

1958-10-03 / 233. szám

'4. oldal 1958. október 3, péntek AZ ISKOLAI NEVELŐMUNKA MEQ JAVÍTÁSÁÉRT Sokszor elhangzik az okta­tási felsőbb szervek részéről a felhívás a gyakorló p ’agógu- sokhoz: segítsék elő a1-''nevelési munka megjavítását. Most én le­írok néhány tapasztalatot, me­lyeket látogatásaim és igazgatói működésem közben szereztem. Néhány javaslatot is felvetek ab­ból a célból, hogy javítsunk ne­velői munkánkon. Gyakran tapasztalom az óralá­togatásaim alkalmával, hogy a nevelők a tanítási egységüket ne­velési tartalom nélkül igyekez­nek átadni a tanulóknak. Az Igazság pedig az, hogy kellő ér­zelmi, hangulati előkészítés nél­kül az egység átadása nem ve- eet kellő eredményre. A tanu­lók kellő lelki beállítása nélkül nem lehet a figyelmüket hosz- szabb időre összpontosítani. Ma­ga az ismeretanyag ritkán olyan érdekes, hogy hosszabb időre le­kösse a tanulók figyelmét. Sok nevelő elfeledkezik arról, hogy a mi munkánk az óravezetés alkalmával sokban hasonlít a földműves munkájához, aki elő­ször előkészíti a talajt, amelybe ez arany ló búzaszemet beleveti. Felszántja a földet, megboronál- ja, ha kell a nagyobb rögöket szöges hengerrel töri szét, hogy a vetőmag részére puha ágyat készítsen. Ha ezt nem tenné, szomorúan szemlélhetné aratás idején a felületes munkájának gyenge eredményét. Lelki, szel­lemi értelemben ilyen a jó neve­lő munkája is. A gyermekeket lelkileg minden egyes óra előtt elő kell készíteni. Az előbb használt képnél maradva a pe­dagógus nevelői hatással elő­ször felszántja, megboronálja a gyermeki lélek puha és áldott talaját. Csak ezek után kezd a vetés, az ismeretközlés nehéz munkájához. Ha nem ezt teszi, csak sóhajtozhat az iskolai év végén sikertelen munkája ered­ménytelenségén; Az idősebb nevelőkkel e te­kintetben kevesebb a baj. Ez pe­dig nem a hosszabb gyakorlat eredménye,' hanem abból adódik, hogy jobb és alaposabb oktatás­ban részesültek. Foglalkoztak lé­lektannal, gyermeklélektannal, logikával, megismerték a gyer­mek érzelmi, akarati életét, gon­dolkozásának kibontakozását, jellemét, s ezért közelebb is ke­rülnek a gyermeki lélekhez, na­gyobb a nevelői hatásuk. A fiatalabb pedagógus­generáció nevelési tárgyakból gyenge okításban részesült. Ez teszi nehézzé a tanulmányi szín­vonal állandó emelését, a bukott tanulók számának csökkentését. Különösen az egyetemet végzett és általános iskolákhoz került nevelők nem éreznek a nevelési kérdések iránt kellő felelősséget. (Tisztelet a ritka kivételnek, mert ilyen is van.) Legtöbbjük így gondolkozik: ha nem tud a gyerek, bukjon meg! Más szóval a selejt pusztuljon mielőbb! Is­kolánkban is van erre példa. Nem akarja elismerni, hogy ben­ne is lehet hiba. Nem nevel jobb munkára, kötelességteljesí­tésre, nem készül fel minden órájára maga sem alaposan. Szerinte ez túlzott követelmény. Elég az, ha leadja az anyagot. Aki nem érti meg, az nem való a felső tagozatba. Nem is egy középiskolai tanárnál tapasztal­tam ilyen gondolkodásmódot. A tanítóképző akadémia és a felemelt főiskolai képzés sokat segíthet a bajokon. Csak a ne­velőképzés tengelyébe, a neve­lési tárgyakat, a gyakori hospi­tálást és tanítást tegyék. Így az elmélet elsajátítása mellett gya­korolhatnak is. Nevelési fogáso­kat sajátíthatnak el, és ezeket elviszik iskolájukba. Minél jobban elmélyednek a nevelési tárgyakban, minél több ízben hospitálnak és tanítanak, annál gazdagabb lesz nevelési tarsolyuki A négyéves képzőt végzettek­kel és a nevelési tárgyakból gyengén elbocsátott tanárokkal viszont csinálni kellene valamit. Javasolnám a szakmai tovább­képzést kötelező utóvizsgával. A járásokat körzetekre bontanám és körzetenként beállítanék egy- egy kiváló nevelőt, akik felelő­sek lennének az érdekeltek ok­tatásáért. Megérné a fáradságot is, de a munkát is. Az anyagiak is megtérülnének a jobb isko­lai munkában. A körzeti megbí­zottak ellenőriznék a felkészü lést és segítenének a botladozók­nak. Az utólagos felkészülés idő­tartama három-öt év lenne. Az ötödik é\ü)en minden érdekelt nek le kellene vizsgáznia, ha továbbra is tanítani akarna. Az utóvizsgát az igényesség jel Iemezné. Az utóvizsga kötelező jellege komoly munkára sarkall ná a fiatal nevelőket. A közép­iskolai tanárok közül csak azok­ra lenne kötelező az utóvizsga, akik az általános iskolában ta­nítanak. Lehet? hogy nem ez az egyet­len útja a fiatal nevelők jobb és eredményesebb iskolai munká­jának. A szükség kiált. Mégis akadhatnak olyanok is, akik mo­solyognak a leírtak felett. Ne­kem azonban ezeket le kellett írnom. A múlt évben új tan­tervet kapott az alsótagozat, most a felsőtagozat is. Szerin­tem maga az új terv nem old meg mindent. Az új tantervhez meg kell újulnia a nevelőgárdá­nak is. Hozzá kell nőnie az új követelményekhez. Ennek pe­dig az állandó tanulás, a jobb és szervezettebb szakmai és ideológiai képzés a legfőbb biz­tosítéka. Régi jelszavunk mellé: »Tanulj, hogy taníthass« — te­gyük mellé az újat: “Nevelődj, hogy nevelhess!« Szabó Lajos levelező Ezt a furcsa »gó- lyalábú« traktort a Helvéciái Állami Gazdaság ballószögi üzemegységében lát­tuk. A gép oldalá­ból kinyúló két cső­vezeték üzem köz­ben egészen a tala­jig leereszkedik és sűrített levegővel egyszerre három sorra fújja a per- metlevet, Heiler István traktoros már ba­rátságot kötött a Franciaországból importált »Derot« traktorral. Mint a képen is látszik, biztos kézzel vezeti a néha egyenetlen talajon, s naponta 20 kát. holdon el­végzi a permetezést. Az új traktor nagy segítséget nyújt a Helvéciái Államij Gazdaságnak. Fel­szabadítja a nehéz kézi permetezés alól a munkásokat* § A paragrafusok között |§ — Jogi tanácsadót Dr. Koloséi R- Gyula Ugyésa — Köibór a termelési szerződések nem teljesítése esetén (WVWWVi^WWWWVVWWWVWWVWWyWWVVWWVS^A JtleiíiLiifit ét a 1 00letiitt&s? Járom a piacot, hallgatom a vásárló asszonyok alkudozásait, megjegyzéseit és látom a teli ko­sarakat, amelyekből különböző árucikkek kandikálnak ki. A gazdagságról és a jólétről tanús­kodó kép után szinte mellbe vág az a mondás, amelyet valahon­nan felém hoz a szél a nagy to­longásban: »100 forint semmit sem ér!« Nos, olvasóimat meghívom vá­sárolni. Tegyünk 100 forintot a zsebünkbe, kosarat karunkra és nézzük meg, mennyit, s mit tu­dunk venni a piacon — 100 fo­rintért. Mielőtt elindulnánk, csa­varjuk vissza az idő kerekét há­rom évvel. 1955-ben: Most már mehetünk, járjuk végig a megye három legna­gyobb piacát, a kiskunhalasit, a bajait, s a kecskemétit. Baján vegyünk két kilogramm csirkét, amit 54 forintért kaphatunk meg, szőlőből pedig két kilót vá­sároljunk, amelyért 8 forintot fizetünk. Vegyünk még 10 deka vajat 6.20 forintért és 2 deci tej­felt 4 forintért. Kecskeméten S kiló burgonyát vásároljunk — kilója 2.40 forint — az 5 kilóért tehát 12 forintot fizetünk. Te­héntúrót és tejet a kiskunhalasi piacon tegyünk a kosárba. Egy kilogramm túró 12.50 forint és egy liter tej 3.50 forint. S most már adjuk össze, mennyit köl­töttünk: összesen 100 forint és 20 fillért adtunk ki. 1958-ban: S most jöjjünk vissza a mába. 1958-ban ismét vásárolni me­gyünk. Kezdjük Baján. A két kilogramm csirkéért 52 forintot fizettünk; a szőlő drágult, s a két kilóért 9 forintot adtunk ki. A 2 deciliter tejfelért 3.60 forin­tot, a vajért 5.10 forintot fizet­tünk. Kecskeméten az 5 kilo­gramm burgonya 9.50 forintba került, Kiskunhalason a tehén­túrót 8.70 forintért, a tejet 3 fo­rintért vettük meg. S most ad­juk össze: elértük-e a 100 forin­tot? Akárhogy számolunk, — a 100 forintból összesen 90 forint 90 fillért költöttünk el, s 9 fo- foriiit 10 fillér maradt meg, — amiért még vehetnénk 3 liter tejet, vagy 15 deka vajat, esetleg 5 kilogramm burgonyát. * Vásárolni vittem olvasóimat, — igaz, papíron —, de így is nyilvánvalóvá vált, még a kétel­kedők előtt is —, hogy 100 fo­rint igen sokat ért 1955-ben, de ma közel tíz százalékkal többet vehetünk érte a piacon! Gémes Gábor A termelési szerződéseket a a Népköztársaság Elnöki Taná­csának 1958. évi 17. sz. törvény- erejű rendelete szabályozza. Termelési szerződést növények termelésére, továbbá állatok ne­velésére és hizlalására lehet köt. ni. A szerződésben vállalt kö­telezettségeket a feleknek köl­csönösen — kötbér kikötésével — kell megerősíteniük, kivéve, ha a szerződés kizárólag te­nyészállatok nevelésére és át­adásáig irányul. A termelő köt­bért köteles fizetni, ha a szer­ződésben meghatározott ter­ményt, illetőleg állatot nem, vagy nem teljes mértékben adja át; illetve: késedelmesen adja át. Növénytermelési szerződés esetében a jelzetteken kívül még akkor is köteles kötbért fizetni, ha a szerződött területet nem — vagy csak részben — veti be; illetve, ha a vetést engedély nél­kül kiszántja, megsemmisíti. — Állatnevelési vagy hízlalási szerződés esetén kötbért kell fi­zetni akkor is, ha a nevelésre, illetőleg hizlalásra lekötött álla­tot a termelő, hozzájárulás nél­kül elidegeníti, leöli vagy más módon elvonja a teljesítés elől. A termeltetőt (megrendelőt) köt­bér terheli akkor, ha az előleget a szerződésben megjelölt ideig nem bocsátja a termelő rendel­kezésére; a termést, állatot nem veszi át vagy az átvételi kötele­zettségét késedelmesen teljesíti; a termelővel késedelmesen szá­mol el, illetve késedelmesen fi­zeti ki az összeget; a kikötött természetbeni juttatást teljes egészében nem adja ki vagy ké­sedelmesen szolgáltatja. Mentesül a kötbérfizetési kö­telezettség alól a4 a fél, aki idő­ben jelzi, hogy a szerződésben vállalt kötelezettség elmulasztá­sa vagy nem teljesítése miatt szándékosság vagy gondatlanság nem terheli. Az a fél, aki kötbérigényét ér­vényesíteni kívánja, köteles azt legkésőbb az igény megnyilvá­nulásától számított 30 napon be­lül — az igény alapjául szolgáld körülmények megjelölésével — a másik féllel íjrásban közölni. A másik fél az értesítés átvéte­létől számított 15 napon belül köteles nyilatkozni a kötbér­igény elismeréséről. Ha az értesített fél a kötbér­igényt nem ismeri el, illetőleg a fentebb jelzett közlésre nem nyi­latkozik, a jogosult fél kötbér­igényét a nyilatkozattételre en­gedett határidő ^elteltétől, illetőé leg a kötbérfizetés megtagadá­sától számított 60 napon belül az illetékes járásbíróság előtt keresettel érvényesítheti. Építkező termelőszövetkezetek BEFEJEZTÉK a fülöpházi Pe­tőfi Tsz-ben két, 4—4 hold ter­mésének a tárolására elegendő dohánypajta építését. Az épüle­tek műszaki átvétele is megtör­tént, s mire e sorok megjelen­nek, már tele is lesznek do­hánnyal a pajták. NYOLCVANFÉRŐHELYES is­tálló 85 ezer forintért történő átalakítása szerepel a lászlófalvi Alkotmány Tsz jövő évi beru- házási tervében. Ugyanakkor a városföldi Törekvés Tsz 364 000 forintot irányzott elő egy 50 fé­rőhelyes, magtárpadlásos istálló építésére. MAGTÁRPADLÁSOS, vízve­zetékkel és villanyvilágítással ellátott ötvenférőhelyes tehén­istálló építését kezdték meg a tiszakécskei Szabadság Tsz-ben, Akik szégyent hoztak Kanadában a magyar névre Az alábbi cikkünket az úgynevezett »para­dicsomi Nyugat« egyik részén, Kanadában megjelenő Magyar Munkás egyik nemrégi számából szószerint kö­zöljük, »A százezret elért kanadai magyarok kö­zött akad szemét bő­ven. Amikor ezt leszö­gezzük, nem szabad megfeledkeznünk ar­ról, ami szülőhazánk­ban 1956-ban megtör­tént. Mi úgy gondol­juk, hogy a fasiszta szemétnek sikerült ál­lami vezető pozíciókba es a pártba befurakod­ni, ahol a bajokat ki­használva a sír szélé­hez vezették szülőha­zánkat. Most, amikor már látjuk a követ­kezményeket, csak azon csodálkozunk, miként tűrhették ezt meg az akkori kor­mány vezetői. Két szomorú eset figyelmeztet bennün­ket az óvatosságra. Mindketten ellenfor­radalmat zúdítottak a magyar dolgozó népre. Egyik a fasiszta Hor­thy, másik az álkom­munista, hazaáruló Nagy Imre. Mindkettő a magyar nép gyilkosa és szülőhazánk árulója volt. Tetteikhez ma már nem kell magya­rázat. Ezeknek a labancok­nak szekértolóiból sok került ide Kanadába is Magyarország felsza­badulása és az ellen- forradalom után. 1956 után 35 ezerrel szapo­rodott a kanadai ma­gyarok létszáma. Ezek között sajnos szép számmal akadnak kö­zönséges fasiszta gyil­kosok és mindenféle gonosztevők, akikre sem nekünk, sem más- nak.nincs szüksége Ka­nadában. Hagyjuk fut­ni őket, hogy futásuk közben végezzék be dicstelen pályafutásu­kat. Ne próbáljuk mi azt a szemetet itt ösz- szegereblyézni, ame­lyet szülőhazánk kise­pert, mert magyarán mondva, Kanadában is csak szemét a neve. Ezt az értéktelen, huligán bandát mi nem akarjuk látni so­rainkban. Mi azokat, akik becstelen munkát végeztek szülőhazánk­ban, megvetjük, mert fogadott hazánkban sem mások, mint tol­vajok, rablók és meg­becstelenítői, bepiszko- lói a magyar névnek. Harminc év alatt, mi­óta kivándoroltunk, olyan ritka volt a bör­tönbe kerül t magyar bűnöző, mint. a fehér holló. Ma sokszor szé­gyelljük megmondani, hogy magyarok va­gyunk, mert ezek miatt lassan gyűlölnek és útálnak bennünket. Két év alatt kétezren kerültek ezek közül börtönbe. így néznek ki azok a »szabadságharcosok«, akikkel itt az ország vezetői szédítették a kanadai népet. Ez a gonosztevő, szélhámos banda az, amelytől mi igyekezünk megtisztí­tani a kanadai magyar­ság sorait. De ezekkel tudjuk legfényesebben bebizonyítani, mi volt 1956-ban az a »szabad­ságharcnak« csúfolt merénylet, amivel ez a söpredék fegyverrel tört a magyar népre;* Ezek qsak megvetést érdemelnek minden becsületes kanadai ma­gyar részéről. Ezek csak fagyasszák szám­űzetésük keserű kényé- .rét, anpit saját maguk választattak. Sajnálkozással kell azonban szólnunk azokról a magyarok­ról, akiket az amerikai Wall Street hazug pro­pagandája becsapott de aluk közül ma mán sokan újra az óhazá­ban élnek és sok ezren vannak, akik alig vár­ják, hpgy hazamehes­senek. A kevés becsü­letes ittmaradni szán­dékozót szívesen lát­juk sqraink között, de ezeknek is meg kell' tanulniuk, hogy a ren­des emberi megélheté­sért itt harcolni kell.« 1 Aláírás: Vancouvert! figyelj: A. Sz, A Kanadai Magyar Munkás cikkéhez kom­mentárt fűznünk — úgy véli ük —< felesle­ges!.

Next

/
Thumbnails
Contents