Petőfi Népe, 1957. január (2. évfolyam, 1-25. szám)

1957-01-27 / 22. szám

Látogatás Kun István és Weintráger Adolf festőművészeknél Rutinay: Csipkekendős nő (Erzsiké néni, a mester felesége.) tájakat ábrázol, ezeket valóság- val átlelkesíti az a szinte áhíta- los szeretet, mellyel hazája iránt viseltetik«. Valahogy az ö piktu- rája olyan levegőt hord magán, amelyet ebben az országban lát­hat meg csak az ember. Ezt mondtak róla a svédek és az angolok is. A Munkácsy—Paál László hagyományain felépülő realizmusnak a követője, bár ugyanakkor, amikor ő reális, pikturája mégis tele van poézis- sel, költészettel. A festészetiben ii olyan, mint irodalmunkban Juhász Gyula. »A földet érzem, mely viharban ázott, Az eget érzem, mely bizton hajol ránk.« — írja Juhász Gyula Rudnay- i'ól szóló versében. L egkedveltebb figurája a falu legszegényebb em­bere. A jobbmódú parasztok nem érdekelték festészeti szem­pontból. A tájakból is a legelha­gyat ottabbakat választotta ki és költészettel szépítette. Foglalko­zott történelemfestészettel is. Ér­dekesen, újszerűén .fogta fel a történelem ábrázolását. Például »Attila lakomája«, »Bercsényi Miklós« című képeit döbbene­tes erejű megjelenítéssel tárta elénk. Rudnay azt tanította, hogy »Egy kép mindig önarcképe al­katójának. Egy festményből min­dig úgy lehet olvasni, mint a nyitott könyvből. Egy műalko­tásból az alkotó egész emberi tulajdonságait meg lehet tudni.« Rudnay; Menekülő asszony ' udnay Gyulát ez év ja­nuárjában temették el a Farkasréti temetőben. Hűvös szél cibálta a fákat, hideg téli nap volt. A nagy mester emléke nemcsak képein keresztül é! a tanítványokban, hanem szívük­ben is. Felkerestük Rudnay Gyulákét tanítványát, akik közül az első, az idősebb, a másik a fiatalabb művésznemzedékhez tartozik, run István, bajai festő­művész a művészhez illő alázattal beszél a nagy mesterről. — Legmélyebb nyomot hagy az emberben az ő rendkívül lenyű­göző egyénisége. Hat évig taní­tott a Képzőművészeti Főisko­lán és nemcsak mint nagy művészt, hanem mint embert is megismertem. Az ő korrektúrá­ja főleg arra összpontosult, hogy művészileg egy magasabb szem­lélet megismerésére segítse a ta­nítványokat. Körömszakadtáig ragaszkodott az igényességhez. Nem tűrte a megalkuvást és Kl minden igyekezete arra irányult, hogy a magasabb rendű igénye­ket kifejlessze a hallgatókban Az ő művészeti útja egyenes és következetes volt mindvégig, fiatalkorától késő öregkoráig. Ingadozás, vagy az ő művészi pályáján oly szédületes gyorsa­sággal egymást követő izmusok sohasem zavarták meg művészi célkitűzéseiben. Biztos volt ab­ban mindig, hogy amit ő csi­nál, az haladó, s nem agyonrek­lámozott stílusirányzat. Ha meg­nézzük szegényember-figuráit, — melyek mindig végigkísérik az ő művészetét, — megállapít­hatjuk, hogy bátor figyelmezte­tés az akkori társadalmi rend ellen. Például a »Vizhordó« cí­mű festménye prototípusa az el­nyomott embernek. Őszintén, tisztán, minden sovinizmustól mentesen magyar. Alessandro di Stefani olasz kritikus — Rud­nay milánói kiállítását méltatva — így írt: »Rudnay minden ké­pe magyar jeleneteket, magyar Kun István; Parasztlány Rudnay az ember M űveiből humanizmus szól a publikumhoz. Határo­zott, tiszta szándékú ember. Színvilágán keresztül különösen az élet szebbététele nyilvánul meg. Beethoven szimfóniáihoz hasonló művészetének az a tö­rekvése, hogy az emberi lelket feloldja és megvigasztalja. Ű nemcsak festeni, de he­gedülni is szeretett. Gyönyörűen játszott. Általában ami népi volt előtte, azt sérthetetlennek tartot­ta. Ahogy festményeit szemlél­jük, azt érezzük, hogy Rudnay magába zárkózott egyéniség volt. Az igaz, hogy nehezen tudott felmelegedni, de ha ő egyszer valakit a szívébe zárt, sohasem felejtette el. Érdekes eset ját­szódott le Kiss Lajos néprajzku­tató és ő közötte. Mindketten a hódmezővásárhelyi művészkoló- niában dolgoztak. Tartós barát­ság jóidéig nem fejlődött ki kö­zöttük. A művésztelepen nép­dalokat énekeltek és népmesék­kel szórakoztatták egymást. Rud­nay egyszercsak látja, hogy Kiss Lajos könnyezik. S az ő szemé­ben akkor nőtt nagyot ez az em­ber. Rudnay eleinte nem hitte, hogy Kiss Lajos lélekben olyan nagy, hogy könnyezni is tud a szépségek felett, T iszteletet parancsoló .meg­jelenésű férfi volt. Olyan, mint a hatalom, meg kellett ha­jolnunk nagysága előtt. Rudnay 1947-ben művésztele- pet szervezett meg Baján, »népi festöakadémiát«, ahol a város gyári munkásságának és a kör­nyező falvak parasztságának ltjait képezte. Ebbéli munkájá­ban sokat segített Mikii Ferenc bajai festőművész is. »Sohasem helyeseltem azt — mondotta Rudnay, — hogy a képzőművészeket egyetlen vá­rosban, Budapesten centralizál­ták. Meggyőződésem, hogy a nép széles rétegeibe kell szétvinni a művészetet. Azért jöttem Bajá­ra, hogy a nép művészetét fej­lesszem és ebből a népből, a te­hetségek c tárházából, iskolám útján kiválasszam, azokat, akik megérdemlik a tanítást és ké­sőbb izmositani fogják a, magyar festészetet.« A mester önzetle­nül végzett munkáját öt éven át lankadatlanul folytatta: »Örü­lök a sok fiatal tehetségnek és annak, hogy a magam módján és a magam eszközeivel en is részt vehetnek az ország építő munkájában. Nagy megnyugvás számomra az, hogy a,tehetségek felkarolásával, jövőjük sorsáról és irányításáról kormányzatunk intézményesen gondoskodik. És megkíméli őket attól a küzdel­mes fiatalságtól és keserves nyo­morúságtól, amelyet mi éltünk át.« Egy másik szem­üvegen keresztül W eintráger Adolf, vaskúti festőművész így emlé­kezik vissza nagy mesterére: — 1948-ban kerültem a Rudnay- szabadakadémiára. Egész napos oktatás folyt. Délután ötig gya­korlati festés és rajzolás, öttől hétig elméleti tárgyakat tanul­tunk. Felsőbb szervek utasítá­sára tanfolyam lett a sza­badakadémiából, s erről Rud- naynak ez volt a szellemes vé­leménye: »Kedves fiaim! Most tanfolyamon vagyunk, végén, tanpatak leszünk, s aztán elszá­radunk.« Szerette mesterségét, s hihetetlen akaraterővel munkál­kodott azon, hogy a csökkentett állami támogatásból is felnevel­jen egy új, erős, tehetséges kép­zőművészgárdát. Az utasítgatá- sok sokszor kedvét szegték, de élethivatásába vetett hitét nem tudták sohasem megtörni. O ktatási módszerének alap­ja: a realizmus. Ebben az időben konzervatívnak titulál­ták. »Tanuljunk meg látni« — ebből a művészi elvből indult ki. »Csak két dolognak higyjen az ember, az egűik a szeme, a má* sík a szíve, és mindig ezen az úton járjon.« Az oktatásnál két Bzemjxmtot Ijartott a legfonto­sabbnak: a1 konstruktív rajz) megoldást és a festői megjelení­tést. Mindezt alátámasztották a komoly terntészet utáni, tanul­mányok, Korrektúrájáról M inden] héten rendszere­sen iét alkalommal jött be hozzánk. (Növendékeinél min­dig szem előlit tartotta egyéni sa­játosságaikat^ is. Korrektúrái él­vezetesek voltak, mert nemcsak a konkrét hibákat és eredménye­ket mérte fel, hanem vele pár­huzamosan egy tiszta és nagy művészeti, clrkölcsi magatartás­ra igyekezett nevelni tanítvá­nyait, Sokszor hangoztatta, hogy: »Müvészelütlkben azért van nagy szakadás, mert a művészek nem önmagukat adják.« Min­denkor szállításba vette a tár­sadalmi körülményeket, s en­nek vetületűit a művészetben) Nem értett sjoha egyet semmiféle divatmüvészettel. zzal a gondolattal búcsú­zunk, hogy a Képzőművé­szek Szövetsége, ha hazánkban normalizálódik a helyzet, akkor a nagy mesternek, a nemzet ha­lottjának, biztosít egy dísz-sír­helyet. Bízunk altban, hogy a tanít­ványok kívánsága rövidesen valóra válik). Bieliczky Sándor Ä ' a % :MS Weintráger Adolf; Vaskúti faj

Next

/
Thumbnails
Contents