Bácskiskunmegyei Népújság, 1955. július (10. évfolyam, 153-179. szám)

1955-07-31 / 179. szám

Hatvány Lajos: LT PETTŐIFi (I. kötet) Akadémiai Könyvkiadó, Budapest, 1955. Megyénk nagy szülött­je, Petőfi Sándor halálá­nak évfordulójára emlé­keznek ma megyénk dol­gozói. Ebből az alkalom­ból közöljük az alábbi könyvismertetést, Hat­vány Lajos új könyvének rövid értékelését.- Hatvány Lajosnak ez a műve Ferenczi Zoltán híres Petőfi- életrajza, Endrődi Sándor »Pe­tőfi napjai az irodalomban-“, és Illyés Gyula Petőfi könyve után negyedik jelentős mű a nagy költőről szóló irodalomban. — Majdnem fél évszázad kutatá­sainak eredményét összegezi benne újszerű, érdekes formá­ban. A magyar irodalom fejlődé­sének nagy tanúja, »irodalom- barát és szenvedélyes olvasó« volt Hatvány, ahogy önmagát jellemzi. Nagy forradalmár köl­tőink kortársa és barátja, párt­fogója. Egy Adyhoz intézett le­velében több műgondot merész­kedett tőle követelni, ennek eredménye a »Hunn új legen­da« c. verse volt. (Erről ő maga emlékezik meg az Irodalmi Új­ság 1955 május 14-i számában.) A fiatal József Attila is bemu­tatta verseit a Tanácsköztársa­ság bukása |után Bécsbe emig­rált Hatványnak. Der kortársa volt, későn -született1*kortársa Petőfi Sándornak is, akinek az életét senki sem igyekezett olyan , elmélyülten és szenvedé­lyesen feltárni, mint ő. A múlt század ötvenes évei­nek elejétől fogva szinte hét év­tizeden keresztül százával jelen­tek meg Petőfi kortársairiak a feljegyzései. '»Ezeknek hosszú sorát '"'alighanem t én zártam le, — -írja'Hatvány —, amikor 1918 őszén ■ Debrecenben jártamkor meginterjúvoltam Könyves-Tóth Kálmán tiszteletes urat, aki mint pátriárka azon a házon ve­zetett végig, amelyben mint si- heder^találkozott Petőfivel.« Az irodalomtörténészek Petőfiről írt tanulmányai helyétt Hatvány visszatér a szem- és íültanu kortársak nem', mindig elfogu­latlan emlékezéseihez. Innen ered művének sajátos ' jellege és szerkezete, anyagközlő és érte!» mező módszere: Petőfi életének ' egyes mozzanatainál megszólal­tatja a kortársak megemlékezé­seit. Az egymásnak ellentmondó, »feleselő« adatok között a lap alján közölt jegyzetekkel és az egyes fejezeteket követő sum- mál ások ban »tesz igazságot«. Evvel a dialektikusnak nevez­hető eljárással maga az olvasó is cselekvőén vesz részt az igazi Petőfi-kép kialakításában. Az igazat írók apró tévedéseit könnyű kijavítani. De tanúja •lesz az olvasó a »legendaképző­déseknek« is, amikor a későbbi nagy forradalmár költő eszméit és ■ lelki tulajdonságait vetítik vissza a költő ifjúkorába. A könyv Petőfi életét 18-ik életévéig tárgyalja, amikor 1841. február 28-án obsittal elbocsát­ják a »zöldihajtókás, sárgapity- kés }közlegényt«. Megismerjük szüleit, .követjük életüket Sza­badszálláson, Kiskőrösön, Féi- egyházán, majd újra Szabadszál tiás on. Szinte megelevenedik élőt tünk a kis »Vicskó« (Hruz Er­zsiké Kecskeméten nevezte így Petőfit a Petrovics név végéhez tett kicsinyítő képzővel), akiből tanulmányai folyamán »Könyves Sándor« lesz. Szinte együtt szen­vedünk az »ölő vad kínok öröm- telen ifjával«, a meggondolatla­nul katonának állt 16 éves fiú­val. » Lázas nyugtalansággal keresi és mutatja meg az író a fiatal Petőfi " környezetét, az íróval együtt mi is a korabeli Kiskő­rös, Félegyháza, Kecskemét, Pest,' Aszód. ■ Selmec, Sopron ut­caiban a régi házak között já s-uhfcés,úgy.dát-juk a házakat é: ahogy Petőfi ' láthatta (Megismerjük tanárait, iskolatár- lisait, rokonait, szállásadóit. Fi­gyelmesen olvasva a könyvet sok érdekes adatra bukkanha­tunk. Petőfi tanulótársa volt az a Hirsch Gusztáv, aki később Zerffi néven a Honderűben éle­sen, kíméletlenül, kitartóan tá­madta őt. A kecskeméti szárma­zású Hcmckay Pál alapította 1826-ban a selmeci magyar ön­képzőkört, amelynek Petőfi is lelkes munkása volt. Kollár Já­nos, a pesti evangélikus szlovák egyház lelkésze, a kiváló szlovák költő Petőfinek nemcsak hittan­tanára, hanem bérmaatyja is volt. Petőfi a 48-ik számú Goil- ner gyalogezredben együtt »szol­gált« báró Jellasicii József őr­naggyal, a későbbi dicstelenül szereplő horvát bánnal. A Bács megyei olvasókat azért is nagyon érdekelheti ez a könyv, mert megismerhetik be­lőle a Petőfi szülőhelyéről folyt vitákat is. Pásztor Ferenc fél­egyházi ügyvéd »Félegyháza jus­sát Kiskőrössel, Szabadszállással s a józan ésszel szemben« há­rom évtizeden át vitatta és a vita már-már kialvó parazsát hárem ízben is felszította. Hat­vány ismeri dr. Mezősi Károly kéziratos tanulmányát, amely­ben szerzője Petőfi félegyházi szü'etését bizonygatja »logiku­san, elmésen, de nem meggyő­zően«, mert tárgyi bizonyítéko­kat nem tud felsorakoztatni, legfeljebb a túlbuzgó kiskőrösie­ket leplezi le, akik a kiskőrösi születést bizonyító hiteles adato­kat még néhány hamis adattal is megtoldottak. Ugyancsak is­meri Hatvány Kiss Béla ny. kis­kőrösi tanító Petőfi kiskőrösi születését bizonyító'könyvét is. Túllépné ennek az ismertetés­nek szűkre szabott kereteit, ha részletesen, beszélnénk a Petőfi szülőhelye ■ körül támadt »évszá zad-cs perről«. Erről’ talán majd más alkalommal, másutt be szélhetünk részletesen. Zárjuk le Hatvány szavaival: »...Kis­kőrös, Félegyháza és Szabad- szállás Petőfi-kultusza csak úgy és csak akkor válhatok termé­kennyé, ha az életrajzírók ezen­túl, miután megállapították, hogy a költő születési helye valóban Kiskőrös volt, ennek a mellé­kes kérdésnek, melynek a fej­lődéséhez és a művéhez semmi köze sincsen, mennél gyorsabb elintézése után úgy olvasztják össze a három városnak a köl­tőjükre való hatását, ahogy ő a falaik között szerzett -benyomá­sokat zengő egységben vitte ma­gával életéből a költészetébe.« Hatvány könyve jelentős al kotás. »így élt Petőfi« — ennek a bemutatását »felelősséggel és mégis jó lelkiismerettel« vállal­ta és meg is valósította, mert (az ő szavait idézve) művének halott lapjait, mint a szellő a nyárfák levelét, az élő Petőfi leheletének forradalmas fuvalma rezegteti. Várjuk a mű folyta­tásét. Kiss István tanár, a TTIT tagja. Megszépülnek a dunavecsei járás iskolái Gyermekeink most vidám szó­rakozással, üdüléssel, hasznot hozó munkával töltik szabad­idejüket, vagy pedig nevelőik vezetésével nagy kirándulásokat tesznek, ismerkednek országunk szép tájaival. Az iskolák pedig ezalatt megfiatalodnak, A dunavecsci járásban pél­dául majdnem 180.000 fo­rintot fordítanak az iskolák, óvodák, napközi otthonok rendbehozására, tatarozására, hogy új külsővel, sok helyen korszerűbb elrende­zésű helyiségekkel, megszaporo­dott tantermekkel várják a ki­pihent, -tudásvágytól duzzadó if­júságot. A legkisebbek második ottho­nai, az óvodák is alapos válto­záson mennek át ebben a szün­időben. Az elmúlt évben ala­kult például Dunavecsén a 2-es számú óvoda, az »Újvárosban« ahol nagyrészt termelőszövetke­zeti tago-k élnek. Egy év alatt annyira megszerették a duna- vecsei tsz-tagok gyermekei ezt az új intézményt, hogy második óvónőt is -be kellett állítatni az egyre növekvő létszám miatt. Ez az óvoda azonban nem az egyetlen büszkesége a veeseiek- nek, a gyönyörű, korszerű épü­letben elhelyezett nagylétszámú napközi otthon is jelentős fejlő­désen ment át: megyei minta napközi ott­honná vált. Mindkét intézmény megfiatalo­dott külsővel várja az új esz­tendőt. Az oktatási költségvetés ész­szerű és okos fel-használása alap­ján — amely Bo-Ivári László, já­rási oktatási csoportvezető érde­me — Dunaegyházán, Kissolton és Solton is lehetőség nyílott még egy óvodaépület létesítésé­re. Hartán például úgy jutnak második óvcdaheiyiséghez, hogy az eddig vele egy épületben lé­vő konyhát a szomszédos házba helyezik át, a foglalkoztató ter­mek számát pedig növelik. Solt Petőfi-teiepen új óvodaépületet vásárolt az állam, őszre társa­dalmi segítséggel ebben is meg­indul az élet. Ordason különö­sebb anyagi befektetések nél­kül, hasonlóan korszerű óvoda­épülethez jut a község, mint amilyenben a dunavecsei minta ■napközi működik. A dunavecsei járás iskolái több mint 129.009 forintot kapnak épületeik rendbeho­zására. Solton például a régi iskolaépü­let tantermeinek egészségtelen, kétoldalú megvilágítását az ab­lakok áthelyezésével szüntetik meg és megjavítják az iskola vízvezetékhálózatát. Hartán ne­velőtestületi szobát létesítenek. Szalkszenímártom-ban jelentős tatarozásokat és javításokat haj­tanak végre az iskolán. Aposta- gon a nemrég létesült ákcskerti iskolát korszerűsítik, Dunave­csén főleg a tanyai iskolákat hozzák rendbe, a csanádpusztai iskola új kutat kap. Kijavítják a dunatetétleni Micsurin TSZ- ben működő iskola kerítését. Államunk nagyértékű támo­gatása mellett az idén is, mint minden esztendőben, biztosan számítanak oktatási szerveink a falusi sz-ülők sokoldalú támoga­tására, közös munkájára, mely- lyel gyermekeik második ottho­nát, az iskolát, varázsolják szebbé, otthonosabbá. Eddig a szülők -bejelentése szerint 20— 25.000 forint értékű társadalmi munkára kerül sor a dunavecsei járás iskoláiban, mire megkez­dődik az új t ainév. Petőfi halála 106. évfordulójának megünneplése Kiskörösön Nagyszabású ünnepséget tar­tanak ma Kiskőrösön Petőfi ha­lálának 106. évfordulója alkal­mával. Délelőtt 11 órakor meg­koszorúzzák Petőfi Sándor szob­rát. A róla elnevezett parkot a községi tanács az évfordulóra megnagyobbította és felújította mintegy 30 ezer forintos költ­séggel, amit a községfejlesztési alapból fedeznek. A szobor ko­szorúzása után a parkot átad­ják rendeltetésének. A Petőfi Társaság este 7 órai kezdettel pedig ünnepi közgyű­lést tart. A közgyűlés előadója Gyenes Dienes András, tudo­mányos kutató, aki »Petőfi ha­lálának és segesvári sírhelyének kérdése« címmel tart előadást. Az ünnepségen a MÁV szim- 1 fónikus zenekara játszik. i Képek a népi demokráciák éleiéből Fejlődik a Német Demokratikus Köztársaság hajóipara. A wismari »Matthias Thesen« hajógyárat a felszabadulás után rendbe hozták és ma már a népi tulajdonban lévő hajógyár kábeldarui messziről hirdetik az egyre fokozódó munkát a gyárban. — A képen: Hajófelszerelési partfal, ahol három folyami sétahajó berendezését készítik. Ilyen gyönyörű épületekben üdülnek Romániában a gyerekek j gabonaraktárak Bulgáriában. Ez az új tolbuchini gabona« raktár Dobrudzsa szivében van. A Koreai Népköztársaság békés építkezései gyorsan haladnak. Kép: A Phongjangi Textilüzem szövődéjeben.

Next

/
Thumbnails
Contents