Bácskiskunmegyei Népújság, 1951. november (6. évfolyam, 255-279. szám)
1951-11-25 / 275. szám
I* á I* t «' s I» á I* i *- *» > i f- s A propagandisták megtisztelő feladata A pártokiatás jelentősége és szerepe évröl-évre növekszik pártunk éleiében. A feszült nemzetközi helyzet, a bejsö épilés feladatai megkövetelik, hogy a pártkáderek, aktívák és párttagok marxista-leninista képzéséi mind magasabb színvonalra emeljük. Ennek a nagy munkának « végrehajtása sarán hatalmas feladatokat ke.l a propagandistáknak megoldani. A Politikai Bizottság május 17-i határozata leszögezi: „A pdi'toktatüs színvonala alapvetően propagun- disfa kádere^ Összetételéről, azok elméleti, politikai és módszertani felkészültségétől függ.'’ Most fokozottan olyan propagandistákra van szükségün«, akik alaposan ismerik pártunk politikáját, gazdag tapasztalatokkal tende'.keznek a gyakorlati munkában, szabadon tájékozódnak a belpolitikai és nemzetközi helyzetben, választ tud. nak adni a dolgozók kérdéseire, meg tudják magyarázni az egyes elméleti problémákat ás szilárd meggyőződésre s állhatatosságra nevelik a hallgatókar. A propagandistákra tehát nem kisebb feladat van bízva, mint hogy pártunk aranykészletét. kádereinkej, párttagjainkat tanítsák, neveljék. Ez igen megtisztelő és fe,elösségleljes feladat. Az elmúlt oktatási évadnak Is számtalan tapasztalata bizonyl|ja — Így van ez a most beindult oktatási évben is —, bogy a politikai Iskolák színvonala, aktivitása, látogatottsága döntően a propagandisták jó, vagy rossz munkáján múlik. Ahol jó az előadó, alaposan felkészülve, rendszeresen megjele. nlk a foglalkozáson, az előadásokat és szemináriumokat egyszerű, érthető nyelven a gyakorlati feladatokkal összekapcsolva adja elő, ott örömmel mennek a hallgatók a politikai iskolákra. az aktívák jól fejlődnek és nincs lemorzsolódás. így dolgozik Tomity Sándor elv.ars a hercegszántói délszláv iskolaigazgató, középfokú politikai Iskolavezető. Tomity e]v. társ már a politikai iskola megszervezésében is aktívan részt ve|t és azóta is gondját viseli, hogy lemorzsolódás ne legyen, ha valamelyik hallgató hiányzik egy foglalkozásról, személyesen felkeresi. A politikai iskolai foglalkozásokra úgy készül fel, hogy a fontos elvi kérdéseket már nz előadásra, majd a sge- minánuml vázlatban úgy foglalja össze, hogy helyi példákká] mutatja be azt a gyakorlatban, így az anyagot jól megértik az elvtársik. Hercegszántón a politikai iskolavezetők heten, ként összejönnek és értékelik elvégzett munkájukat. a szemináriumok és előadások tapasztalatait, a hallgatók fejlődését és az itt szerzett tapasztalatoka felhasználják a további munkájukban. Tomity elvtárs által vezeietf, Iskolára örömmel járnak a hallgatók és a kezdés ideje elölt félórával már nagytöbbsége jelen van. Hasonlóan jói végzi munkáját Bzemerédi István dun'apa- táji alapfokú iskolavezető is, ahol egyetlen lemorzsolódús sincsen. Vagy Simon elvtárs, a garai középfokú politikai iskola- vezető, ahol az iskola 22 hallgatóval indult be és ahol állandó fejlődés van. A legutóbbi foglalkozáson 27.en veitek részt. Fenti elvtársakon kívül is tömegével vannak lelkes, aktív politikai iskolaveze|6k, akik becsületesen végzik a reájuk bízott nagy feladatot. Vannak azonban még olyanok Is. akik munkájukat nem a PB. határozatának szellemében végeik, akik propagandista szemináriumra nem mennek el, vagy csak a „tartalékból“ élnek, akik felkészületlenül, egy sor jegyzet nélkül jelennek meg a foglalkozáson és így ennek természetes következménye, hogy ezeken a politikai iskolákon a legdurvább elvi hibák fordu.nak eló és kezdeiét veszi a lemorzsolódás. A propagandisták munkája körül is súlyában és jelentőségében kiemelkedik a propagandista szemináriumvezetők munkája. Ezeken tanulnak alapfokú, középfokú politikai iskolavezetőink és n politikai alapismeretek tan- körvezetői. A propagandise szemináriumvezetőknek úgy kell venni munkájukat, hogy ők nemcsak a 15—20 politikai is. kolavezeíö továbbképzéséért felelősek, hanem rajtuk keresztül 200—400 párttag politikai nevelését tartják kezükben. Ahogy ők végzik munkájukat, azt a módszert veszik át. a politikai iskolák vezetői, ahogy ők fisz- íázzák a kérdéseket, úgy fog Végigmenni 15—20 politikai iskolán. Tehát rendkívül nagy jelentőséggel bír az, hogyan végzik munkájukat a propagandista. szemináriuihvezei6k. A most beindult oktatási munka során komoly eredményt ériünk el a propagandise szemináriumok terén az elmúlt évhez viszonyítva. Erre a munkára beállított elvtársaink általában jól megállják a helyüket, munkájukat lelkesen végzik. A jól dolgozó propagandista szemináriumveze- lök között is kiemelkedik a munkájában Szécsi Ferencné elvtársnő, Kiskunhalas város tanácselnöke. akl a tanácselnökség sokrétű és bonyolult munkája mellett jót felkészülve tartja a stemjnáriumokat, Szécsi elv- társnő arrn is tud időt szakítani, hogy a szerdai oktatási nap alkalmával ellenőrzi „ hozzátartozó politikai Jskolavezejők munkáját, amin keresztül konkrétan leméri saját munkáját, segíti őket és az óit szerzett faA termelési szerződéseknek nagy jelentősége van fej ödö iparunk számára a szüksége: nyersanyag biztosítása szem. pontjából. Dolgozó parasztságunk körében már eddig is nagy sikerei voltak a termelési szer. zödéseknek. A dolgozó parasztok látják, hogy aki termelési szerződést ikötöit, azoknak a juttatott előnyök könnyebbé és jobbá tették a termelést. Vannak olyanok azonban, akik még nem ismerték fel a terme lési szerződés jelentőségét és előnyeit. Ezért szükséges felvilágosító’ munkával minél szélesebb rétegek között tudatosítani, hogy milyen előnyöket biztosit az egyes növényféleségeknél a termelési szerződéskötés. A rostlennél például a következő kedvezményekben részesü a termelő: A gubós rostlenkórő termelői ára 10O kilogrammonként a következő: I. osztállyá: a gyf kémyaktól sz első elágazásig 75 centiméter vagy ennéi hosz szabb len,kóró, 82 forint; II. ősz. tálvú: a. gyökérnyaktől nz első «’-ágazásig 70—75 centiméter hosszúságú lenkőró, 73 forint; III. osztályú; a gyökérnyaktó az első elágazásig 60—70 centi, méter hosszú lenkőró, 61 forint 50 fillér; IV. osztá’yú: a gyö- kérnyaktól uz első elágazásig 415—60 centiméter hosszúságú lenkőró 45 forint, ugyancsak :: gyökérnyaktó; az első e ágazásig 45 centiméteren aluli hosszúsá gú kuszalék lenkóró 38 foríni 50 fillér. Ha a rosi'-enkőrőtermés ka- tasztrális ho.dánként a 14 má zsát meghaladja, a többletter. pusztaiatokat felhasználja to vábbi munkájában. A járási, városi pártbizottságok közvetlen leiadata, hogy minél több konkrét segítségét adjanak a propagandisták munkájához, elsősorban ellenőrzésben es minden anyaghoz a járás, yaros gyakoriaU tapasztalatival, hegy propagandistáink minden felvetett kérdést az eleven élei prooiémáivai kapcsolja- nak össze. Ezen a téren azonban meg komoly hiányosságok vannak. Gyakorlat] tapasztalatokat szinte egyáltalán nem adnak pártbizottságaink a propagun- distáknak, ue előfordul, nogy a számukra leküldött ú|mutatóka, is csak késve adjak át, amivet akadályozzák őket az alapos felkészülésben. A pártoktaiásban x propagandisták ,|Ovábbképzése az a láncszem, amelyen keresztül Biztosítani tudjuk az oktatás színvonalának emelését. A propagandisták munkája tehát rendkívül nagy jelen,őséggel bír egesz pár,oktatásunkban. Nagy. reszt az ö munkájukon múlik, hogy tudják megértetni párttagságunk es a pártonkívüli aktívák széles ,tömegeivel a pártunk politikáját, hogyan tudják összekapcsolni az elméleiet. az előttünk álló gyakorlati feladatokkal, hogyan |Udják bedolgozni pártoktalábunkban a párt. és kormányhatározatokat. A propagandisták kezébe ad|a a párt ■agjíftnak, aktíváinak tanítását, nevelését, az oktatási évad idejére. Végezzék e. megtisztelő fel- adatot teljes felelősséggel és büszkeséggel. Legyen büszke minden propagandista arra, hogy a párt további erősítésében, a szocializmus épíiésében, a béke- megvédésben öntudatos, kemény harcosokat nevelhet. SZIKLAI JUDIT. MB. oktatási felelős. més minden mázsája után, a többlettermés nagysága és minő. sége szerin [ 3_|ól 20 forint több- termelési jutalom fizetendő ki a termelőnek. Mindezeken felül a termelő az átadóit termés összértékének 15 százalékát kiievö Zsák, gazdasági kötéláru, lepedővászon, törülköző, törlő, és szürke munkaruhaanyag vásár ására jogosító utalványt kap. A dohánynál a termelői ár 100 kilogrammonként az alábbi: A szabolcsi fajtánál 200 fo. rintiől 540 foriniig, a debreceni fajtánál 185 forinttól 520 förin. tig, a kerti fajtánál 280 forint, tői 730 foriniig, a hevesi zölddohánynál 30 forinnől 80 forintig terjed. A kapadohány ter. melói ára 200 forint. A többtermelési jutalom az egyes dohányfé eségeltné! előirt mennyiséget meghaladó több, termelésnél 25—40 százalékig (erjed. Az étkezési és a borszőlő ter. melói ára a mindenkori C.áruá 10 százalékkal magasabb, C- áron azt az árat kell érteni, amelyet az állami kereskedelem a termelőnek az önként felkínált áruért fizet. A bor, musi és szőlő után megállapított termelői áron fe. lui a termelői, a termelést szer. zödésben megállapított fe’téte. lek mellett mennyiségi, illető,eg a bor és must után minőségi prémium illeti meg, amelyeknek mértékére a szerződésben foglaltak az irányadók. A gyümölcsfélék szcrzöoases termelői ára színien 30 szá. Zalákkal mîgasabb a m’denkorl C árnál. i Komoly előnyöket S»5%iosít sí termelési szerződéskötés a termelő részére Hogyan harcolnak az Izsáki-üt III. sz. építkezés dolgozói Rákosi elvtársnak tett fogadalmuk teljesítéséért ? Pártunk li. kongresszusán mondotta Rákos] elvtárs, hogy Bármi történi^ is ebben az or szagban, akár kulturális, gaz. dasagi és politikai téren, tisó sorban mi kommunisták vagyunk a felelősek. A pariszervezet jó, yagy rossz munkáját legjobban az elért termelési eredmények mutatlak. Oktober elején pártszervezetünk megbeszél e az üzemi bizottsággal, a műszaki vezetőkkel az építkezésen addig eléri eredményeket és hlányosságo. *at, megoeszéltük azokat a tennivalókat, amelyek munkúnka- megjavítják annak érdekében, hogy december 21-i tervünket 10 nappal a határidő előtt elvé- gezzüK. Műszaki vezetőink ennek érdekében konkrét tervet dolgoztak kj, mégha ározva egyes munkanemeket a brigádok részére. Október 11-én az clkészi- C;t tervet Ismertettük termelést ér ekezjeten a brigádokkal, megbeszéltük problémáikat, bogy melyik az a terület., ahol sürgősen segíteni kell, hogy vállalt kötelezettségeiket teljesíthessék (Pl. az egyik részlegnél állandóan anyaghiányok voHak, iparvágányt vezettünk az épületek körül és így megszűrnétek ezt a hiányosságot.) Azonban dolgozóink közül sokan nem értenék meg annak jelen őségét, hogy amit ígértünk Rákosi elvtársnak, hogy annak teljesítése becsületbeli kötelesség. A munkafegyelem lazasága volt az akadályozója egyes helyeken annak, hogy főleg a szakmunkás brigádok vállalt kötelezettségüket teljesítsék. A munkafegyelem lazasága, amely segédmunkásoknál is erősen megmutatkozott, főleg azoknál dolgozóknál, akik nemregen dolgoznak még az épíiö iparban, vagy kétlaki dolgozók, akik meggondolják magukat és egykéi nápra otthon maradnak sa- iát munkájukat elvégezni, vagy későn járnak munkába, vagy a munkaidő befejezése előtt távoznak ei. A pártszervezet és az üzemi bizottság látta a hiányosságo. kat, aktíva- és népnevelő értekezleten megbeszélte, hogy a hiányzó és későn járó dolgozókkal egyénileg elbeszélgetve világosítja fel tervüpk teljesítésének jelentőségéről. Munkánk eredménye abbat mutatkozott meg, hogy egyés brigádjaink, mint például Levai sz ahônovis:a kőműves-brigádja' amelynek minden tagja párttag, szombati napokon fél munkanap he)ye'.t 7—8 ói ás munkaidőn át dolgoztak. A kommunista példamuta'á- son keresztül töt>b szak- és segédmunkás brigádok a szOmba:i, illetve 17-i fél műszak helyeit egész műszakot dolgoztak. Például az Alkotmány segédmunkás-brigád ea e 8 óráig végzett betonozási munkát azért, hogy a hétfői falazó íjiüszak zavartalanul tudjon dolgozni. November 16-án újabb termelési értekezleten beszéliük meg dolgozóinkkal munkáhk eddigi eredményeit és hiányosságait és egyes épületek ütemtervétől va’o elmaradását. Azok a dolgozók, akik eddig vállalásukat teljest, tették, újabb felajánlás1 tettek és az°k is, akik elmaradtak, megfogadták :iZ|, hogy az eddigi hibáikat kijavítva, fogadalmukat teljesíteni fög;ák. A nevelő munka n tervteljesí- lésért folyó harcban, a munka- fegyelem megszilárdítása (erén komoly eredményeket hozott. Addig, amíg n múlt hőnapban az igazolatlan hiányzók és a későn jövők, a korán elmenők száma az összes dolgozókhoz viszonyítva 10—15 százalék volt, ez a szám 4—5 százalékra Csökkent. November hónapban indítói- uuk egy Szakmai továbbképző tanfolyamot a müszaki vezetők és sztahánovis-ták részére. Az idei pártoktmásban pedig afp- és középfokú iskolákba bevontuk a pártonkívüli jól dolgozóin* is. Dolgozóink elméleti színvonalának emelése biztosítéka lesz annak, hogy nemcsak pártunknak, Rákosi elytársnak tett fogadalmunkat fi?jesí* jük. hanem hogy ötéves tejvünk ideje alatt az építőipar a ipegyénkben sike. reçen teljesiti, illetve túlteljesíti tervét. GULYÁS LAJOS. párttitkár. Január elsejétől magasabb táppénzt kapnak a két éve egy helyben dolgozók A minisztertanács 1950. évi január 8-i rendelete értelmében azok a do’gozók, akik az 1950. évi január hó 1 napját köve. tőén ugyanannál az állami vál. lakatnál, hlvaialnál, vagy inté. z-etnél két évet meghaladó időt töltenek, megbetegedés esetén nem az egyébként járó 65 szá- za'ékos. hanem a tényleges 'keresetük 75 százalékával egyenlő, magasabb láppénzt kapják. Az előirt kétéves határidő 1952. január l.vel telik le, te. hát ettől az időponttól kezdve mindazok a dolgozók, akik legalább két éve ugyanannál az állami vállalatnál (hivatalnál, intézetnél) dolgoznak, már a magasabb táppénzben részesülnek. A magasabb táppénz azokat a dolgozókat is megilleti, akik a két év tartama alatt hivatalos áthelyezés alapján ike. rüítek át más vállalathoz (hiva. tálhoz stb,). A „nemzet napszámosai“ ma már dolgozó népünk jól megbecsült szakmunkásai Kalocsa város és a jár ás termeién lévő pedagógusok nagy örömmel értesüllek arról, hogy a pari komolyan felmérte a pedagógusok nagy és komoly munkáját s ennek a munkának az elismeréseként 1952 január hó i-töl felemeli a pedagógusok fizetését. Kalocsa város és „ járás pedagógusai tudják, hogy n pártra mindig ichet számítani a párt ott áll azok melleit, akik a pártot segítik munkájában. Mif jelent ez „ fizetésemelés? i"’ Jelenti a: ország erősödését, az éle,színvonni emelkedését, n ió munkának „ fovdbbfokozását, jelenti a pedagógusok munkájának e.ismerését. Egy ország nem lehet értelmiség nélkül s éppen a ma « jövő tanítói, tollárai a párt irányi'ásóval képezik az új embert, az új szellemben megacélósodoil ifjúságot. Az iskola, a párt útmutatásával neveli a jövő kádereit. A pedagógusok már eddig is sokat kaptak „ párttól ., ez az újabb gondoskodás csal: megkönnyíti munkáját s jobb és jobb munkálj, serkenti a tanítót és tanárt — Kalória Város és a járás pedagógusai úgy hálálják meg a pártn„k s „ magyar nép nagy vezérének Rákosi elvtársitok ezt a segítségei, hogy szocialista embertípus/, harcos kommunistát nevelnek a demokralikus Magyorors:ágnak. Köszönjük „ párt és Rákosi clvtdrs segítségét! I'ÁCZ JANOS. kalocsai áll. lanl'óhépzö tanára
