Kecskemét, 1949. január (3. évfolyam, 1-5. szám)

1949-01-02 / 1. szám

1949. január 1 Kecskémé t A demokrácia felszámolta az írástudatlanságot Ä tanyavidéken apró fények gyulnak, melyek elűzik a kulák-uralom sötétségét Hogyantanulnakés mit mondanak a „vakok", akiknek feinyiiik a szemük T.nrincz Béla szabadművelődési fel­ügyelő mondja, hogy 500 irástudal- lanl tartanak nyilván Kecskeméten, aliol megkezdették ezek tanítását a be­tűre, hogy ők is elérhessék a tudomá­nyokat, a kultúrát, melytől eddig el­zárta őket mostoha sorsuk és a tanyai kulák-uralom. Mert a kulákság sok-sok bűne közé kell felsorolni a tanyai tudatlanságot is. A kulák sok munkát követelt rab­szolgáitól és nem 'egy esetben meg is tiltotta,' hogy ezek iskolába járjanak A legtöbb esetben pedig már a zsenge korban levő gyerekeket befogta a leg­keményebb munkába, úgyhogy azok­nak nem is maradt idejük az iskolába- .. járásra. Az elmúlt reakciós rendszer pedig egyenesen törvényesítette ezt az állapo,- toí azzal, hogy egyszerűen szemet hunyt a tudatlanság felett. Ha pedig mégis bünteteti valakit, akkor nem a kulákol büntette, az okozót, hanem a szülőt vagy a gyereket, az okozatot. A nvilvántartolt 500 kecskeméti Írás­tudatlan közül most 30 iskolában 430 felnőtt tanul. Megnéztünk egy ilyen ta­nítást a lielényegyházai iskolában. Az iskolát a pénzügyőrség építette újjá a tanyaiak segítségével, akik kö­zött most többen ülnek azokban a pa­dokban, melyeket pedig nemrég gyer­mekeik számára ácsoltak össze. Csinos, tiszta a tanterem. A falakat a demokrácia vezetőinek fényképei dí­szítik, alattuk sok-so!k kézimunka. A tanítás az úgynevezett globális rendszer szerint történik. Ez a módszer az ember természetének megfelelő, az egészből vonatja le a részleteket, igy ismerteti meg az össze­tevőket, könnyebben megy az egységbe vonás és az egésznek a tisztánlátása. A tanítónak sokkal több munkát ad, lelkiismeretesebb előkészületet igényel, az eredmény azonban biztosabb és tö- feiTetesebb. A fiatal tanító nő Ady: Márciusi nap c. költeményének első mondatát irta fel a táblára: ..Márciusi nap, nagy a te hatalmad" Elolvassa mindenki, persze mégnem tudatosan. Azután értelmezni kell a gondolatot. Varga Istvánná, akinek 11 élő gyermeke van, igy adja meg a választ: f — A márciusi nap, kelti életre a gabonát, a rét virágait, ez keltette életre a magyar lelkekben a szabadsá­got is. Ezért nagy a hatalma. Egyszerű az értékelés, a többiek is helyeslőén bólogatnak és nagy szere­tettel tekintenek a tanitókisasszonyra, Boldog újesztendőt kivan kedves vevőinek és ismerőseinek özv. Gróf Béláné és dolgozói aki rendezgeti előttük a paprból ki­vágott nyomtatott és írott betűket, sza­vakat. A boncolgatás után ezekből ál­lítják össze az értelmezett mondatokat. Először tehát olvasni tanulnak és nyom ban utána írni. Több nyilatkozatot szedtünk össze maguktól a felnőtt tanulóktól, ezek . a nyilatkozatok mutatják, fel a való helyzetet. Özv. Kulimmá Ferencné 38 éves hadiözvegy: Mindig szégyellem, hogy nem Indok olvasni, főként a gyerekeim előtt, akik mind iskolába járnák. De az én sorsom más voll, mint az övéké. Ijj. Bodor Miháli/né hadiözvegy: Mindig szereltein volna olvasni, de csak a ' demokrácia adja meg ezt a sza­momra. Hab Istvánná: Férjem súlyos beteg, kekem kell helyette is dolgozni. De hogyan tudnék megfelelni, ha iráslu- dailan maradok? Ezért járok most vén fejemmel iskolába. Szekér Pátné: Házmesteri á&isl kap­hattam volna, ha tudok iruiHdvasnl Ha most végre megtanulom, az állást ismét megpályázom. Éppen élég ideje szedtem már a rozsét az erdőben Laczi Jánosáé a tanítónőt dicséri: Igaz jó szívvel foglalkozik velünk. Sze­retettel hallgatjuk, pedig a lányunk le­helne. Czingcr Anna 18 éves: Nyolcán vol­tunk testvérek. Én voltam a legidősebb és mivel szüleim éjjel-nappal dolgozlak a feles szőlőn, nekem kellett testvére­imre ügyelni. Ezért hagytam el az is­kolát. De most mindent pótolok. Sipka Józsefné: Nem bocsátom meg az elmúlt rendszernek, hogy elmulasz­totta az én tanításomat. De sok eszten­dőt elvesztettem 1... Arról is vannak nyilatkozataink, hogy ki mit fog olvasni, ha kikerül a felnőttek iskolájából? Sántha András 100 százalékos hadi- rokkant: Sok könyvet fogok olvasni és lesz végre szórakozásom. Özv. Kulmanné: A rendeletekel nem kell többé mástól kérdezgetnem. Siskó Ggörggná: Sokat fogok ol­vasni Rákócziról, a szabadsághősről. Sipkává: Kossuthot fogom olvasni. Székár Pálná: Én meg Petőfi Sándort Beszélnek azok is, akiknek érdeme, hogy létrejött ez az iskola, a magyar demokrácia iskolája. Farkas Margit tanilónő: örülök, hogy még közelebb juthattam a nép leikéhez, megismerhettem vágyaikat, problémái­kat. Farkas F. Gábor, aki az Írástudatla­nokat fetkulatla: örülök a halalmas eredménynek. A tanfolyam 80 órás és ma, a lietvenhatodik órán már min­denki megbarátkozott a betűkkel. Bartusz Sándor MDP titkár: Hetény- ben már nem sok Írástudatlan marad. Majd a népszámlálásból ezt is meg­tudjuk. Most a Szabad föld léli es­tékre- és a karácsonyra készülődünk Sérvkötők, haskötők, talpbetétek és egészségügyi cikkek Gyulai László orvosi műszertára Kossuth-tér 5. ßoldog újévet kíván a borfogyasztó közönségnek Bende Károly korcsmárts Deák-tér 4 szám Balázs Mihály Fekosz-clnük: Ha le­het ezt mondani, a felnőttek még a gyerekeknél is szívesebben járnak az iskolába. Gyorsan pótolják a hiányo­kat, a reakciós korszak bűneit. Lassan vége van a tanításnak. Min­denki szedelőzködik, veszi a kabátját és — a lámpáját. Villany'Ugyani:« még nincs a hetényi pusztában, nincs az >£ki a jövőben be akar jutni tag­jelöltnek, vagy tagnak a MDP-ba, annak munkájával, tudásával, áldozat- készségével ki kell érdemelnie azt a nagy megtiszteltetést, hogy Pártunk tagjelöltje, vagy később tagja legyen, (Farkas kongr. beszéde) A Nemzeti Bizottság levele a Diákszövetséghez A Nemzeti Bizottság több alkalom­mal fogfalkozoü a Bethlen Kata Taui- •tónőképzőben lefolyt demokráciaeüenes szervezkedés ügyével, sőt albizottságot is küldött ki az ügy minden részleté­nek pontos Felder;lésére. Az albizottság jelentésének lelárgyalás# után a Nem- zeli Bizottság beidézte az iskolák igaz­gatóit és kérte őket. demokratikus mű­ködésükkel véssenek gálát az esetleges hasonló jelenségeknek és vegyék igény­be a Nemzeti Bizoliság segítségét. A Nemzeti Bizottság ugyanekkor ha­tározatot is hozott, melyet megküldött a Diákszövetségnek is. A határozat sze­rint, a Nemzeti Bizottság javaslatot tesz az iskola igazgatójának,, öllös Sa- rollának az iskola éléről és az iskolából való eltávolítására, valamint Kerekes Ferencné lanilónő áthelyezésére vonat­kozóan, mert a demokrácia ellenes szer­vezkedést nem jelentették, nem voltak erőskezűek, a fejleményekét elnézték; ezzel egyenesen elősegítették a diák- szervezkedést. A határozat szerint a Nemzeti Bizott­ság leszögezi, hogy teljesen helyesli az . öt diáklány kizárását, a többi 21 diák­lány kizárása ügyében pedig javaslatot tesz a Ignulók bűnösségi fóliának ős szociális helyzetének megvizsgálására. Kéri végül a NB. a diákság önkor­mányzatát, hogy az iskolák igazgatói­hoz hasonlóan, ha még ilyen jelensé­gek lennének, vegye igénybe a NB. se­gítségét, mert csak közös erővel lehet a reakciót gyökerében kiirtani. Felhívás A Kishaszonbérlő Szakosztály Veze­tősége felhívja a bérlők figyelmét, hogy az elmaradt havi tagdijat minél előbb rendezzék. Vizsgálatok az üzletekben Az üzletvizsgálatok rendjét a 3 éves terv érdekében újra Szabályozták. - A jövőben a városi orvosok még foko­zottabb mértékben fogják ellenőrizni az élelmiszerekkel foglalkozó üzletek tisztaságát, rendjét és az alkalmazottak egészségét. A rendelet új egészségügyi vizsgálati füzetet rendszeresít, amit minden egész­ségügyi ellenőrzés alalt álló élelmiszer­rel és itallal foglalkozó üzletnek ké­szenlétben kell tartani, büntetés terhe alatt. A füzet 3 Ft 80 filléres áron az ipartestületi jegyzőnél f. hó 31-ig kap­ható. „Kecskeméti Kodály-Dalkör“ Az ország 1200 dalos egyesülete egyetlen szervezetbe* a Dolgozók Ének­karának Bartók Béla Szövetségébe tö­mörült. A kétnapos egyesülést kon­gresszuson a Polgári és Munkás Dal­kört Bartha Mihály titkár és Szili Ist­ván elnök képviselték, akit aranyérem­mel tüntettek 'ki. " f Dalkörünk is üj nevel vesz fel az egyesülés után, új neve Kecskeméti Kodálv Dalkör lesz. Szélhordta homokon nem kell mélyen szántani A mentesítést kérni kell — JELMEZES ÖSSZTÁNC január 1-én Újév napján Yincze Miklós tánc­iskolájában. A legszebb jelmezek dí­jazva. Január 1-én és 2-án délután és ésle össztánc. Rákóczi-út 5. sz. 997 — ELJEGYZÉS. Forgácli György, a Paromfi Értékesítő Nemzeti Vállalat tisztviselője eljegyezte volt Tollas Im­rénél sz. Martin Olgát, OTI tisztviselő- ( nőt. . 996 — ELVESZETT a szentkirályi kő-' vés útban vagy a Jász-útban KD 215-őí j számú motorkerékpár számtábla. Kel­lermann állatorvos kéri a, megtalálót, hogy minél előbb juttassa, el hozzá a ■Berényi Pál-u. 9. (volt Festő-ul. 999 A földmívelésügyi miniszter az őszi mélyszántás kötelezettség teljesítése alól mentesítést ad azon gazdálkodóknak, jakiknek a földje beigazoltan szélhordta, laza homők. A mentesítést azonban kérni kelt a Termelési Bizottságon ke­resztül. A bejelentési szóban is meg lehet tenni a bizottságnál, ennek leg­végső határideje december 21. Ezen túl ilyen irányú kérelmet előterjeszteni nem lehet. A bejelentések helyességét a népi bizoliság ellenőrzi. A közigazgatási kirendeltségek terü­letén lakó gazdálkodók a bejelentés, illetve a kötelezettség alóli- mentesítés iránti kéfelmel a kirendeltségnél ter­jeszthetik elő. A mentesítés iránti kérelmek beadása még nem jelenti a kötelezettség alóli felmentést, mivel a bejelentések elbí­rálás alá kerülnek Használt bútorok vétele — eladása — cseréje legelő­nyösebben Winkler Frigyesnél. Si­esta épület. Városháza mögött. 906 COLUMBUS tökéletes ruha- festék minden szaküzletben kapható. itt a tél! bináájáf BurgliarűS Emilnél most javitassa megbízható szficsmesternéí Szabadság-tér 967 Asztalrendelés Szilveszterre a Beretvásba a 2-es telefonon I # iskolában sem. Ezért mindenki vilá­gítást hozott magával. Most felveszik a -kis lámpákat és kilépnék vélük az iskola kapuján. Az apró fények megindulnak szerte­szét a pusztában. Viszik a világosság, a tudás fáklyáját...

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents