MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1989

1989-06-07 802. öe. - 1989_VB 802/27

- 4 A tanszabadság és az autonómia lehetőségét hatékonyan és eredményesen érvényesíteni csak az alkotó légkört teremtő, teljesítményközpontú intézményi belső demokratizmus megvalósításával lehet. A szakmai, közéleti fórumok, a döntési mechanizmusok további jelentős korszerűsítése segítheti elő az intézményen belüli fejlesztési programok, reformok igényét, megalkotását és megvalósítását. A felsőoktatás-irányításrendszerét revízió alá-kell-vonHÍT Szűnjön meg a szervezetközpontú, operatív, igazgatási beavatkozás. A minisztériumi irányítás a jövőben a törvényességi felügyeleten kivül a képzés tartalmi vonatkozásaiban a kimenetfelőli szabályozás elvén alapuljon, a diploma tudásfedezetének meghatározására, a diplomák hazai és nemzetközi ekvivalanciájának biztosítására irányuljon. Ezen túl a minisztériumi irányítás koordináló-menedzselő, a feltételeket megteremtő tevékenységgé alakuljon át. A kormány és egyes tárcák viszonya a felsőoktatáshoz legyen koordinált és következetes.Ennek érdekében javasoljuk olyan,szakemberekből álló kormányzati fórum létrehozását, amely képes a felsőoktatás egészének az érdekeit felismerni, képviselni, illetve az -intézmények irányítását összehangolttá-tenni. Az irányítási feltételrendszer lényeges eleme a nemzetközi és-a társadalmi kontroll-fórumainak,-lehetőségének-biztosítása is-.Az állami irányítás, valamint az MSZMP struktúrájában is meg kell teremteni az egyes intézmények közötti-információáramlás biztosításának fórumait az önerőből kimunkált Szakmai, szervezeti megoldások/,tapasztalatok áramoltatására. A horizontális kapcsolatokat a szellemi tőke gyarapításának lehetséges eszközeiként kell kezelni. A készülő törvények folyamatában érvényesíteni kell azt a jogos igényt, hogy a tudomány-egészét-átfogó törvényre van szükség. L^