MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1989

1989-01-11 795. öe. - 1989_VB 795/14

- 5 feladatterv"-et fogadott el, melyet 1982-ben az egyetem oktatói, hallgatói és dolgozói előtt széles körben ismertetett. A feladatterv tartalmazta az oktatás korszerűsítésének, a tantervi reformnak, a gyakorlati oktatás módosításának elképzeléseit, az általános orvosképzés reform munkálataival kapcsolatos tapasztalatok folyamatos áttekintésének szükségességét, a gyógyszerészképzés reformmunkálatait, a felvételi eljárás korszerűsítését, a hallgatók beilleszkedését segitő módszerek feltárásáról, az oktató kórházakban folyó munka irányításának és ellenőrzésének kérdéseit. Az intézkedési és feladatterv a továbbiakban hangsúlyozta az oktatási hatásfok emelésének szükségét. Kijelölte a TDK munka, a rektori pályamunka, a szakdolgozat helyét az uj oktatási szervezetben. Intézkedés történt az oktatók hallgatói véleményezésének bevezetéséről. Ezen a területen bizonyos eredmények annak ellenére mutatkoznak, hogy az oktatók egyes rétegei az eljárást ellenezték és ellenzik. A belső demokratizmus fejlesztését, az elméleti intézetek, ill. klinikák életének alakitását a Kari Tanácsok karonként határozták meg. Az egyetemi demokratizmus fejlődése a hallgatói képviseleti rendszer számára széles körű részvételi lehetőséget biztosit az egyetemi közélet területein. A hallgatók világnézeti nevelése érdekében a Társadalomtudományi Intézet (Marxizmus-Leninizmus Intézet) által oktatott tárgyak tartalmi megujitásra kerültek. Messzemenően figyelembe vették a hallgatók igényeit és elképzeléseit. Sor került a kollégiumokban folyó nevelőmunka, valamint a külföldi hallgatók helyzetének elemzésére. A fogorvosképzés reformja a gyakorlati képzés feltételeinek megteremtését jelölte meg. A Fogorvostudományi Kar saját erőből biztositotta a hallgatók gyakorlati oktatását és ezen belül javitotta az oktatók és hallgatók kapcsolatának emberi oldalát, a nevelés feltételeit. JU-