MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1978

1978-05-17 533. öe. - 1978_VB 533/49

- 9 A tanuló KISZ titkárok nem képesek a sokfajta feladatot átfogni, a reszortosokat irányítani. A tanévvel aszinkron mozgalmi év jelentősen neheziti számukra a tervező munkát. A taggyűlések rendszertelenek, nem segitik az akcióprogram végrehajtását, az egyéni vállalásoknak nincs kialakult rendszere. Eredményes munkát főként a nagyobb intézetekben, illetve ott tapasztalhatunk, ahol a kerületi KISZ bizottságok segitő munkája a sajátosságoknak megfelelően differenciált. Ez utóbbi főként a több szakmunkástanuló intézettel rendelkező kerületekben jellemző. Többhelyütt gondot okoz, hogy a szakmunkástanuló KISZ szervezetekkel foglalkozó kerületi iskolatitkár maga sem függetlenített, illetve esetenként kevés segítséget kap. b.A munkahelyen KISZ tag szakmunkástanulók a kisebb egységeknél a dolgozói akcióprogram alapján dolgoznak, a velük való foglalkozás alkalomszerű. Néhány nagyvállalat jól működő KISZszervezete felismerte, s kihasználja lehetőségeit a tanulók munkahelyhez való kötésében. Önálló program alapján a tanulók életkorának megfelelő módszerek alkalmazásával, nagyobb anyagi lehetőségekkel, szinvonalas rendezvények szervezésével, a vezetés személyi feltételeinek kedvezőbb biztosításával jelentős eredményeket értek el. 4« A KISZ szervezet pártirányítása Az intézményi, kollégiumi pártszervezetek nagy energiával segitik a KISZ munkát. Tevékenységük azonban - a már felsorolt okok miatt - a többi középfokú iskoláéhoz viszonyitva kevésbé eredményes. Nem mindenütt megoldott a KISZ alapszervezetek pártirányítása. A párttag oktatók és tanárok ifjuságmozgalmi felkészültsége gyenge, holott ebben az iskolatípusban a közvetlen segitő tevékenység alapvető jelentőségű, 43