MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1978
1978-04-21 530. öe. - 1978_VB 530/39
- 3 2./ Az egyetemi oktató- nevelőmunka hatékonyságának fejlesztése céljából támogassa az Egészségügyi Minisztérium azokat a törekvéseket, amelyek a megfelelő, elsősorban budapesti kórházi osztályok bevonását jelentik a klinikai gyakorlati oktatásba. Tovább kell fejleszteni ezen tevékenység szervezeti kereteit, ki kell dolgozni az eredményes munka anyagi, káderpolitikai feltételeit, az elismerési formákat. 3./ Az egyetemi gyógyító munka, amely elsődlegesen az oktatónevelő tevékenység eredményessége érdekében fontos, jelentős a főváros betegellátása szempontjából is. Ennek érdekében indokolt az egyetemi gyógyitó- megelőző munka feltételeinek jobb biztositása, a fejlesztés lehetőségeinek folyamatos megteremtése, a kórházkultura, kórházhygiene, a műszerezettség fokozása. 4./ A párt tudománypolitikai irányelveinek maradéktalan érvényesítése érdekében az Egészségügyi Minisztérium támogassa fokozottan az Egyetemen folyó tudományos kutató munkát. A szükséges anyagi feltételeket is biztositani kell, hogy az Egyetem megfelelhessen annak az elvnek, hogy az orvostudományi kutató munka letéteményesei hazánkban az orvostudományi egyetemek. Elő kell segiteni az Egészségügyi Minisztérium és az Akadémia által támogatott kutató-helyek együttműködését. 5./ A káderpolitikai tevékenység eredményességének fokozása érdekében az Egészségügyi Minisztérium kövessen el mindent, hogy az egyetemi kádernevelés és fejlesztés a társadalmi igényeknek megfelelően alakuljon, hogy a döntések a hármas követelmény egységének megfeleljenek. Ugyanezen elvek alapján saját hatáskörében hozott döntéseit időben érvekkel, indokokkal alátámasztva közölje az Egyetemmel. 6./ Nyújtson gyors és hathatós segitséget a II. Sebészeti és a III. Belgyógyászati Klinika helyzetének végleges megoldása érdekében. Az Egyetem által kidolgozandó, szakmai fejlesztési elgondolásokhoz alkalmazott beruházási, fejlesztési, rekonstrukciós terveket a Minisztérium vizsgálja meg, meg-