MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1978

1978-06-14 535. öe. - 1978_VB 535/61

- 8 ­Vitatott a kerületekben az iskola célja, a hallgatók összetételének meghatározása. Általános igény, hogy - a je­lenlegi alsófokú káderképzés helyett - a tömegoktatás szer­vezett formája legyen e tanfolyam tipus. A hallgatók kiválo­gatásával, beiskolázásával kapcsolatos problémák miatt a ke­rületi pártbizottságok jelzései figyelemre méltóak. Az 1977/78-as tanévben elvégeztük az ML Esti Egyetem tematikáinak felülvizsgálatát és a szerzett tapasztalatok alapján megfogalmazott tennivalókat érvényesítettük az 1978/ 79-es tanév előkészítésekor. Az MLEE különböző tagozatainak többségében a tematikák már tartalmazzák a EB határozat leg­főbb elméleti kérdéseit. Konkrét követelményként határoztuk meg a hallgatók számára a klasszikus irodalom összefüggő ismeretét a különböző tanfolyamainkon. Megfelelő időt bizto­sítottunk a budapesti jellegű politikai feladatok ismerte­tésére és tanítására. A budapesti káderképzés továbbfejlesztését jelentette, hogy az 1977/78, tanévben megszerveztük az önálló tanulást azok számára, akik magasszintü politikai felkészültséggel rendelkeznek és továbbképzésüket önállóan, konzultánsok se­gítségével is meg tudják oldani. Az 1977/78-as évben 222 elvtárs kezdte meg önálló tanulását a társadalomtudomány különböző területeinek tanulmányozásával. A 151 konzultáns összetétele, marxista műveltsége és politikai tapasztalata alkalmas a továbbtanulók fejlődésének segítésére és ellenőr­zésére. Az 1977/78-as tanév előkészítése során már érvényesült a pártszervezetekben az a törekvés, hogy a követelményeknek legjobban megfelelő elvtársakat bizzák meg propagandamunká­val. A jelenleg tanitó propagandisták összetétele tovább ja­vult, nőtt az MLEE 3 éves általános és szakosító tagozatot végzettek száma, mind többen rendelkeznek a marxizcas-leni­nizmus, a párt politikájának alapos ismerete mellett peda­gógiai-módszertani ismeretekkel. Valamelyest javult kor­összetételük is. QA

Next

/
Thumbnails
Contents