MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1975

1975-12-05 470. öe. - 1975_VB 470/18

-V 15 év múlva újra el kell ezt a váltást végezni, de a jelenlegi adjunktusokból nem igen lehet váltást csinálni, mert maguk is nyugdijba mennek. Az tehát a megoldás, hogy átvinni őket más munkaterületre és utat nyitni a fiataloknak. Ezért kell egy káderfejlesztési programot csinálni, ebben mi is jelentős segitséget fogunk adni. Az egyetemi oktató-neveié munkában K sztvevőknek a pedagógiai továbbképzését biztositani kell. Ezt a munkát mi is a magunkénak tekintjük az Állatorvostudományi Egyetemmel együtt. Felmerült, hogy minden hallgatóra majdnem egy fő oktató vagy munkatárs jut. Ez azt is jelenti, hogy ők látják el a továbbképzést is, ami a képzési létszámnak a háromszorosát jelenti. Ha igy nézzük más a helyzet. Itt nem csak speciális továbbképzésről van szó, hanem az oktatókat fel kell használni arra is, hogy szemléletbeli változásokat tudjanak elérni. A jelentéssel egyetértek. Olyan politikai és társadalmi szervezet van együtt az egyetemen, illetve olyan politikai és tudományos felkészültséggel rendelkezik, amely gárda nagyobb feladatok megoldására is képes, s meggyőződésem, hogy további feladataikat is sikeresen fogják végrehajtani. Király Andrásné; Éppen az eredményeket figyelembe véve lehet bizonyos kérdésekre nagyobb erőt összpontositani. Elismerten magas szakmai tekintélye van a tanároknak az egyetemen, de a vezetőknél nem mindig tudják ezt a magas követelményt betartani. Ahhoz, hogy adott esetben meg tudjanak változtatni vezetőket szükség van arra,a szakismeretre, amit x vagy y képvisel, de az adott pártszervezet és állami vezetés is több segitséget kell, hogy adjon. Az oktatói kar elöregedésével kapcsolatban: meg kell találni a módját, hogy kihelyezzenek embereket máshová és helyettük ujakat hozni. Elég sok szó esett az oktatók pedagógiai felkészültségéről. Voltak már kisérletek, hogy pl. előadást tartottak pedagógiai kérdésekről, de rosszul választották meg az előadót, s a résztvevők kedve elment a továbbképzéstől. Azt hiszem ezzel a problémával a MÉM is jobban foglalkozhatna. Az oktató-nevelő munkával alapvetően nincsen baj, de a hivatástudatra való nevelés, az egyéni foglalkozás, a párttag utánpótlás hallgatókból való verbuválásával jobban kellene foglalkozni. Vidéken az állatorvos tényező: éppen ezért tartom az egyetem felelősségét fontosnak, hogy az innen kikerülő hallgatok párttagok legyenek. A2