MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1974

1974-05-24 428. öe. - 1974_VB 428/9

- 8 Borbély Sándor et: A Központi Bizottság 1972-óta több alkalommal tűzött napirendre olyan kérdéseket, melyek társadalmi közéletünkben az ellentmondások forrásává váltak. Pl. a kádermunka, vagy most a munkásoszt. helyzete, vezető szerepe. Itt egyik fő kérdés a munkásosztály utánpótlása. Probléma van, amit évek őta nem tudunk megoldani. Megfeledkezünk arról,hogy sokkal jobban növekszik a társadalmi igény mint előre látható volt, s nincs megoldva a munkaerő utánpótlás. Az üzemek funkciója megváltozott, Évekkel ezelőtt a tanulókat képezték, biztositva voltak az üzem részére a fiatal szakmunkások. Most nekik kell megszerezni. A képzésnek hagyományai voltak, amit szétvertek, s a jelenlegi nem jó. Adják vissza a nagyüzemeknek a szakmunkásképzés lehetőségét. A másik kérdés: radikális változást elérni csak akkor lehet, ha megoldják a szakmunkás-tanár rangját, ideértve az anyagi kérdés seket is. Szabó Piroska et: Véleménye szerint is helyesebb volt, amikor a nagyüzemek maguk gondoskodtak a szakmunkások képzéséről, az utánpótlás biztosításáról. A jelentés mutatja, hogy a Munkaügyi Minisztérium silány állapotbAn adta a Fővárosi Tanácsnak az intézeteket. Most mindent a Tanács oldjon meg? Hosszú idő szükséges a rendbetételhez. Jó lenne itt-ott az igényeket is csökkenteni. A tanárokkal kapcsolatban az a véleménye, hogy fizessék meg őket és konzultáljanak a hallgatókkal, segitsenek nekik, ne feltétlenül az egyetemisták, vagy a KISZ segitségét vegyék igénybe. Javasolja a megfelelő határidők kitűzését, ne támasszanak irreális követelményeket a Főv.Tanáccsal szemben. Parnicsán László et: Vállalatuknak is volt saját kezelésű szakmunkásképző iskolája, amit le kellett adni. Ebben az épitőipar igényeit jobban meg lehetett volna oldani. A szakmunkásképző iskolákban gyenge a politikai munka, főleg az építőiparban. Olyan nézettel kerülnek ki gyerekek, hogy évekig kell nevelni őket, amig ember lesz belőlük. A korszerű általános iskolák épitésénél gondolni kellene a barkács műhelyekre is, hogy a gyerekek már itt kezdjenek a szakmákkal ismerkedni. A szülőknél tapasztalható olyan nézet, hogy a gyerekek legyen különbek a szülőknél, ezért nem adják munkásnak őket. Még a fizikai dolgozó szülők is inkább értelmiségi pályára szánjak a gyereküket. Kelen Béh, et: A Fővárosi Tanácsnak nem szabad átvenni a Munkaügyi Minisztérium gyakorlatát, hanem ki kell alakitania a jó kapcsolatot a vállalatokkal, a szükségnek, az igényeknek megfelelően képezni a fiatalokat. Vigyázni kell arra, nehogy a rostán kiessenek azok a gyerekek, akik nem végeztek középiskolát. 15