MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1972

1972-01-14 368. öe. - 1972_VB 368/24

-19 a legszorosabb összefüggésben van fő feladatukkal: azzal, hogy tanuljanak, mert a hallgatóknek ez a fő feladatuk. Itt van pl. a fizikai dolgozok gyerekeinek helyzete. Történtek helyes lépések, támogatások. Azonban ismételten kérem az elvtársakat, hogy lépjenek tul a felvételi statisztikákon, s kisérjék figyelemmel, hogy mennyit viszünk végig, mi a végeredménye ennek az előkészítésnek? Félek, hogy ezek a statisztikák azért nem jelennek meg, mert az arány rosszabb a végén, mint az elején. De ha ez igy van, akkor ez adja a feladatot. Itt van az Egyetemi Szinpad kérdése. Erre is konkrét javaslatot kérünk. Ha nyűglődünk vele évek óta, legyen állásfoglalás, hogy mi a teendő? Ha előre akarunk jutni, a pártban is elemi dolgokkal kell kezdeni. Párt egység. Kollektiv vezetés, személyes felelősség^ kommunista magatartás és igy tovább. Ha cselekvő pártegyseget akarunk nem feledkezhetünk meg arról, hogy a kétfrontos harc útját kell járni. Ha valahol, akkor ennek az ELTE-n létjogosultsága van. Helyeslem a jelentés megállapítását, hogy nem is a számok szerint, hanem politikai súlya szerint kell megitólni. En sem vagyok az adminisztratív intézkedések hive. De amikor összeütköznek ezek az emberek a törvénnyel, az egyetem vezetőségének 1-2 esetben példát statuálva dönteni kell és esetleg arra is, hogy egyetlen egyetemre sem vegyék fel őket. A helyzet néha az embert kompromisszumokra szőritja. De most ugy kell nekiindulni a munkának, hogy csak elvi alapokon kompromisszumok nélkül. Ezt a munkánkat alá kell támasztani egy konkrét elképzelésnek a személyi kérdésekben. Tudjuk, hogy valaki nem altealmas arra a munkára, amit végez, - oda más embernek kell kerülni. Igy tudunk csak egységesen fellépni, egységesen dolgozni. Igy lehet nyugalmat teremteni, határozottságot mutatni ott, ahol kell. A hallgatói párttagfelvétel kérdése: semmiesetre sem inditsunk kampányt annak érdekében, hogy évek óta csökken a tagfelvétel. Azokat a dolgokat kell megoldani, amelyek itt felmerültek, s akkor ez is meg fog oldódni. Az oktatók egy részének szemében az egyetemi skfesjax oktatói munka lecsökkent. Az 1966-os határozat óta nagyon sok párttag tudományos fokozatot szerzett. De meggyőződésem, hogy az oktató, nevelő munka színvonala nem csak a tudományos fokozattól függ. Vissza kell adni az oktatói-nevelői munka rangját - és ez nagyon sokféleképpen lehetséges és szükséges. Nagyobb anyagi megbecsülésben kell részesiteni a nevelő, oktató tevékenységet.