MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1968
1968-04-05 272. öe. - 1968_VB 272/33
- 18- i A közgazdászok szakmai szeretete, felelősségtudata az uj gazdasági mechanizmus előkészitése éa'megindulása óta tovább növekedett. A közgazdászokkal szembeni igények nem elsősorban mennyiségileg , hanem főleg szinvonalban nőnek , A közgazdasági elmélet, a módszertan fejlődése élesen veti fel az 5-10 vagy 15 evvel ezelőtt végzett közgazdászok ismereteinek kiegészítését, szemléletük formálását, módszertani készletük kibővitését. Kétségtelen, hogy ez az önképzéssel is jelentős mértékben elősegíthető. De az a tény, hogy állandóan nő a Közgazdász Továbbképző Tagozat résztvevőinek száma /1966-67-es tanévben már 5.000 fő tanult itt{/ mutatja, hogy szükség van szervezett formára is. A .közgazdász továbbképzés fejlesztésére nemcsak a szakmai lemaradás pótlása miatt van szükség, A vállalatoknak a minőségi közgazdászok iránti igénye is sürgeti az eddigi továbbképzési rendszernél kvalifikáltabb formák kialakitását, Ennek jól bevált módszere leket az orvos, mérnök, jogász továbbképzéshez hasonlóan - a szakdiplom a rendszeréneJk- a bevezetése . A mérnök-közgazdása képzést n közgazdászok és más szakemberek jogosan birálják. A mérnök-közgazdász képzés két egyetemen: ö Budapesti Műszaki Egyetemen és a Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetemen folyik, A két képzés színvonala között lényeges különbség van. Jól' illusztrálja ezt az alábbi statisztika. Közgazdaságtudományi Egyetemre Műszaki Egyetemre a mérnöka mérnök-közgazdász szakra közgazdász szakra felvett és felvett és végzős hallgatók száma: végzős hallgatók szórna: Év felvett halig. Diplomavédés Év felvett halig, D$.plomaVecLs » Wl •.»•••• n • !•••' —— •—••••••• mjmm ímmm tm m ••*»• mm*——•» • • i nw*—•mmm ..•• » , pmmm wn» — • — •• • — • mmmm «-••—• mm^mm • ••« 19G3-64 148 14 1963-64 592 92 1964-65 140 20 1964-65 287 86 Az általános tapasztalatok azt mutatják, hogy a közgazdászképzésre a mérnökök közül többségben azok jelentkeznek, akik a mérnöki munkát nem szivesen végzik, vagy képzésük ahhoz nem elégséges. Ahogy - helyesen - egy közgazdász nem lehet két év alatt mérnök, ugy a mérnök - ritka kivételtől eltekintve - két év alatt nem s ajátithrat ja el azokat a közgazdasági ismereteket olyan fokon, hogy közgazdászdiplomát méltón kaphasson. Ez az ellentmondásos helyzet részben tükröződése a
