MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1966

1966-01-21 217. öe. - 1966_VB 217/95

- 10 ­a szakositc ;t tantervű osztályok szamát a természettudományos jellegű, osztályok létrehozásával növelni ki;.anyjuk* A tagozatos osztályok be­népesítésénél is gondoskodónk arról; hogy a fizikai dolgozók gyerme­keit megfelelő arányban vegyék fol a szakosított tantervű osztályok­ba* V Szakközépiskolák 1 II I I I I I I I lh| Wll I TI II , f- :..:.' •' . • '' ..:' V* 'L\. : : ' : '• " "'"' ' } Az 'EÜnöld. ITanáos 1965» évi 24* törvényerejű rendedet az ujtipusu szakközépiskola célját a következőkben határozta meg* "A szakközép­iskola korszerű általános műveltséget és középfokú szakmai képzést nyújt* Növendékeit szocialista szellemben; .sokoldalúan fejlett em­• - -b&rré'-tóevelr> "olyan "szal^i-e^lJeti.^,^> : ,gyj$ko$la.-fei. ismsre-t&kkeí$^áf­nt'stósa^olda&^és Ítészetekkel iát Ja fti* amelyek- blít okában a képzés 1 r "'^án^ha^'kégféléíiS' 'szakterűletjen r r~,&:^Öa^et^en; termelő .'inankától W^ rés2&olyaiáatölc irányításáig' -^me.gb^atározott• rmunl^ikörök • f eladatáinalk j megoldásárá^'képesek? továbbá előkészíti őket a felsőfokú továbbta^'-^' n&tésraV* j ' xts " Az egységes szakközépiskola az eddiginél szélesebb ós szilárdabb matematikai és természettudományos alapozásra törekszik és nagyobb hangsúlyt helyez az általános átfogó műszaki képzésre. Ezzel leheí? tővé teszi; hogy a fiatalokat a feladatok szélesebb skálájára készit— se fel; tehát nem egy szakmára képezi A széles és szilárd alapozás lehetővé teszi az iskola elvégzése után ; a gyakorlati munka végzése közben a további specializálódást, tovább­képzést v. A képzés ilyen felépítése már jellegénél fogva is korrigálja — bizonyos mórtékig - a korai pályaválasztás esetleges tévedéseit; továbbá rugalmasan alkalmazkodik a termelés változó igényeihez* Az uj szakközépiskolai szakokat ipari; építőipari; közgazdasági; közlekedési; kereskedelmi ;-egészségügyi'; mezőgazdasági; továbbá a népgazdaság igényeinek megfelelő más ágazatokban szükséges kialakítani* Az ujt ipus-cL szakközépiskola létrollózá sával k apcso latos feladatok* A fővárosi munkaerő mdrleg gondos figyelembevételével elengedhetetlen annak körültekintő megállapítása; hogy a főváros területén milyen jellegű szakközépiskolák szervezésére van szükség- aezek fejlesztése milyen arányi legyen.:. Ehhez SEorjalmazni kell a fővárosi munkaerő mérleg elkészítését ? én a ezalrt orcákkal karöltve el kell ké3ziteai a ORSZÁGOS LEVÉETÁR

Next

/
Thumbnails
Contents