MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1965

1965-12-29 215. öe. - 1965_VB 215/36

. - 2 ­lehetne. A hatás fel"! közelitve válnának világosabbá olyan alap­vető kérdések, mint a differenciáltság, az ismeretek szinvonala, az ismeretanyag belső arányai stb. Ezzel kapcsolatban az előter­jesztés önkritikát gyakorol," amikor megállapitja, hogy "az isme­retterjesztő munka'hatásfokának a dolgozó tömegek élő problémáinak elemző feldolgozása ós has'znositása az elmúlt év során keveset haladt előre..." /2.old./ majd később"... nem sikerült megtalálni az ismeretterjesztő munka hatékonysága mérésének módját, sem a munka tartalmi, sem módszertani tekintetében" /6 old./ Lényegében ilyen vonatkozásban semmi komolyabb próbálkozás nem is történt./Most is csak annak, megállapításáig jutnak el, hogy "az igényes felmérések terén wgész munkánk viszonylatában lényeges javulást kell elérni."/ 3»/ A közlési rendszer korszerűsítése , a2 ismeretter­jesztő munkának egyik állandó kérdése kell ücgyen. A korszerűsítés ugyanakkor rendkivül bonyolult feladat is. Jelenti a tényleges hely zet messzemenő figyelembevételét, azt hogy az utóbbi időben lénye­gesen megváltoztak az ismeretforrások, és gondos válogatás tár­gyát kell képezze a terjesr.tés tartalma. Jelenti, hogy az ismere­tek terjesztése egy világvárosban folyik,-amely mint konkrét kör­nyezet kihat a tevékenység minden alapvető összetevőjére, beleért­ve a szervezeti formákat és módszereket is. Jelenti, hogy a prog­resszív ideológiai, politikai célkitűzéseinket megfelelő pedagógiai eljárásokkal kell egyesiteni. 4./ Az eddig emlite-tt alapvető problémákat nem szabad elszakítani az ismeretterjesztésben alkalmazott szervezeti formák­tól és módszerektől. Alapos elemzést kellene elvégezni a szervezeti formák és módszerek eredményességót illetően is. Bár észrevehető bizonyos hajlékonyság a jelentésben, ez azonban csak a kezdet, Bátrabban, szélesebb körben kell folytatni a megfelelő aktivitást kiváltó módszeredet és szervezeti formák felkutrtását. Továbbra M& monopolhelyzeten vannak a tematikailag össze nem függő elő­adások, és a mondanivaló szóbeli kifejtése a hallgatóság bevonása nélkül, A szemléletesség fontos követelmény a terjesztés során, de nem egyedüli és nem abszolutizálható. ORSZÁGOS LEVÉLTÁR

Next

/
Thumbnails
Contents