MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1964
1964-11-16 183. öe. - 1964_VB 183/54
oR SZM> oí > • dalmi igényekkel. KISZ-szervezeteink legfőbb feladata az elkövetkezendő években a kommunista szakemberképzés folyamatának elősegítése; az eszmei, politikai nevelőmunka fokozása, az ifjúkommunista közösségi élet erősítése, a KISZ-tagok elé állított követelmények növelése. El kell érni, hogy az egyetemi hallgatókat jobban előkészítsük a társadalmi, közéleti feladatokra. d) Az elmúlt négy év alatt rohamosan nőtt a középiskolás és szakmunkástanuló fiatalok száma. Az általános iskolát végzett fiatalok 80%-a középiskolában, illetve szakmunkástanuló-intézetben tanul tovább. A középiskolai és szakmunkástanulók ma magabiztosabbak, nyíltabbak az előző diákgenerációnál. Egyre több az olyan fiatal, aki őszinte állásfoglalással vitatkozik társadalmi, politikai, világnézeti kérdésekről. Nevelőmunkánk gyengesége, hogy a szocializmus erőinek általuk is megértett növekedése nem vált ki mindig mélyreható érzelmeket, maradandó élményeket. Magatartásuk sokszor nem követi a szocialista erkölcs előírásait; sok véletlen és alkalomszerű mozzanat befolyásolja azt. Többségük becsülettel elvégzi iskolai vagy szakmai tanulmányait, s részt vesz a társadalmi munkában Sok tanulófiatal pályaválasztását még erősen befolyásolja a „fehér köpeny", az „íróasztal" varázsa. A nevelőmunka gyengeségei e korosztálynál a legszembetűnőbbek, jóllehet a 14—18 éves fiatalok igénylik leginkább a céltudatos és hatékony nevelést. Az oktatási reform célkitűzései: a szocialista munkaiskola megalapozása és a világnézeti, erkölcsi nevelés színvonalának emelése még nem bontakozott ki kellőképpen. Jórészt kidolgozatlan e korosztálynál a közösségi nevelés módszertana. Sok iskolában tisztázatlan a szocialista tanár—diák viszony. A KISZ sem találta meg az igazi helyét, szerepét az iskolákban. Sokszor az iskolai feladatok másolása s a szükséges politikai arculat hiánya jellemzi az iskolai KISZ-szervezeteket. Nem vettük eléggé figyelembe, hogy tanintézeti KISZ-szervezeteink a szocialista nevelésre rendelt állami nevelőintézmények keretei között dolgoznak, hogy politikailag és pedagógiailag olyan többletet kellene hozzáadniuk az iskolai nevelés rendszeréhez, mellyel az nem rendelkezik. Középiskolai és szakmunkástanuló-iskolái KISZ-szervezeteink feladata: szervezni a fiatalok politikai nevelését, társadalmi aktivitását, öntevékeny közösségi életét; segíteni világnézetük, szocialista erkölcsi tudatuk és magatartásuk kialakítását; támogatni kötelességeik teljesítését; felkészíteni őket leendő hivatásukra, termelőmunkájukra; szervezni szabad idejük hasznos és kellemes eltöltését. Törődjenek mindenekelőtt a fizikai munkát végző szülők ?A SL
