MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1964

1964-08-03 177. öe. - 1964_VB 177/20

n b****** - 6 ­tárakban. A ^óvárosi Szabó Ervin Könyvtár az antiklorikális és ate­ista irodalom beszerzésére nagy gondot fordit. Néhány jelentősebb műnek beszerzési példányszáma megközelíti egy-egy szépirodalmi mű­ből beszerzett kötetek példányszámát. E zuk olvasottsága különböző és nagymértékben függ a könyvtárosok munkájától. Kevés még a népszerű és közérthető filozófiai kiadvány, mely a dialektikus és történelmi materializmus egyes kérdéseit nem elvontan, hanem a gyakorlati élet kérdéseivel kapcsolatban veti fel. ^tikai és esztétikai kiadványaink szintén kis számúak és kevésbé ért­hetőek. Az antiklerlkális és ateista kiadványok száma megfelelő, népszerűségük sem hagy annyi kívánnivalót maga után, mint más terü­leteké. Kiemelkedő szerepet.tölt be ezen a téren a "Világosság" folyóirat. Szinvonalas anyagát azonban a propagauda munkában nem hasznosítják eléggé. Különösen kevés az ifjúság számára kiadott népszerű ismeretterjesztő mű, A fiatalság tudatának megnyeréséért folytatott küzdelemben a különböző életkorú gyermekek sajátosságait"figyelembevevő ifjúsági kiadványok nagy segítséget jelentenének. Hasonlóképpen kevés az ifjúság szellemét formáló ifjúsági szépirodalmi mü. A tudományos ráhatás mellett nem nélkülözhetjük az érzelmeikre ható olyan ifjú­sági regényeket sem, amelyek helyes irányba alakitják a fiatalság erkölcsi és tudati arculatát. A TV. ma hatásos és szuggesztív erejű tömegnevelő eszköz. Kísérletei a világnézeti nevelés terén azonban még sokirányi fej­lesztésre szorulnak* Kevés a jól összeállított természettudományi ismeretterjesztő műsor a TV-ben. E zen pedig viszonylag könnyű lenne segiteni. A rádió mór sokkal hatásosabban végzi ezt a munkát. Az ismeretterjesztő filmek is j'ó eredményeket érnek el. Azonban játék­film gyártásunkban is kivánatos lenne, ha nagyobb figyelmet fordí­tanának e területek felé. Különösen az Iskolai Filmintézetnek van­nak nagy feladatai a világnézeti oktatás kiterjesztése terén. Az osztályfőnöki órákon bemutatott szemléltető kisfilmek a legjobb szószólói és közvetítői a materialista világnézetnek. < 2ö

Next

/
Thumbnails
Contents