MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1963

1963-05-13 146. öe. - 1963_VB 146/75

ÖRS; - 6 ­nevelők lakásviszonyai nem kielégitőek, bar nem rosszabbak, mint más dolgozó ré­tegeké. 664 lakik albérletben, 88 szolgálati szobában, ill. férőhelyen, 12 is­kolai helyiségben, 11 tömegszálláson, 87 szükséglakásban. /Köztük többgyermekes családok./ A kerületi tanácsok próbálják ugyan a pedagógusok lakásgondjának meg­oldását sejjiteni, de a jogos igények, és a juttatott lakások száma között még nagy a differencia. A legalacsonyabb jövedelemmel rendelkező pedagógusok gondjait a szövetkezeti akció kiszélesitése sem oldja meg. Az újonnan épülő iskolák mellett pedagógus szolgálati lakások egyáltalán nem épülnek, mert az előirás szerinti egy­egy lakást minden esetben a házfelügyelői teendőket ellátó ftentlakó hivatalsegéd részére adják át. A pedagógusokat bántja, hogy munkaadójuk, a tanács nem tekinti őket éppoly közelálló dolgozóinak, mint az apparátus alkalmazottait, vagy az üzemek saját dolgozóikat. A fővárosban egy-két gyengén felszerelt klubszobán kivül nincs a pedagógusoknak kulturotthona, a tanács nem nyújt segitséget üdülésük megszer­vezéséhez, sportolásukhoz. Közétkeztetésük megoldott ugyan, de kulturálatlan. Beszámolónkban őszintén éz ? legfontosabb problémák megjelölésével kívántuk megmutatni azokat a legerőteljesebben ható tényezőket, amelyek ma már nem csupán fékezik, hanem erősen gátolják is az oktatásügyi törvényben lefekte­te tt célok megvalósítását. Javasoljuk, hogy a Budapesti Pártbizottság Végrehajtó Bizottsága a pe­dagógusok élet- és munkakörülményeivel kapcsolatban az alábbi kérdésekben fog­laljon állást: ' „ , 1./ Hivja fel a Központi Bizottság figyelmét arra, hogy az 1961. III-as törvény végrehajtásának egyik legfontosabb feltétele a közoktatási intézmények tervszerű munkaerőgazdálkodása. A munkaerőtervezés alapjául szolgáló létszám­normákat az iskolák valóságos pedagógiai igényeihez kell alakítani. Javasolja a Központi Bizottság állásfoglalását abban, hogy általá­nos pedagógus bérrendezési keretrendelet szülessék, amely időben és ütemezve programot ad a pedagó gusok bérezésében tapasztalható jelentős elmaradás fel­számolására, és a mai pedagógus bérreadszerben tapasztalható ellentmondások feloldására. 38. {

Next

/
Thumbnails
Contents