MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1960

1960-12-05 90. öe. - 1960_VB 90/52

A gyermekek sze aló let ének megismerése csigából több iskola különböző osztá­lyaiban, 'mintegy"5oó" gyerekkel besz elgetve a következő konkrét kérdéseken keresztül igyekeztünk általánosítani, ~ } _ _-. _ _. _ Ü/Kit'tekintesz példaképednek? 2%/ Van-e túlvilág?~Hiszel-e "Benne? Hiszel-e a csodában? 31/ Kit tartasz Igaz hazafinak? * ' 4./ Iíiért_lettél, illetve miért nemléttel uttbrő? 1./ A Vécsey utcai iskola egyik "VT, osztálya'-fcanulólnafc 6fT#-a szüleit, " 25 í° régi és újabb történelmi személyiségeket, 5 f különböző ismert szemé­lyeket /tanár, művész, sportoló, stb./tekint példaképének, lo ?£--nak nincs" példaképe * A'kerületi VT, osztályos őrsvezető Jelöltek 3o % történelmi szé*­mélyiségoket ,"lo fo a csapat névadóját, lo i° különböző ismert személyisége­ket /szülő, tudós ; művész, sportoló/ tokint példaképének; 5o 7^-nak még niní»s példaképe* A felmérésekből általában azt állapítottuk meg, hogy e, példakép választásának világnézeti tartalma mér igen csekély, A tanulok túlnyomó többsége a dolgozó ember tiszteletéig azonban már eljutott, 2,/ Az ilyen kérdésekre adott válaszok nem adnak egészen tárgyilagos képet, mert va^ak_gyerekek, akik "tudják", mit kell irni ilyen esetben, mások félnek mégirni igazi vélemény üköt. Ha névtelenül Írhatják, őszintébb az eredmény, ezért ezt a módszert választottuk, Von-o túlvilág, hiszel-e benn e? — kérdésre adott válaszok: 1, szi isk:..la VI. osztálya: 17 tanuló igen, 17 nem, 1 nem'felolt. Ady E. uti iskola' VIII, osztálya: 2/3 nem tud rólr/'áemmlt, illetve tagad­ják létezését, 1/3 többé-kevésbé hisz a túlvilágban. ~ Kossuth téri iskola egyik VII, osztályában csak 1 hisz a túlvilágban, Vécsey uti iskola VI, osztályában 4 hisz, o többi nem, - - -. ,, Hiszel-e a csodában? —kérdésre adott válaszok, "*. szi iskola VI, osztálya: 5 igen, 25 nem, 1 ingadozó. „dy"E, uti iskola VIII a osztályának tanulói szinte valamennyien azt felel­tek, hogy a csodában nem hisznek, Néhányan meg állapit ».tták, hogy a csodákat aS emberi kéz hozza létre e * Az" összes ""kérdésre adott válaszok alapján megállapítottuk, hogy a gyerekek­nek kb. 3 o /°~a ^hat ar o z ot t an állást f ogldL t pozitív, vagy negatív irányban, kb. 7o ^Hiak még nincs egyoFtoTmü véleménye, 3./ Kit t artasz igaz hazafinak? - kérdésre adott válaszoki "Oláh S, utcái iskola VT 0 osztálya: egyrészt régi történelmi haladó szemé­lyiségeket jelöltek meg azzal az indokolással, hogyképesok vultak meghalni hazájukért /Dózsa, Petőfi/, másrészt ma élő szocialista személyiségeket azzal, hogy népük békéjéért minden áldozatra képesek, /Hruscsov, Kádár, ILrosán, Robogón,/ — ... A kerületi VI, Osztályos őrsvezető jelöltek a következő Jellemvonásokat és meghat ár oz ás ckat sorolták fel: aki védi éá ha kell, életét adja hazájáért, aki munkával, épitéssol szolgálja hazáját, aki békét akar," áki a társadalom közös munkaijában résztvesz, '.ki hazája fujlődésSt elősegíti, továbbá a kommunisták, kiszesek, úttörők, katonák, rendőrök és munkás örök* A z igaz'hazafis ághoz lo-14 évus tanulóknál" szocialista tartalom kapcsolódik életkori saj atossoguknak magfelelően, Ebbun a kérdésben voltak a tanulók a

Next

/
Thumbnails
Contents