MSZMP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.4.) 1957

1957-11-18 12. öe. - 1957_VB 12/10

-9- $® oó Albert elvtárs: Az iij Lg nevelése nincs jó kezekben. A VIII.kor.-ben volt olyan tapasztalat, ho._ pilis utolsó hetében .kb. lo-12 .tó, vagy helyettes- jelentkezett átigazol'.- . Ezek nem valószinü, hogy azért jelentkeztek, mert kommunisták. A tantes ékben is hasonló a helyzet. Az leményem, hogy a pedagógusok anyagi megbocu lésével kell és lehet megnyerni a pe asokat. Jelenleg a pedagó­giit oktat és nem nevel, Kern ért egyet a párt és a munkás­állam politi j 1. Tavaly november 1.-én égy régi tanár azt 'mondta: kartársak 12 éven keresztül hazudtunk-, most őszinték lehetünk. Ezek az emberek most sem változtak me c , csak óvatosabbak lettek. A ped isok fizetése véleményem szerint nem megfelelő. Tekintélyes részük be van állítva egy bizonyos életszínvo­nalra. Mit tesznek, hogy ezt tartsák? Agyon dolgozzák magu­kat, túlórákat vállalnak. Amikor iskolánkban nem akartam en-' 'élyezni a rengeteg túlórát, egy t zt mondta, akkor tanácsi vállalathoz megy bedolgozónak, mert a fizetéséből nem tud megélni, A pedagógusok tekintélyes része nem csinál mást, mint rohan a pénz után. llem járnak színházba, mozibaj újságot nem olvasnak, nem telik az uj könyvek megvásárlásá­ra, A vallás kérdése szintén nagy problémát jelent. lÉnyleg szük­ség van egy tisztogatásra olyan mértékben, amilyen mérték­ben azt meg tudjuk oldani* Azok felé a pedagógusok felé, akik­kel együtt dolgozunk, ki kell .fejezni a nép államónak anya­gi megbecsülését. A fiatal pedagógusokkal kapcsolatban. Általában alkalmaz­kodnak az idősebbekhez, nem hoznak az iskolába uj szellemet mét a munkáskáderek sem. Vannak nekünk olyan idős pedagógusaink, akik 4-0 esztendeje tanitanak, s fizetésük ilig halad;ja meg a 2,ooo Ft-ot. Ha ezek az emberek más foglalkozási ágban dolgozó régi isko­latársaikkal, kollégáikkal találkoznak,'szégyenlik bevalla­ni keresetüket. Az a véleményem, hogy ilyen körülmények kö­zött nem lehet vonzóvá tenni a pedagógus pólyát és nem le­. hot elérni, hogy a pedagógusok többsége lelkesen tanitson. Nehezen lehet azt is elérni, hogy az ingadozók magukóvá te­gyék a párt politikáját. A pártszervezetekkel kapc^o. atban, A pártszervezeteken be­lül a pedagógusok eléggé harcosak, azonban kint az iskolák­ban hallgatnak és eltussolnak dolgokat. Előfordul, hogy he­tek, hónapok múlva tudjuk meg, hogy mik történnek az iskolákban. Ha a konmtunista pedagógus az iskolában is fel­emeli a szó- ' , társai előbb-utóbb elüldözik. Pl. a Mester utcai gimnáziumból igy ül r1 Sztek el egy tanárt. Most két is- . kóla között pendlizik. Ez a példa is azt mutatja,- hogy nem az oda nem való elemeket távolitják el az iskolákból. szakfelügyelet kérd el is foglalkozik a jelentés. Ez egy rendkivül fontos dolog. A hiba itt az, hogy ez a szerv ceak a szakmai dolgokkal foglalkozik, az iskolai nevelőmun­kát nem ellenőrzi, nem politizál. Nevelés tekintetében nem tud megfelelő segítséget adni a pedagógusoknak. Hibának tartom azt, hogy évek óta nem kapunk semmiféle se­fc a pártszerve ' bői. A ni 1 nkra ál:. zt ják, hogy nagyüzem. is 5 esztendő óta nem tette be a ORSZÁG OS LEVÉLTAR

Next

/
Thumbnails
Contents