MSZMP Budapesti pártértekezletei (HU BFL - XXXV.1.a.2.) 1985

1985-03-09 8. öe. - 1985_PE 8-I/127

lí* Szeszák Vernerné/3. Elhangzottak olyan javaslatok, melyek egy része helyi intézkedést kivan, de állástfoglaltunk olyan kérdésekben is amelyek megerősítését a felsőbb pártszervektől várjuk. Ezekből szeretnék egy-két példát kiragadni. Az irányelvekben olvashattuk a család meghatározó szerepét a gyermeknevelésben. Ez nagy vitát váltott ki alapszervezetünknél. Mint anya magam is tapasztalom, hogy egyre több terhet vesz át a család az iskolától. Ezt nem jószántunkból tesszük, hanem kényszer bői vállaljuk a napi gazdasági és társadalmi munkánk után. Sajnálom a gyerekem, mert a szüleiből hiányzik a tanitói véna, az iskola pedig ezt várja el tőlünk. Kőbányán az általános iskolai nöfilcSzik, „ , tanulók száma 10 év ota folyamatosan amelkedilr.. A következő evekben a demográfiai helyzet alakulását követve középfokú oktatás bővitését kell megoldanunk. Kerületünkben 74 %-os a munkásszülők gyermekeinek aránya. Nagyn sok fizikai párttagunk panaszkodott,hogy az általános iskolai tanulmányaiban nem tud a gyerekének segiteni. Előfordul, hogy egy-egy témazáró dolgozat nagyon rosszul sikerül. Ez a törekvések és erőfeszítések mellett azt is bizonyitja, hogy nemcsak a gyerekekí^hanem a tananyaggal is probléma van. Növekszik a gyerekek túlterhelése. NAgyon szeretném , ha az én gyerekem is olyan szeretettel és hálával gondolna majd felnőtt korában tanitóira és tanáraira, mint azt én tettem, immár 20 év után is. A vita során igen sokan szóvátették, hogy egyes családoknak az életszínvonala csökkent a nehezebb gazdasági helyzet következtében. Sokan igyekeznek különböző plusz munkával fenntartani, vagy javitani elért életszínvonalukat. Ez természetesen a családdal együtt töltött idő rovására megy. Az utóbbi időben több családpolitikai intézkedésre került sor párttagságunk még is további erőfeszítéseket tart szükségesnek, hogy a család jobban betölthesse szerepét a gyermeknevelésben, nemzedékek összetartásában, a közösségi nevelésben.