MSZMP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.3.) 1975

1975-02-05 127. öe. - 1975_PB 127/79

ue oégia ast biaaon, bany aa mtyén sasveaa a koaéletben nanosah norantiv és progrieiantihna negf agn laaaaaoknt igényel, ta*» a gyakorlatnak agy olyan tevánbfejlesstásét is, aselybél ewa*^p sn ^B*^^^* ^^*nsr**ic^n ^e^sey ^P w ^PO^SBWP ^yn ^e^w ^e** •••^••^••^•e^sjf OMOHB ^^^^%^J a» na*anc^^Foao> »p ^P^P»^^P^^^^O^P^P • *•§* agy aandjen • nenesak oktatni, tehát neacsak tanítani koil, ha* Aaa elsősorban gyakorolni* fisért a mindennapi keséiét

9

as állani élat

v a társadalmi élet salnte niaden aaoryi aatllirii növelni, fokosai kivónatoa asokat a vonásokat, melyok neggyőaik aa egyént arról, hogy neacsek érdemes, kivánatee, hantái apjiiraégta ia a réasvétel a tátaajlalnl lannfciíhnn, a keeéleti dönttaefc elékússltésébea, Végül még agy gondolatat aao tnék inkánk csak kiemelni a prngrnareal wMsefqjgéabon.aaU kicsit mm «j noaawtaafc ia minűeitenék a pára jragraa^áann ée

(

<

;

a a politikai tor kvéaeiben ia, de na yen advoslendé vénámnak tartani ea a család aaerepéhek hangén* lyesáee a programnyilatkozatban, pontos abban aa irányelveken ia asó 1MB orral. bgy ércem, a projranbni) jenben fpjesudife ki a lényeg, mert ott a család aist a asecialista táreadulea aleédlegea ttöaee^ége aserc* pel, a társadalmi álét belső aaerveaattaagának olyan hasisaként, amely* aak tanát Maenyos értelmű bmállé élete ia van a kosónaégon b*?lul, 4a üiiállé feleiémsége ia wo tagjainak nevelésében, foraáláeéban éa aaoeiallatáVá válásaként éa ea a küleé latéanényk aaecialiata neveié* munkáját ia jelenti. Lehet, hagy éppen eaért hawgawlyaajrofc a fiatal* aág ecetében aa iskolának a cserepét az ifjueág nevelésében, a aat hiasaa, lényegesen nagyaoh hangauly teheté a aentád feleloaeégére aa ifjúság nevelésében. De itt ssé volt l*ál bénára elvtára tiea/áeaélááábsn aa idáckornakról, a esek eaetében is aat biaaav, begy annak a táraadnlal •^PJ