MSZMP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.3.) 1973

1973-06-28 115. öe. - 1973_PB 115/18

- 8 Különöaen ki kell hangaulyozni a raunkáaaá neveléaben a szakmunkásképző iskolák azerepét. Ugyanakkor a középfokú oktatáanak ezek az iskolák minden szempontból leggyengébb láncszemét képezik. Körülményei az esetek többségében nagyon mostohák..Oktatóik között még mindig aok a nem szakos tanár. A tanári karban elvétve lehet csak találni mérnököt, vagy olyanokat, akik még maguk is dolgoznak és nem kivülró'l, hanem belülről ismerik a mai üzemi gondokat. Az ipari tanulót üzemi gyakorlata idején, az üzem sem fogadja megfelelően, mert nem tudja biztositva, hogy az ő szakmunkása lesz-e a fiatal? Lehetne még sorolni a szakmunkásképzés gondjait, amelyeken véleményem szerint az sem aegit, hogy ezután majd a tanácsok irányítják ezt az iskolatípust is. Sokkal inkább azon kellene gondolkodni, néhány helyen kirpóbálni milyen változást hozna, ha a szamunkásképzést zömmel újra az üzemekre épitenék rá, ők lennének az iskoláknak is a felelős gazdái. A munkássá nevelés fontos hely maga az üzem ia. A munkásfiatalok fogadásáról, beilleszkedésükről segítésükről a jelentésben részletesen irtunk. Fejlődés van, de jelentősek még itt az a hiányoasák, a tennivalók. Az ifjúsági törvény jó végrehajtása, az üzemi ifjúsággal feladatoknak népgazdaságu tervben való megfogalmazása sokat segíthet a jelenlegi helyzeten. Első hallásra talán furcsa, hogy itt a népgazdasági tervet emlegetem. De a tervnek egyrészt figyelembe kell venni néhány dolgot, pl. a demográfiai helyzetet /l977-ben az általános iskolát végzők száma az 1969-ben végzettének csak -'66 %-át fogja kitenni és 1985-ig jelentősebben nem is fog emelkedni./ Másrészt be kell tervezni több olyan intézkedést, amely általában az ifjúság és ezen belül a műnkásifjuság önálló életinek indulását lesznek hivatottak megkönnyíteni. Elképzelések erre is is vannak. Pl: hiányszakmáknál szakmunkástanuló ösztöndíjak emelése, vagy diákoknak szünidei munka szélesítése, családalapítás kölcsön bevezetése stb. Tisztelt Pártbizottság! A szóbeli kiegészitéssel inkább a vitát szerettem volna bevezetni. A