MSZMP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.3.) 1963

1963-05-27 42. öe. - 1963_PB 42/25

- 22 Csodálkozunk, hogy 4 éven keresztül a tanulók között matematikából van a legrosszabb eredmény. Az irányelveket 1958-ban adta ki a párt. Meg van szabva, hogy mik a feladatok, de benne van, hogy a tárgyi feltételeket biztosítani kell. 1958-ban - 5 évvel ezelőtt - születtek meg az irányelvek, de ezek még ma sem biztosítottak. Ha a pedagógusnak nincs modern tankönyve, bármennyire.lelkesedik is, nem tud tanitani, eredmén^reket elérni. Több a jelszó, mint a konkrétum: pl. "pedagógiai egység", Jó volna, ha mielőtt egységet igénylünk, meghatározzuk mit értünk alatta. Jelszó volt az "üzem-család-iskola" kérdése. Az iskolák vért izzadnak megvalósításán-. Nem. megy olyan könnyen, mint ahogy az utasítások előirják. Az 1961. 3»tvr.-ben benne van, hogy a gimnáziumi tanulóknak nyári gyakorlaton kell résztvenni. Már a második éve kérik tőlünk számon. Az üzemek viszont örülnek, ha legalább 2 hónapra megszabadulnak a diákoktól. Nincs szervezési forma, a rendeletnek még végrehajtási utasítása sincs. Márciusban a Fővárosi Tanácstól rendeletet kaptunk a munkavédelmi tennivalókat illetően. Májusban a Művelődésügyi Minisztérium rendelete, sokkal részletesebben és sokkal nagyobb igénnyel ugyancsak kiadta a rendeletet. A Művelődésügyi Minisztérium kimondja, hogy 3 szülői értekezletet kell tartani, a Nőtanács számonkéri, hogy miért tartjuk a decemberre előirt szülői értekezleteket februárban, holott a Minisztérium nekünk igy irta elő. Központi érettségi tételeket kapunk, ami későn érkezik, amikor a tanulók.már felkészültek, s ezek olyan követelményeket állítanak, amelyeket a tanulók nem is tanultak, az anyaggal olyan formában nem is foglalkozUCUY . Egyetértek azzal, hogy sokat tehet a társadalom az oktatásban. A társadalmi szerveknek azonban többet kell tenni, konkrétabbá kell tenni munkájukat. Okvetlenül megemlítendő, hogy a KISz sokat tesz a középiskolákban folyó nevelésért, jó célokat tüz a fiatalok elé, de nem szabadna az egyes KISz Bizottságok által . kiadott újságoknak minősíthetetlen hangon irni a tanárok ellen. Bihari elvtárs beszélt a dolgozó tagozaton tanitó tanárokról, hogy fáradtak, kimerültek, ügy is fel lehet fogni, liogy pénzért dolgoznak, de ha nem vállalják, akkor csődöt mond az esti oktatás. Sok a túlóra. Véleményem szerint azért, mert a túlóra még mindig olcsóbb mint a státusz. dr.Bakáts Tibor elvtárs: Az orvosképzés reformja változtatást kivan. A tartalmi kérdések hiányoznak. Nemcsak arról kellene beszélni, hogy a sebészetnél, stb mi fordulhat elő a beteggel, hanem annak társadalmi kihatásait is ismertetni kellene. A területen az ember egészsége, a táppénz gazdasági kihatása az orvos kezében összpontosul. Tolna megyében tömeges bélfertőzés megbetegedés volt, amikor megvizsgáltuk a kutakat - az orvos szeme előtt 2S %