MSZMP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.1.a.3.) 1961

1961-12-18 32. öe. - 1961_PB 32/142

36 a kitűnő lehetőséggel. /"Ifjú Zenebarátok

11 mozgalma/. Igen értékes és sokoldalú módszereket dolgozott ki a Rádió is a zenei ismeretterjesztésben. A KISZ rendezte évi kulturális seregszemlék részvevőinek folyton növekvő száma /1958-tól 1960-ig 2.000-ről mintegy 10.000-re nőtt!/ azt bizonyitja, hogy ebben a fellendülésben nagy része van az ifjúsági tömegek bekapcsolódásának. Nagyon jelentős hangversenyéletünk és a zenekarok állami támogatása. Évenként 10-12 milliót forditunk erre a célra. Szembetűnő a fejlődés az iskolai zeneoktatásban is. A fővárosban úgyszólván minden általános- és középiskolának énekkara, soknak pedig zenekara is van. Fontos eredmény azének-zenei tagozatú általános iskolák hálózatának megvalósulása. Mindén kerületben van ilyen iskola, népszerűségük igen nagy. Az 1960/61-es tanévben 27 általános iskolában 116 ének-zenei osztály működött 4176 tanulóval. A zeneiskolai tanulók száma is~ állandóan növekszik; ezen belül számottevő a munkáshallgatók relativ arányának növekedése is /az utóbbi 2 évben 33 $-ról 43 $-ra!/ A Fővárosi Zeneiskola Szervezetnek 196o/61-ben 12.794 tanulója volt, ebből.általános iskolás 10.247, a fővárosi általános iskolai tanulók 5 fo-a.* Emellett jelentékeny a munkaközösségi és szakszervezeti Zeneiskolák tevékenysége is. A növekedés tendenciájában általános probléma viszont a zongorát tanulók,tul magas, a más - főként fuvós-hangszert - tanulók tul alacsony száma. Itt közrejátszik az is, hogy viszonylag sok az idős zenetanár, az.újonnan végzetteknek csak kisebb hányada megy pedagógus pályára. A zeneiskolák inkább szólisták vagy zenaélvezők képzé,sere törekednek, a zenekari zenészképzés nem áll előtérben. Általánosságban: az adatok azt bizonyitják, hogy a tömegek zenei igényeinek növekedése mindenekelőtt a spontán forgalomban /hangversenylátogatás, lemez- és kottavásárlás stb./ jelentkezett ugrásszerűen. Ha ez általában az állami intézmények céltudatos nevelőmunkájának eredményét tükrözte is, néhány esetben a spontán igény előbbre van, mint a nevelésre hivatott intézmények, mert ezek munkáját itt-ott még szkepticizmus, konzervativizmus, formális vonások, összehangolatlanságból eredő negatívumok gátolják. Jellemző pl. hogy Bartók vagy egyes szocialista realista irányzatú mai magyar szerzők sokkal nagyobb helyet vivtak ki már maguknak a spontán forgalom egyes területein - pl. a hang- . lemezvásárlók körében, - mint az ismeretterjesztés szervezett formáiban. Hasonló konzervativ uszálypolitika gátolja az uj kezdeményezések kibontakozását a könnyű zenében; a tömegek vélt igényére hivatkoznak, holott