MDP Budapesti Titkárságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1954. január 22. - 1954. szeptember

1954. március 12.

kényszerűen mutatkoztak ugyanazok a jelenaégefc, amelyek a Szovjetunióban a GTO. megalkotása idején jelentkeztek. Itt is megszületett az úgynevezett "alkonyatelmélet" mely testnevelésünk pusztulását, eredményeink osökkei&ét jósolta, üea látták be, "hogy a tömegesítés nem .a minőség sorvadását, hanem ellenkezőleg, annak emelkedését jelenti. As MHK* testnevelési rendszer ugyanis élésen rávilágotott as eddigi módszerek helytelenségére, ugy az iskolai, mint az egyesületi nevelés területén. Szinte az látszott, hogy a testnevelési tanások és edzők megbuktak egy vizsgán, mert kitűnt az eddigi egyoldalú edzés hátránya. Igy pl. s sportolóknak csak egy parányi százaléka tudott úszni. A sokoldalú sportoló neveléséhez nagyobb és általános ismeretekkel rendelkeső testnevelési tanárok és edzők,voltak szükségesek. Ezért igen sokan egyenesen szembeszálltak ez uj rendszerek ée módszerek bevezetésével és agitáltak ellene. Ezen csak a legszívósabb, türelmes nevelő, propaganda és agitációs munkával lehetett változtatni. Az MHK. eredményességéért vívott harcban megedződött és elméleti képzésben részesült 22o aktívánk közül 15o, es ország minden részében, függetlenített sportvezető lett. Ezek helyett ujakat állítottunk be ée képeztünk ki. Ps nem Volt elég, hogy csak MHK. ellenőrző bizottsági tagokat képeszünk. Mivel az MHK. testnevelési rendszer bevezetésekor még s különböző sportágakat irányító sportoktatáei csoportunk nem volt, as MHK. szervesés és vitele s sportmozgálamtól elszakadóttan történt, ami még ami munkánkban is érezteti hatását. El kell érni, hogy as MHK* ne különálló, jóformán egy Jelvényszerző sportmozgalom maradjon, hanem as egész testnevelési és aportreodazerünk alapjává váljék. Sportvezetők, edzők, sportbirdkfátképzését, uj káderek nevelését elsőrendű feladataink közé iktattuk* Tanfolyamokon ismertettük az uj rendszer lényegét, Jelentőségét és eredményeit. 1953-ban 165 tanfolyamon 3*46o társadalmi edaőt

e Játékvezetőt, illetve versenybírót képeztünk. Az egyesületek, spéttkörök vezetői, ss edzők, sportbirók már szóval hangsulyozsák ss MHK. testnevelési rendszer, ss uj slapokrs fektetett sportszervezés és a módszerek helyességót* - hiszen maguk ss eredmények győzték meg őket a legjobban ée nem a mi felvilágosító munkánk, - mégis s gyekor létben* es nem Jat kellőképpen kii ejeséere.