MDP Budapesti Végrehajtó Bizottságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1955. március 15. - 1955. április 12.

1955. március 15.

a marxizmus oktatását a hallgatók kösött megjavíthassuk, hogy a tanasékek munkatársai számára aktív, politikai életet biztosítsunk, állandó rendszeres pártmunkával kap­csolatot a kösvetlen gyakorlati élettel. Szó van a jelentésben a marxizmus oktatásának egy sor gyengeségéről is. A leggyengébb pont a nevelési munka területén van. A nevelési munka alkalomszerű a tanszé­keken, lényegileg az oktató munkától különválasztják a nevelő munkát. Objektív nehézség, hogy 150 hallgató jut agy munkásra, de maga az a tény, hogy ez a kérdez komo­lyabban sem a minisztérium részéről, zem a tanszéken nem lett még felvetve mutatja, hogy nem foglalkozunk vele magfelelően. Nem sikerült megoldani azt, hogy a hallga­tók m.-l. nevelése a pártszervezet, a DISz és a tanszék közös munkájának eredménye legyen. Jelenleg ezt csak a tanszékekre bízzák. A DISZ mozgósít egy-egy feladat elvégzésére, súlyt ad egy-egy anyag tanulmányozásának, stb. de amikor a párt és a DISs segítségét felvetjük, akkor meg kell nézni azt ls, hogy a marxizmus tanszék hogyan igényli ezt a segít­séget. Bem magyen keresik fsl a tanszék részéről ezeket a szerveket, pedig ha konkrét kéréssel fordulunk hozzá­juk, akkor igyekeznek segítségünkre lenni. Meg kall je­gyezni, hogy a segítésben ezek a szervek nem elég önte­vékenyek, mindhárom részről változtatni kellene ezen a helyzeten éz akkor valóban tudnánk jobb eredményeket el­érni a m.-l. nevelőmunka terén. Torda János elvtárs / XI.kor. PB./ As utóbbi időben a XI, kerületi PVB nem tűzte napirendre a m.-l. tanszék munkáját. Legutoljára másfél évvel eze­lőtt tárgyaltuk est a kérdést* Most Igyekszünk javítani és a következő negyedévben feltétlenül napirendre tűzzük. Flget elvtárs - a M.-l. tanszék vezetője a Müsz a ki Egye­temen, - olyan kéréssel fordult hozzánk, hogy osszuk be gyakorlati munkára a tanszék munkatársait, u .de ne propagsjo da munkára, mert nap mint nap est végzik, oosztottuk agitáoióra, kulturmunkára az elvtársakat, ahol sok gya­korlati tapasstalatot szerezhettek volna, de még ma sem valósult meg gyakorlati munkájuk, bár több alkalommal bon széltünk erről. Mivel kettőn áll a vásári a kerületi Pártbizottságnak legalább annyira a feladata, mint a marxista tanszék vesetőinek, hogy est a tervet megvaló­sítsák. Én nem mondanám ast, hogy esupa fiatal elvtárs van a tan­széken. Tannak ott régi tapasztalt elvtársak ls, de va­lahogy - est itt nem tudom konkrétan megfogalmazni ­ezeknek as elvtársaknak a magatartása és szelleme sok­szor nem kielégítő. Személyi ellentétek vannak, nézetel­térések, amelyek nem tisztázódnak, pletyka formájában,a folssin alatt rontják a légkört és esek a tényezők be­folyásolják a marxista tanszékek munkáját. Ez adódik a rossz kádermunkából. Minden tanszéken található néhány rossz szellemű elvtárs, akiktől kiindulnak a helytelen nézetek.

Next

/
Thumbnails
Contents