MDP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1954. március 9. - 1954. március 16.

1954. március 16.

iránt. Fordítsanak nagyobb gondot az osztályvezetők felkészülésére, ellenőrzésére, nevelésére. Növeljék igényességüket, felelősségérzetüket az egész bizottság munkája iránt. Szélesítsék ki a birálat, önbírálat szellemét, egyes bizottsági tagoknál jobban segítsék a birálókészség kifejlesztését. 3. / A párt és a Disz KV. határozatai alapján biztosítani kell a bizottság állandó rendszeres tájékoztatását, ennek segítségével a problémákra való gyors reagálást, az egységes irányítást. 4. / Meg kell javítani az apparátus belső rendjét, a meglévő lazaságok, tervszerütlenségek felszámolásával. Javítsák meg az osztályok együttműködését, hogy több oldalról biztosithassák a határozatok végrehajtását. A határozatok meghozatalát közvetlenül kövesse a végrehajtás ellenőrzésének megszervezése, a munka tervszerű beüt eme zése. Tegyék rendszeressé a munka tartalmi számonkérését, mind az osztályvezetőktől, mind a munkatársaktól. 5../ Tartsanak rendszeresen osztály értekezleteket, ismertessék a Bizottság határozatait és mutassák meg a végrehajtás helyes megszervezését. Az osztályok vezetői gondosabban tanulmányozzák a munkatársak munkáját, időközönként értékeljék munkájuk eredményességét, hiányosságait. Gondoskodjanak iskoláztatásukról, tanulásukról, törődjenek többet problémáikkal és harcoljanak azok elintézéséért. 6. / Az apparátus pártszervezete határozottabban lépjen fel azon munkatársak felé, akik érzékenységükkel, destruktív magatartásukkal akadályozzák a nyugodt, elvtársias légkör kialakulás át. A tagságra támaszkodva, szilárdítsák meg a munkafegyelmet, taggyűléseken, párt csoportértekezleteken, gyakrabban tűzzenek napirendre olyan kérdéseket, amelyek segítik a kommunista jellem kialakítását, A kollektíva erejét felhasználva, mutassák meg a szerénytelen, öntelt magatartás káros hatását. A pártszervezet támaszkodjon a bizottság vezetőire. 7. / A tanulóifjúság nevelése nagyobb helyet foglaljon el a Bizottság munkájában. Az egyetemeken, főiskolákon használják fel a politikai órákat arra,hogy helyesen magyarázzák, ismertessék a párt politikáját, nagyobb gondot fordítsanak a tanulóifjúság ideológiai, szakmai nevelésére. 8. / A Budapesti Pártbizottság, a kerületi pártbizottságoktól gyakrabban kérje számon az ifjúság között végzett politikai munkát és biztosítsa, hogy a Budapesti Pártbizottság osztályai se-