MDP Budapesti Pártbizottságának ülései (HU BFL - XXXV.95.a.) 1953. október 13. - 1953. október 20.
1953. október 20.
feladat un*, aa alapszervezetek faladatait konkrétan meghatáiozni as oktatással kapcsolatban* Hogyan sservezze sas a pártszervezet aa oktatás ellenőrs5 munkáját* számoltassák be a propagandistákat és s partcsoport biaalniakon keresztül adjanak segítséget, i a módszer tavaly la bevált* A kerületi pártbizottságokat a jobban keli segítenünk abban* hogy foglalkozásnak as egyes oktatási problémákkal.Helyes less ha aa agit.prop* titkároknak felvetjük esőket a problémákat* ,rvény esi tani kell a Pártbizottság határosstát, hogy a kerületek ne mechanikus módon m végez zék ss ellenőrzést* Képzett elvtársakat, as ET tagjait, társadalmi munkatársakat és gazdasági funkcionáriusokat küldjenek ki ellenőrzésre, akik figyelemmel kisérik három négy foglalkozás levezetését és akkor alaposabb, mélyebb értékelést tudnak adni* Helyes lenne aaokból es elvi kérdésekből, ami problémaként vetődött fel az oktatás beindulásánál, konzultációkat szervezni a kerületi pártbisottságekA nagyüsemek problémája. Sem uj jelenség* Itt vámnak a legsúlyosabb problémák* Azt hisaam* hogy ásókon kívül, amiket Vékony elvtárs elmondott /áramkiesés, műszsk üzerveséö, esusztatás stb./ van más probléma is. Sok ilyen helyre küldtük ki propagandistákat különböző minisztériumokból. *zt azonban a gyakorlatban alig tudjuk megvalósítani. A mlniss tóriumokból nem engedik el ezeket a propagandistákat a foglalkozásra, mert akkor még munkaidejük van* Igyekezni kellene azon, hogy vonzóbbá, érdekesebbé tegyék a foglalkozásokat, hogy s*. Ívesen menjenek el } a hallgatók. A műszakok átszervezése egy komoly probléma* feltétlenül meg kell nésni a lehetőségeket és valamilyen javaslatot kelladni az üzemi pártbizottságoknak. & f 4ffltt f *Yvte« Hiam tajLar-bom balyesnek, hogy olyan fontoa anyásaknál, mint pl. s VII.fejezet 1/2 órás előadást tartanak* Ugy gondolom a VII. fejezetnek sem nelyea csak a legfontosabb kérdéseit kiragadni* Ka több fejezetnél is hasonlóan jelentkezik. Föltétlenül helyee lenne ss előadások idejét aa anyag terjedelmének megfelelően legalább 1 óra 1 1/2 órára fele alni. Helyesnek tartanám* hogy egy ellenőrhöz tartozzon egy meghatározottszámú konferencia, amit rendszeresen ellonőrlssen. Igy as értékelése sokkal alaposabb leaz. Heg tudja Ismerni s propagandista módszereit és látja a hallgatók fejlődését. Támasz* kod ni lehet a jelentéseire* A Pisa oktatás már évek óta ilyen gyenge. Talán vissza lehetne menni oda, hogy kesdetben a Disz oktatás nem volt színvonalas, nem tudtak* lekötni oRszArnsrpvtfiwo * halig tókat*2st a Dl»a tagok minden esetben fel ORSZÁGOS LEVÉLTÁR la vo tették* Véleményem szerint s kerületi pártbi sottságok meglehetősen toraállMa foglalkoznak a
